八年級(jí)生物學(xué)下冊(cè)教學(xué)工作計(jì)劃(完整版)
【正文】 。激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，精心設(shè)計(jì)導(dǎo)語，運(yùn)用生動(dòng)的語言，加強(qiáng)情感教育；精心誘導(dǎo)，強(qiáng)化教學(xué)。教學(xué)內(nèi)容及參考課時(shí)如下：第七單元、生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展（共3章）第一章、生物的生殖和發(fā)育（5節(jié)）第二章、生物的遺傳和變異（6節(jié)）第三章、生物的進(jìn)化（4節(jié)）第八單元、健康的生活（共3章）第一章、傳染病和免疫（3節(jié)）第二章、用藥和急救（2節(jié)）第三章、了解自己 增進(jìn)健康（3節(jié)）會(huì)考復(fù)習(xí)安排：七年級(jí)上冊(cè)（包括第3單元）復(fù)習(xí)1周七年級(jí)下冊(cè)（第4單元）復(fù)習(xí)1周八年級(jí)上冊(cè)（包括第6單元）復(fù)習(xí)1周八年級(jí)下冊(cè)（第8單元）復(fù)習(xí)1周如果在教學(xué)實(shí)踐中有什么特別變化，再根據(jù)實(shí)際需要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整。通過學(xué)習(xí)使學(xué)生知道如何健康地生活。使每一個(gè)學(xué)生通過學(xué)習(xí)生物，能夠?qū)ι飳W(xué)知識(shí)有更深刻的理解，能夠在探究能力、學(xué)習(xí)能力和解決問題能力等方面有更多的發(fā)展；能夠在責(zé)任感、合作精神和創(chuàng)新意識(shí)等方面得到提高。通過復(fù)習(xí)，爭取做到讓每個(gè)學(xué)生都能順利通過會(huì)考，讓更多的的學(xué)生能在會(huì)考中達(dá)到A標(biāo)準(zhǔn)或取得滿分。例如，提供相關(guān)的圖文信息資料，數(shù)據(jù)；或呈現(xiàn)生物標(biāo)本、模型、生活環(huán)境；或從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)歷中提出探究性的問題；或從社會(huì)關(guān)注的與生物學(xué)有關(guān)的熱點(diǎn)問題切入，等等。為學(xué)生們參加社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)，適應(yīng)社會(huì)和繼續(xù)學(xué)習(xí)，,打下必要的基礎(chǔ)。教學(xué)中要使學(xué)生在知識(shí)、能力、情感、態(tài)度和價(jià)值觀等方面有所發(fā)展，必須引導(dǎo)學(xué)生主動(dòng)參與和體驗(yàn)各種科學(xué)探究活動(dòng)。積極參加教研教改上好課,設(shè)計(jì)好學(xué)案、導(dǎo)案、寫好教學(xué)反思。實(shí)驗(yàn)課中，除強(qiáng)調(diào)操作的規(guī)范外，更需調(diào)動(dòng)學(xué)生積極思考，啟發(fā)學(xué)生自行探究問題。在教學(xué)中滲透環(huán)保知識(shí)教育，提高師生的環(huán)保意識(shí)。加強(qiáng)師德修養(yǎng)，增強(qiáng)敬業(yè)精神，加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高業(yè)務(wù)能力。為探究性學(xué)習(xí)創(chuàng)設(shè)情景。力爭創(chuàng)造條件盡可能多開教材中提出的調(diào)查，技能訓(xùn)練，探究和資料分析活動(dòng)。二、教材分析本學(xué)期講授新人教版義務(wù)教育教科書——《生物學(xué)》(七年級(jí)下冊(cè))。重視探究性報(bào)告的撰寫和交流。繼續(xù)探究符合新課標(biāo)的課堂教學(xué)模式，并注意及時(shí)收集和整理相關(guān)的資料和模式。共7章。通過復(fù)習(xí)，爭取做到讓每個(gè)學(xué)生都能順利通過會(huì)考，讓更多的的學(xué)生能在會(huì)考中達(dá)到A標(biāo)準(zhǔn)或取得滿分。使每一個(gè)學(xué)生通過學(xué)習(xí)生物，能夠?qū)ι飳W(xué)知識(shí)有更深刻的理解，能夠在探究能力、學(xué)習(xí)能力和解決問題能力等方面有更多的發(fā)展；能夠在責(zé)任感、合作精神和創(chuàng)新意識(shí)等方面得到提高。例如，提供相關(guān)的圖文信息資料，數(shù)據(jù)；或呈現(xiàn)生物標(biāo)本、模型、生活環(huán)境；或從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)，經(jīng)歷中提出探究性的問題；或從社會(huì)關(guān)注的與生物學(xué)有關(guān)的熱點(diǎn)問題切入，等等。對(duì)學(xué)生進(jìn)行唯物主義和愛國主義教育。二、教材分析本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容主要介紹生物的生殖和發(fā)育、生物的遺傳和變異及生物的進(jìn)化、傳染病和免疫，用藥和急救、了解自己、增進(jìn)健康。培養(yǎng)學(xué)生通過文字描述，數(shù)字表格，示意圖，曲線圖等方式完成報(bào)
外語相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1