幼兒園中班音樂游戲教案：誰是小熊(完整版)
【正文】 紹大蒜的營養(yǎng)）對幼兒進(jìn)行安全教育、隨機(jī)教育,共同分享勞動成果并學(xué)會收拾整理。說出歌曲內(nèi)容，學(xué)唱歌曲。音樂（一）幼兒面對圓心，邊唱歌邊表演。用連貫、跳躍的唱法表現(xiàn)歌曲的抒情和歡快?！靶⌒茉跇淞掷?，山洞里到處游蕩，它到底在哪兒呀?我們來找找吧!”學(xué)習(xí)游戲玩法，請部分幼兒圍著椅子邊聽音樂邊順著一個方向做走步動作，音樂停止時要立即找座位坐下。中班音樂游戲教案《誰是小熊》含反思這篇文章共2023字。教師：今天天氣真好，我們一起到森林玩游戲吧！《誰是小熊》。（三）結(jié)束部分：今天我們一起玩了《誰是小熊》的游戲，以后在活動區(qū)和家里還可以繼續(xù)玩，現(xiàn)在我們一起去喝點(diǎn)水吧！。（1）音樂響起，小熊和幼兒一起律動唱歌?！吨邪嘤螒蚪贪浮队赂蚁蚯皼_》含反思》：中班游戲教案《勇敢向前沖》含反思適用于中班的游戲主題教學(xué)活動當(dāng)中，讓幼兒通過游戲培養(yǎng)與幼兒之間的合作精神，體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)感，學(xué)習(xí)用報紙做各種有趣的游戲，發(fā)展幼兒的創(chuàng)造能力和探索能力，通過游戲訓(xùn)練幼兒下肢力量及增強(qiáng)自身的體耐力，快來看看幼兒園中班游戲《勇敢向前沖》含反思教案吧。變化音樂第二部分的速度與力度。教師范唱。能隨著音樂速度與力度的變化，變換動作的幅度與姿態(tài)。三、學(xué)玩游戲。遵守有些規(guī)則，音樂停止時，能迅速地就近找位子坐下。師：啊,你們可真能干！買了那么多,都有什么菜呀？認(rèn)識蔬菜,了解其豐富營養(yǎng)（分別出示）師：這是菠菜,長得什么樣子呀？（有綠色的葉子,紅色的根）,誰喜歡吃菠菜,你為什么喜歡吃菠菜？有什么營養(yǎng)？菠菜里含有Va,它能使我們的皮膚變光滑,小朋友經(jīng)?？谇粷?那是因?yàn)樯眢w里缺少了Va,所以請小朋友喜歡菠菜、多吃菠菜。組織幼兒掌握游戲結(jié)尾（三）音樂停止后,教師立即問大家：“小熊是誰呀！”幼兒邊唱著回答邊指向未坐到座位的幼兒。二、熟悉歌曲《誰是小熊》并邊唱邊表演。引導(dǎo)幼兒表現(xiàn)爬山、走崎嶇的道路、鉆樹林等情
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