岳麓版歷史必修319世紀以來的世界文化同步測試(完整版)
【正文】 ) A．《西風頌》 B．《等待戈多》 C．《戰(zhàn)爭與和平》 D．《母親》 解析： 本題旨在考查學生的再認再現(xiàn)能力。 答案： D 4．關于右圖作品的表述不正確的是 ( ) A．高爾基發(fā)表于 1906 年的浪漫主義小說 B．刻畫了以工人巴威爾 歐洲浪漫主義文學反映的社會情緒是( ) A．拜金主義泛濫 B．對 “ 理性王國 ” 的失望 C．理想主義盛行 D．歌頌工人階級的大無畏精神 解析： 本題考查學生的分析理解能力。其最具代表性的佳作是 ( ) A．《恰爾德 答案： A 5．丹納說： “ 要了解一件藝術(shù)品，一個藝術(shù)家，一群藝術(shù)家，必須正確地設想他們所屬的時代的精神和風俗概況。 答案： C 9．在創(chuàng)作中強調(diào)聲音的響度和音色，主張用它們?nèi)〈鷤鹘y(tǒng)音樂中的調(diào)式與和聲體系，認為音樂只能提供一種暗示或心境。 答案： D 14．影視藝術(shù)對人類社會生活的影響主要有 ( ) ① 以其特有的技術(shù)手段，使人感受到視覺沖擊和心靈啟迪 ② 豐富和充實了人們的生活 ③ 促進了社會制度的更替 ④ 改變著人們的生活方式 A． ①②③④ B． ①②③ C． ①②④ D． ①③④ 解析： 本題考查學生綜合分析問題的能力。啟蒙主義文學一方面繼承和發(fā)展了古典主義理性至上的創(chuàng)作原則，一方面又富于文學作品反對封建制度和教會，提倡自由、平等、博愛的思想內(nèi)容，他以社會現(xiàn)實為 主要題材，描述平民百姓的生活經(jīng)歷和追求，以追求資產(chǎn)階級的價值觀念為目標。浪漫主義文學：人們憧憬著新生活，積極追求新的理想社會。其他問題依據(jù)材料和教材知識進行總結(jié)作出回答。 (8 分 ) 。其主要主張： ① 主張用色彩去反映自然界的瞬間印象。 (16 分 ) (2)文學源于生活，它是一定歷史時期社會政治，經(jīng)濟等方面的反映，這就決定了文學流派的多樣性。 材料三 19世紀 30 年代始，批判現(xiàn)實主義文學成為歐洲文學的主流。影視藝術(shù)雖然對人類的生活影響很大，但還達不
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