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正文內(nèi)容

國(guó)旗下講話:規(guī)范行為共創(chuàng)和諧校園(完整版)

  

【正文】 這些天,我們也發(fā)現(xiàn),在有序的學(xué)校生活中,也常常冒出一些不和諧的音符。雖然中午不回家比較辛苦,但是都能做到上課認(rèn)真學(xué)習(xí),午餐安靜有序,放學(xué)自覺(jué)排隊(duì),教室衛(wèi)生也干干凈凈。我們每天的課間操,目的是讓我們課間舒展一下筋骨,呼吸呼吸新鮮空氣,從而讓我們的體魄更加強(qiáng)壯。三、模范遵紀(jì)守法,讓安全出行成為良好的習(xí)慣。這首歌謠告訴我們要拒絕零食,健康生活。到學(xué)校門(mén)口要排隊(duì),等待的時(shí)候不能打鬧、擁擠,進(jìn)入校園要排隊(duì)走進(jìn)教室,中途不能跑,不能散隊(duì)。許多同學(xué)鉆小竹林里,在草地上追逐,在走廊上打鬧,在樓梯間奔跑,在休息凳上蹦上跳下,水龍頭死拽硬擰,已經(jīng)壞了不少。良好的開(kāi)端是成功的一半。開(kāi)學(xué)已經(jīng)一個(gè)半月,在大家的共同努力下,學(xué)校的各項(xiàng)工作有條不紊地開(kāi)展,同學(xué)們的學(xué)習(xí)也井然有序地進(jìn)行。我們很高興地看到,全校同學(xué)都能以飽滿的精神狀態(tài)投入到新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活中。我們要將這良好的開(kāi)始保持下去。上廁所不沖水,架板凳動(dòng)作粗魯。也就是說(shuō),上學(xué)排隊(duì)進(jìn)教室和放學(xué)排隊(duì)出校門(mén)一樣,要求安靜整齊。師范附小還有許多這樣的行為習(xí)慣方面的歌謠,班會(huì)課上,老師會(huì)帶大家一起學(xué)習(xí)、誦讀,請(qǐng)同學(xué)們牢記并自覺(jué)踐行,養(yǎng)成好習(xí)慣。大家都知道,現(xiàn)在車(chē)越來(lái)越多了,特別是放學(xué)時(shí)正是交通最擁擠時(shí),一定要小心謹(jǐn)慎,以防發(fā)生意外??墒呛芏嗤瑢W(xué)卻不理解也不認(rèn)真去做,試問(wèn)同學(xué)們,還有什么比自己的健康更重要嗎?!就連我們敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們都在認(rèn)認(rèn)真真地做操,我們還有什么理由拒絕呢?!六、刻苦讀書(shū),承擔(dān)傳播文明禮儀的使命。尤其是很多同學(xué)已經(jīng)習(xí)慣每天一到學(xué)校就進(jìn)教室,交作業(yè)讀書(shū),沒(méi)有一個(gè)在室外玩耍的。有些同學(xué)的行為習(xí)慣還不能適應(yīng)附小文明和諧的校園要求。希望這些同學(xué)自覺(jué)遵守《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,改正自己的行為,做一個(gè)文明的學(xué)生。在校園里該怎么走呢?師范附小有一首行為習(xí)慣歌謠叫“四走”歌——上學(xué)放學(xué)排隊(duì)走,上下樓梯靠右走,走廊上慢慢走,教室里輕輕走。第四篇:國(guó)旗下的講話:規(guī)范行為,共建和諧校園精選范文:國(guó)旗下的講話:規(guī)范行為,共建和諧校園(共2篇)同學(xué)們,老師們:早上好!又是新的一周來(lái)臨。中午吃過(guò)飯就安安靜靜回教室休息、看書(shū)、做習(xí)題,沒(méi)有一個(gè)打打鬧鬧的。比如說(shuō):一些同學(xué)喜歡隨手亂扔亂畫(huà),隨腳亂踏亂踩。美麗整潔的校園要靠大家去愛(ài)護(hù),安全、舒適的校園要大家一起去努力。記住了嗎?我們一起誦讀一遍。每當(dāng)雄壯的國(guó)歌聲在校園里響起時(shí),每當(dāng)五星紅旗在操場(chǎng)上迎風(fēng)飄揚(yáng)時(shí),我們手拉手又開(kāi)始了新的一周校園生活?!逗蠋煾叫∫蝗粘R?guī)》就是我們?cè)谛5男袆?dòng)指南。課桌上涂涂畫(huà)畫(huà),黑乎乎一片。記?。簩W(xué)校早上的開(kāi)門(mén)時(shí)間為8:20,中午校園開(kāi)門(mén)時(shí)間為1:10。從這周開(kāi)始,學(xué)校開(kāi)展將“關(guān)愛(ài)健康,拒絕零食”主題活動(dòng)。人,一撇一捺,寫(xiě)起來(lái)容易做起來(lái)難。一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)的集體,一個(gè)環(huán)境幽雅的校園都需要有一定的規(guī)章制度來(lái)約束。今天我國(guó)旗下講話的題目是:共創(chuàng)和諧校園,維護(hù)你我安全。一是清潔空氣,二是澄清飲水,三是流通溝渠,四是灑掃屋宇,五是日光充足。當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中讀書(shū)時(shí),哪能不全神貫注?當(dāng)我們?cè)谡麧崈?yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時(shí),倍感心情舒暢。但有沒(méi)有良好的衛(wèi)生習(xí)慣往往是一個(gè)人綜合素質(zhì)最直觀的表現(xiàn),衛(wèi)生素質(zhì)低的人,綜合素質(zhì)也就不會(huì)高。所以,每一個(gè)同學(xué)都應(yīng)該樹(shù)立維持校園環(huán)境整潔的意識(shí),從點(diǎn)滴做起,從自己做起,管住自己的手,管住自己的口,不隨地亂扔果皮紙屑等雜物,不隨地吐痰,看到地上有紙屑,應(yīng)學(xué)會(huì)彎腰拾起,看到班級(jí)衛(wèi)生不足之處,應(yīng)主動(dòng)打掃干凈,擯棄陋習(xí)。美麗的校園是我們的樂(lè)園、學(xué)園、家園。昨天的笑臉已不見(jiàn),昨天的花朵已凋殘?!庇朴浦腥A幾千年。作為六中學(xué)子,我們要拒絕校園暴力,共創(chuàng)和諧校園。也許有些同學(xué)會(huì)說(shuō),六中的校園沒(méi)有那么令人害怕,我們離校園暴力還很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。它帶領(lǐng)我們通古今曉中外,它交給我們知識(shí)技能,它告訴我們做人的道理。量變終究帶來(lái)質(zhì)變,我們有理由相信,如果每一個(gè)同學(xué)都主動(dòng)擔(dān)起維護(hù)校園整潔的責(zé)任,落實(shí)行動(dòng),我們的校園環(huán)境一定會(huì)更上一層樓。只有從小事做起,才能成就遠(yuǎn)大的理想?!蔽覀円部梢詳嘌裕悍乔趭^無(wú)以成學(xué),非競(jìng)爭(zhēng)無(wú)以進(jìn)取,非自律無(wú)以修身,非寬容無(wú)以養(yǎng)性。同學(xué)們,當(dāng)我們每天迎著朝陽(yáng),沐著雨露來(lái)往于校園的時(shí)候,你的腳步是否匆忙?當(dāng)我們每天面對(duì)著緊張而繁重的學(xué)業(yè),你的雙眸是否變得有些漠然?那么,請(qǐng)你稍稍放慢你的步伐,請(qǐng)你用心來(lái)感受一下七中校園的美好春色。據(jù)統(tǒng)計(jì),如果沒(méi)有和諧的校園作為這一切的基礎(chǔ),那其余的都將是空談。有了它,我們的秩序更加井然。為什么在一個(gè)環(huán)境幽雅清潔的地方,很少有人會(huì)隨地吐痰?為什么在莊嚴(yán)肅穆的場(chǎng)合,人們往往善于自律?這是因?yàn)榄h(huán)境提升了人的道德認(rèn)知。這首歌謠告訴我們要拒絕零食,健康生活。到學(xué)校門(mén)口要排隊(duì),等
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