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廣東省南海區(qū)20xx屆九年級物理下學(xué)期模擬試題(完整版)

2025-01-17 17:28上一頁面

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【正文】 構(gòu)示意簡圖。請用筆畫線代替導(dǎo)線,完成圖 乙 中實(shí)驗(yàn) 電路的連接。 ( 3) 如圖 212所示,請根據(jù)通電螺線管的 N、 S極,標(biāo)出小磁針 N極、通電螺線管的磁感線方向以及電源的正、負(fù)極。 ( 3)初中生安靜思考問題時,心臟推動血液流動的功率約為 W,則你在考試的 80 min內(nèi),心臟做功約為 J。其做法是:將盛有小雞塊和佐料的氣鍋(如圖 26)放在盛有清水的湯鍋之上,再放到火上蒸。在每小題列出的四個選項(xiàng)中,只有一個是正確的) 1.公交車上安裝有拉環(huán),避免乘客由于車突然啟動或剎車摔倒。其超大的地基是通過增大 ,減小建筑主體對地面的 。 12. 簡單機(jī)械、機(jī)械功及機(jī)械能的知識與人體很多的活動聯(lián)系緊密。 [c 水 =10 3 J/( kg 17.( 7分) 如圖 215 為小明 “ 探究液體內(nèi)部壓 強(qiáng)的特點(diǎn) ” 的實(shí)驗(yàn)過程圖: ( 1) 小明首先用手指按了按探頭的橡皮膜,發(fā)現(xiàn) U形 管內(nèi)液柱幾乎無變化, 其原因是 ,然后小明重新調(diào)整好器材,繼續(xù)實(shí)驗(yàn); ( 2)比較 圖 A、 圖 B、 圖 C,得出結(jié)論:同種液體,同一深度, ; ( 3)將圖 A 中的探頭逐漸下移,可觀察到 U 形 管內(nèi)液柱的高度差逐漸變大,得出結(jié)論:液體密度一定, ; ( 4)向圖 B中的容器內(nèi)加入一定量的濃鹽水,為使探頭在液體中的深度與加鹽水前的深度相同,應(yīng) 將探頭位置 (選填 “ 上移 ” 、 “ 下移 ” 或 “ 不變 ” ),并且觀察到 U形 管內(nèi)液柱的高度差變大,可得出結(jié)論:深度相同,液體密度越大, ; ( 5)小明又想探究一下浮力大小與液體密度的關(guān)系,于是他找來了一個木塊,分別放入了裝有水和裝有鹽水的容器中,發(fā)現(xiàn)兩次木塊都漂浮在液面上,浮力都等于木塊的重力,浮力相等,所以他得出結(jié)論:浮力大小與液體密度無關(guān),他得出的結(jié)論是否正確? ,原因是 。 ② 小明在實(shí)驗(yàn)中所用電阻 R的阻值為 Ω ;當(dāng)通過的電流為 A時,電阻 R消耗的電功率為 W。根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出的 圖象 如圖 219乙所示。請估算出這種裝置能量的轉(zhuǎn)化效率約為 _________%。小宇 認(rèn)為,通過進(jìn)一步推理可以得出結(jié)論:運(yùn)動的物體如果不受阻力作用,將 。它與被加熱的物體直接接觸,產(chǎn)生的熱量很快傳給被加熱物體,所以電熱膜本身的溫度并不太高,不易氧化,使用壽命長。 h 答:(略) 20. 解: ( 1) F 浮 =ρ gV=103 kg/m3 10 N/kg 50 m3=5 105 N ( 2)由圖可知,拉力的距離 s是貨物高度的 4倍, s=4h=4 m 故拉力做的功 W總 =Fs=1 106 N 4 m=4 106 J 有用功 W有用 =Gh=mgh=2 105 kg 10 N/kg 1 m=2 106 J 機(jī)械效率 662 1 0 J 50%4 1 0 JWW? ?? ? ??有 用總 ( 3)貨物從剛露出水到完全出水的過程中,排開水的體積逐漸減小,由公式 F 浮 =ρ 水 gV可知,所受的浮力變逐漸變?。辉诖诉^程中,滑輪組對貨物的拉力變大,有用功在變大,額外功不變,根據(jù)有用額外額外有用有用總有用WWWWWWW?????11? , 可知機(jī)械效率變大。導(dǎo)電墨線的電阻隨溫度變化的關(guān)系如圖丙所示,這種溫度特性的優(yōu)點(diǎn)是,它不會因厚度不均勻而出現(xiàn)嚴(yán)重的發(fā)熱不均、局部過熱的現(xiàn)象,這是電熱絲所不具備的,它保證了電 熱膜各處的溫度均勻。 ( 4) 為了模擬研究汽車超速帶來的安全隱患,李斌同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖乙所示的探究實(shí) 驗(yàn):將 A、 B兩 個小球先后從同一裝置 , 高分別為 hA、 hB的位置滾下( mA< mB, hA> hB)
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