【正文】 展，加速崛起的主題，突出重點，創(chuàng)新發(fā)展，努力在組織職工、引導職工、服務(wù)職工、維護職工合法權(quán)益中體現(xiàn)新作為，展出新風貌。廣泛開展職工技能競賽。第二屆勞動模范、先進工作者評比表彰，激勵廣大職工愛崗敬業(yè)、拼搏奉獻。抓好“職工書屋”建設(shè)，深化“創(chuàng)建學習型組織、爭做知識型職工”活動。(二)、不斷推進學校民主建設(shè)1 、堅持定期召開教職工代表大會制度，進一步創(chuàng)新教代會形式，認真履行教代會職權(quán)，提高教代會質(zhì)量。2 、組織教職工學習《公民道德建設(shè)綱要》，引導教師經(jīng)常以師德規(guī)范對照自己言行，大力弘揚正氣，通過校園網(wǎng)、校板報等宣傳陣地樹立先進典型，進一步提高廣大教職工的道德素養(yǎng)，職業(yè)素養(yǎng)，增強教書育人，管理育人，服務(wù)育人的自覺性。給做新郎或新娘的新人道喜。要把組織各種活動的經(jīng)驗、參加各種活動的人數(shù)、效果作為考核依據(jù)。3 月 ①慶?！叭恕惫?jié)活動。④繼續(xù)“踐行新課改，建設(shè)新景新”活動。④工會總結(jié)評比。深入開展“強師德、鑄師魂、樹形象、正教風、強素質(zhì)、提師能“等活動，從源頭上杜絕教師有償家教、亂辦班、亂補課、亂購教輔資料等現(xiàn)象。學會解決教育教學中的問題，努力做一個有思想、有追求的教師，力爭成為一名智慧型和研究型的教師。繼續(xù)對教學常規(guī)實行一周一小查，一月一大查的常規(guī)管理機制，堅持大查時由教導處牽頭組織學生進行評教，并將評教結(jié)果利用教師例會進行通報，對存在的問題要求限期改正，教導處跟蹤調(diào)查，確保整改到位的常規(guī)管理模式。從教育教學實踐中的小問題入手，人人參與研究、善于研究、解決實際問題，使教育科研服務(wù)于教育教學，科研與教研相結(jié)合，為提高教育質(zhì)量做好保證?！巴破罩堋被顒?，堅持使用“四用語”，說規(guī)范的普通話，不寫錯別字，注意環(huán)境用字準確。加大校園文化建設(shè)力度。結(jié)合學校德育工作，以創(chuàng)建“和諧校園”、“文明班級”為抓手，結(jié)合重大節(jié)日、紀念日，開展誠信教育、社會主義榮辱觀教育、集體主義教育，開展法制教育、環(huán)保和國防教育、好習慣伴我行和文明禮儀教育等系列主題教育活動，讓學生在鍛煉中接受教育，在活動中展現(xiàn)自我，增強愛祖國、愛家鄉(xiāng)、愛學校的熱情。積極強化路隊建設(shè)，堅持由教師護送學生放學，堅持值周領(lǐng)導、值日教師和值日學生組成的護學崗，迎接學生入校，確保學生平安到校，安全回家。要強化食堂、小賣部的管理，重點抓好食品衛(wèi)生和質(zhì)量?；ù髿饬逃龑W生注意關(guān)門窗，節(jié)約水電，養(yǎng)成愛護公物的良好習慣。展望XX年，我們?nèi)沃囟肋h。在工作中一切按規(guī)距辦事，按流程辦事。對工作不負責、態(tài)度不端正、積極性不高、執(zhí)行力不強、團隊意識薄弱的堅決予以處罰。加強6s的宣貫力度，全面開展，全員參與。杜絕了安排不當造成的工時浪費。根據(jù)產(chǎn)能一覽表制定出科學合理的工價，杜絕工價或高或低的情形出現(xiàn)，減少操作工不愿意調(diào)崗的情況發(fā)生。做到任何一個環(huán)節(jié)，任何一個人都不放過，一律按規(guī)定和標準做事，徹底改善現(xiàn)場環(huán)境。全面優(yōu)化管理團隊，做到優(yōu)勝劣汰。提升企業(yè)的向心力，組織相關(guān)的文藝體育活動(具體方案時間另訂)。因此在迎接XX年到來之際，你我需用新的思路，新的觀念，新的姿態(tài)，新的精神面貌去對待我們新的生活和工作。兩免一補“。，節(jié)約開支，合理使用資源，如水、電、紙張等，盡可能杜絕浪費。學校定期召開家長會，向?qū)W生家長匯報學校的教育情況，了解學生在家的表現(xiàn)，并傾聽家長建議。為規(guī)范學生的文明行為，養(yǎng)成良好的學習習慣，根據(jù)學生的年齡特點，班主任要根據(jù)班級的特點，建立好本班的《班級管理制度》，并按制度嚴格執(zhí)行。完善各教室、功能室的標識牌及布置工作，大力打造一小小學“櫥窗”文化，充分發(fā)揮“班級之星”、“紅領(lǐng)巾校園廣播”、“國學經(jīng)典誦讀”等活動的示范效應(yīng)，不斷深化學校文化建設(shè)內(nèi)涵，促進師生共同成長，推動“書香校園”進程，建立濃郁的書香氣息。，牢固樹立“健康第一”思想。畢業(yè)班工作是學校教學工作的重點之一，定期召開六年級教師專題會議，要針對現(xiàn)有畢業(yè)班的實際情況進行跟蹤分析，尋找差距，采取措施，提高成績，各學科齊頭并進。同時關(guān)注青年教師的成長，積極實施校內(nèi)培養(yǎng)計劃，加快其專業(yè)成長的步伐。，加強教師隊伍建設(shè)。二、目標與措施(一)加強制度建設(shè)，推進科學管理進一步完