【正文】 排數(shù)學(xué)：第一階段（版塊復(fù)習(xí)，分為七塊）第二階段（綜合強(qiáng)化訓(xùn)練）時(shí)間：4月21日——6月18日英語(yǔ)：第一階段（單元訓(xùn)練復(fù)習(xí)）時(shí)間：2月25日——4月20日第二階段（綜合強(qiáng)化訓(xùn)練）時(shí)間：4月21日——6月18日語(yǔ)文：第一階段（知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)）第二階段（綜合強(qiáng)化訓(xùn)練）時(shí)間：4月21日——6月18日政治：第一階段（版塊復(fù)習(xí)）時(shí)間：2月18日——3月8日（初一初二）3月9日——4月10日（初三）4月11日——4月10日（專題時(shí)政）第二階段：（綜合強(qiáng)化訓(xùn)練）時(shí)間：4月21日——6月18日歷史：第一階段（版塊復(fù)習(xí)）〈72天〉時(shí)間：2月18日——3月10日（古代史）3月11日——4月5 日（近代史）【】4月6日——4月30日現(xiàn)代史世界史第二階段（綜合訓(xùn)練）〈48天〉時(shí)間5月1日——6月18日物理：2月18日——3月15日 新課學(xué)習(xí)第一階段：（章節(jié)復(fù)習(xí)）〈460天〉時(shí)間：3月16日——4月31日第二階段：（綜合強(qiáng)化訓(xùn)練）〈48天〉時(shí)間：5月1日——6月18日化學(xué)：2月18日——4月10日 新課教學(xué)第一階段：（版塊復(fù)習(xí)）〈30天〉時(shí)間：4月11日——5月10日第二階段：(綜合強(qiáng)化訓(xùn)練)〈37天〉時(shí)間：5月11日——6月18日三、具體要求各階段的教育教學(xué)工作必須堅(jiān)持“嚴(yán)”“細(xì)”“實(shí)” 的原則，嚴(yán)格按照要求扎實(shí)夯基礎(chǔ)，認(rèn)真抓落實(shí)，做好講授新課和復(fù)習(xí)階段的各項(xiàng)工作?？傊跞昙?jí)要在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，團(tuán)結(jié)一致齊心協(xié)力，積極實(shí)施素質(zhì)教育，努力發(fā)揚(yáng)刻苦勤奮、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良作風(fēng)，創(chuàng)建一個(gè)和諧進(jìn)取、敬業(yè)奉獻(xiàn)的先進(jìn)團(tuán)體，積極為我校的發(fā)展做出最大的努力。實(shí)現(xiàn)“高投入、高產(chǎn)出”。如考試的技能技巧，解題的規(guī)范性。定期召開(kāi)年級(jí)組教師會(huì)議和班主任工作會(huì)議，布置、檢查、小結(jié)年級(jí)的各項(xiàng)工作的落實(shí)情況。具體措施：“簽到制度”，早：7︰40，午2︰00二、各學(xué)科本學(xué)期教學(xué)工作的具體安排數(shù)學(xué)：第一階段（版塊復(fù)習(xí)，分為七塊）時(shí)間：2月18日——4月20日（63天）第二階段（綜合強(qiáng)化訓(xùn)練）時(shí)間：4月21日——6月18日英語(yǔ)：第一階段（單元訓(xùn)練復(fù)習(xí)）時(shí)間：2月25日——4月20日第二階段（綜合強(qiáng)化訓(xùn)練）時(shí)間：4月21日——6月18日語(yǔ)文：第一階段（知識(shí)點(diǎn)復(fù)習(xí)）時(shí)間：2月18日——4月20日第二階段（綜合強(qiáng)化訓(xùn)練）時(shí)間：4月21日——6月18日政治：第一階段（版塊復(fù)習(xí)）時(shí)間：2月18日——3月8日（初一初二）3月9日——4月10日（初三）4月11日——4月10日（專題時(shí)政）第二階段：（綜合強(qiáng)化訓(xùn)練）時(shí)間：4月21日——6月18日歷史：第一階段（版塊復(fù)習(xí)）〈72天〉時(shí)間：2月18日——3月10日（古代史）3月11日——4月5 日（近代史）4月6日——4月30日現(xiàn)代史世界史第二階段（綜合訓(xùn)練）〈48天〉時(shí)間5月1日——6月18日物理：2月18日——3月15日 新課學(xué)習(xí)第一階段：（章節(jié)復(fù)習(xí)）〈460天〉時(shí)間：3月16日——4月31日第二階段：（綜合強(qiáng)化訓(xùn)練）〈48天〉時(shí)間：5月1日——6月18日化學(xué)：2月18日——4月10日 新課教學(xué)第一階段：（版塊復(fù)習(xí)）〈30天〉時(shí)間：4月11日——5月10日第二階段：(綜合強(qiáng)化訓(xùn)練)〈37天〉時(shí)間：5月11日——6月18日三、具體要求各階段的教育教學(xué)工作必須堅(jiān)持“嚴(yán)”“細(xì)”“實(shí)” 的原則，嚴(yán)格按照要求扎實(shí)夯基礎(chǔ)，認(rèn)真抓落實(shí)，做好講授新課和復(fù)習(xí)階段的各項(xiàng)工作。英語(yǔ)方面應(yīng)該注意聽(tīng)力的訓(xùn)練和失誤的診斷與排除。50%的基礎(chǔ)分人人拿滿分，40%的中檔試題大多數(shù)過(guò)關(guān)，10%的難題部分能做。我相信在我們的共同努力下，我們一定會(huì)圓滿的完成任務(wù)，創(chuàng)造出更加輝煌的成績(jī)！第二篇：初三年級(jí)第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃初三年級(jí)第二學(xué)期教學(xué)工作計(jì)劃指導(dǎo)思想主要工作及措施一、強(qiáng)化管理方面抓好本組教師的思想建設(shè)工作，加強(qiáng)責(zé)任意識(shí)，發(fā)揚(yáng)“苦干、實(shí)干”的精神，統(tǒng)一思想、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、團(tuán)結(jié)協(xié)作，形成合力，打好團(tuán)體仗，努力創(chuàng)建出一支和諧高效的教師隊(duì)伍。堅(jiān)持集體備課，各學(xué)科做到“四統(tǒng)一”：統(tǒng)一要求、統(tǒng)一進(jìn)度、統(tǒng)一備課、統(tǒng)一考察。在教育教學(xué)中要互幫互助齊心合力，尤其是近幾年沒(méi)有帶過(guò)初三的教師更要認(rèn)真的備課，多請(qǐng)教、多問(wèn)、多做中考試題。尋找對(duì)策，確定學(xué)科偏差學(xué)生，幫助這些學(xué)生平衡發(fā)展，以提高優(yōu)秀率。做好本組各項(xiàng)工作，為我校爭(zhēng)創(chuàng)市級(jí)德育先進(jìn)校而增磚加瓦。三月份：召開(kāi)年級(jí)組或備課組會(huì)議，分析中考形勢(shì)，確定中考目標(biāo)。初三語(yǔ)文備課組計(jì)劃一、指導(dǎo)思想：以上海市二期課改先進(jìn)理念、語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)和中考考綱為指針，認(rèn)真落實(shí)學(xué)校本學(xué)期工作思路的具體要求，轉(zhuǎn)變教育觀念，積極領(lǐng)會(huì)二期課改的精神，在教學(xué)實(shí)踐中不斷探索，努力把握新世紀(jì)教育發(fā)展方向；充分認(rèn)識(shí)初三畢業(yè)班教學(xué)質(zhì)量的重要性，學(xué)習(xí)、借鑒以往初三語(yǔ)文的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)以“老”帶“新”的傳統(tǒng)，團(tuán)結(jié)奮戰(zhàn)，資源與經(jīng)驗(yàn)共享，不斷總結(jié)完善教學(xué)方法，力爭(zhēng)打好本屆初三這一攻堅(jiān)戰(zhàn)。③ 文言文10首古詩(shī)、部分文言文的背誦和默寫(xiě)；部分理解篇目的加點(diǎn)詞解釋（3班）；完成1篇作文和1－2次練筆。⑷文言文：通過(guò)學(xué)習(xí)，能默寫(xiě)，文言實(shí)詞能掌握，掌握語(yǔ)段的內(nèi)容，理解語(yǔ)段的主旨、寓意。積極配合進(jìn)修學(xué)院專家，改革教學(xué)方法，探索多種教學(xué)模式，面向全體學(xué)生。做好材料的積累，填好備課組手冊(cè)，為提升我校數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量，做好一切工作。關(guān)注對(duì)學(xué)生的知識(shí)與技能、過(guò)程與方法、情感態(tài)度和價(jià)值觀的要求，講究策略，全面提高中考成績(jī)。組織本組教師到兄弟學(xué)校聽(tīng)課。做好初三教學(xué)中的層次性、基礎(chǔ)性、提高性的教學(xué)目標(biāo)的落實(shí)，滿足不同層次學(xué)生的需求，在加強(qiáng)基礎(chǔ)教學(xué)的同時(shí)注意滲透考試改革的要求或內(nèi)容。加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)復(fù)習(xí)。低要求――中考基本題，