參觀記記敘文及擴(kuò)展資料(完整版)
【正文】 ，塑模區(qū)，PTR測試房等地方．這些地方真是讓我們看得眼花撩亂，要是沒有胡阿姨解說，我們還以為是什么龐然大物呢！參觀記記敘文2今天，清遠(yuǎn)小記者之家的全體小記者來到一番拉面館來參觀采訪，并學(xué)習(xí)做健康沙侓和Q版壽司。除了幾張辦公桌，大概是管理倉庫的工人辦公的地方，除此之外里面只有一條窄小的通道，接著我們來到工模課，做模具的地方。里面存放著十幾臺模具機(jī)器，每臺機(jī)器前都有一個(gè)工人在制造模具，即使我們來了，他們?nèi)匀徽J(rèn)真工作，他們都是一些文化高的大學(xué)生，看來要到這個(gè)地方工作還正不容易，所以我們更應(yīng)該珍惜時(shí)光，認(rèn)真學(xué)習(xí)。一進(jìn)一番拉面，我的目光就被一番拉面的環(huán)境給吸引住了。他把沙侓的材料切成粒狀，再撒上玉米粒，一盆沙侓就大功告成了。擴(kuò)展資料：參觀記參觀“柏小和楊小”心得體會陽春三月，在春回大地、萬物復(fù)蘇之時(shí)，在校委會的安排下，3月6日參觀了“柏園小學(xué)和楊仙逸小學(xué)”。參觀完兩所學(xué)校后，我也一直在思考，如何結(jié)合我們學(xué)校的實(shí)際情況，把校園文化做起來。具體是：首先，樹立起校園總體文化特色，要有我們自己校園的文化主題。具體如下：首先來到“柏園小學(xué)”，“柏園小學(xué)”雖然占地面積小，但
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