滬科版物理八年級24科學探究：速度的變化同步試題3(完整版)
【正文】 從科學的角度來看，人們對一個問題所做的解釋、發(fā)表的見解都是個人的 ，是否正確 還需尋找 來證明。 路程 s/m 10 20 30 40 時間 t/s 根據(jù)上面數(shù)據(jù)，計算出王軍同學在各段的平均速度： （ 1）、從起點到 10m處的平均速度為 m/s 。 [來源 :] 為了“探究小球沿斜面下滑 的速度是否變化”，給你提供了如圖 2— 10所示的裝置和停表、刻度尺．實驗時，使斜面保持適當?shù)钠露?，金屬擋片分別放在斜面底端和斜面中點，把小球放在斜面頂端滑下，探究小球沿斜面下滑時通過前半段路程和通過全程的速度是否變化． 圖 2－ 10 (1)要完成這實驗探究，必須收集的有效測量數(shù)據(jù)有哪些 ?(自行設(shè) 計出數(shù)據(jù)表格 ) (2)根據(jù)公式計算小球的速度，判斷小球的速度是否變化。但如果看到列車近旁的話，高速公路上的汽車還是像飛一樣向后滑去。 。 軌道全長約為 30km，僅僅 8分鐘時間就穿越了這段距離，讓人感覺只是一瞬。（圖 211）列車起動后，加速相當迅速。 （ 3）、從 20m處到 40m處的 平均速度為 m/s 。 第四節(jié) 科學探究 :速度的變化同步練習 一、基礎(chǔ)演練 下列關(guān)于速度的說法中，正確的是 ( ) A、 通過的路程越長，物體的速度就越大 B、相同時間內(nèi)，通過路程越長，物
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