20xx年在鄉(xiāng)鎮(zhèn)六一兒童節(jié)慶祝大會(huì)上的講話與20xx年大學(xué)生實(shí)習(xí)總結(jié)：幼兒園實(shí)習(xí)匯編(完整版)
【正文】 重經(jīng)驗(yàn)的積累，注重觀察有經(jīng)驗(yàn)的老師是如何上課的，并借鑒她們好的方面，不斷提升自己的能力。有一次，我答應(yīng)他們，他們吃完午飯就讓他們?cè)诓賵?chǎng)自由活動(dòng)。日常生活的突發(fā)事件都成為教師培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的機(jī)會(huì)。小朋友們，今天你們是天真爛漫的紅領(lǐng)巾，明天將成為現(xiàn)代化建設(shè)的生力軍，中華民族的偉大復(fù)興最終要靠你們?nèi)^斗。五是全力構(gòu)建和諧校園。配合建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村，繼續(xù)實(shí)施中小學(xué)改擴(kuò)建工程，新建中心小學(xué)9間教室，新建大嶺、大陳村幼兒園，擴(kuò)建后顯溝幼兒園，改建河?xùn)|、大蘆疃、麻溝河幼兒園，改造后河西小學(xué)、中心幼兒園和廒上幼兒園舊房，修繕了大嶺和許家村小學(xué)院墻。主要體現(xiàn)在五個(gè)方面：一是實(shí)施免費(fèi)義務(wù)教育。各校開(kāi)齊開(kāi)足信息技術(shù)課，全部學(xué)校達(dá)到市電教示范學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)現(xiàn)以教育的信息化帶動(dòng)教育的現(xiàn)代化。在努力培養(yǎng)教育好少年兒童上下功夫，是全黨、全社會(huì)的共同責(zé)任。以前我比較注重于對(duì)有關(guān)幼兒身心發(fā)展特點(diǎn)及國(guó)內(nèi)外幼兒教育研究理論的學(xué)習(xí)，常常忽略了對(duì)幼兒生活常規(guī)的關(guān)注。我會(huì)趁做操前的這個(gè)機(jī)會(huì)和他們玩成一片，和他們聊天。當(dāng)我寫(xiě)好一份教案，認(rèn)真地在腦海模擬幾次上課的流程和情景后，我以為那節(jié)課可以上的很好了，但事實(shí)卻不是這樣。同時(shí)，還應(yīng)該要做到言而有信。”可見(jiàn)，在建立個(gè)人魅力和樹(shù)立良好形象方面，要注意的是生活中的點(diǎn)滴和細(xì)微之處，要講求原則和耐心，而不是靠幾節(jié)成功的課，因?yàn)檫@并不是短時(shí)間內(nèi)可以做到的。有一位有經(jīng)驗(yàn)的幼兒教師說(shuō)：“教師樹(shù)立形象要做到說(shuō)一
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