大班美術(shù)優(yōu)質(zhì)課教案娃娃過生日(完整版)
【正文】 教案：隱身動(dòng)物預(yù)設(shè)目標(biāo)：用不同的材料畫出不同的動(dòng)物的特征。２、“你們看是什么呀?”(獅子)３、“哦,這順口溜真有趣,能變出一個(gè)大獅子,小朋友你們想不想和老師一起來(lái)變一變?”４、幼兒和老師一起來(lái)念順口溜，教師再示范一遍，變換花邊?；顒?dòng)準(zhǔn)備：剪好的獅子頭、身體（橢圓形）、獅子腳、尾巴。幼兒再次作畫，教師巡回指導(dǎo)。師：請(qǐng)你們選其中的一種材料畫上你最喜歡的小動(dòng)物的頭像，畫好以后再用刷子刷上你喜歡的顏色，看看你畫的小動(dòng)物變出來(lái)了嗎？這里有四個(gè)標(biāo)記，表示四種不同的材料，你畫好以后把你的畫貼在你用的這種材料標(biāo)記的下面。師：有一群調(diào)皮的動(dòng)物藏在了這張白紙上，你們想知道它們是誰(shuí)嗎？老師有個(gè)好辦法，能讓它們現(xiàn)身。鼓勵(lì)幼兒更大膽地發(fā)揮想象，用自己的身體變成一朵可愛的云朵。規(guī)則：各種角色的選擇應(yīng)該是幼兒自愿的，教師不加干涉。學(xué)習(xí)制作生日賀卡，培養(yǎng)動(dòng)手操作能力。引導(dǎo)幼兒給娃娃過生日，啟發(fā)娃娃家中的爸爸、媽媽、哥哥、姐姐給娃娃做生日蛋糕，去“商店”買菜、買食品、買生日賀卡，在家做飯等?；顒?dòng)過程：一、觀看云的圖片，講解繪本《云娃娃》，讓小朋友了解云可變的屬性、二、教師示范后，小朋友開發(fā)想象力用棉花造型，體會(huì)云的可變性。展板一塊、擦手毛巾若干。二、自主探索，感知“油水分離”的現(xiàn)象。提出第二次作畫要求。大班繪畫教案：《獅子》活動(dòng)目標(biāo)：嘗試用邊念“順口溜”邊畫畫的方式學(xué)畫獅子。兩個(gè)大餅放下面，點(diǎn)點(diǎn)芝麻香又甜。我的本領(lǐng)可大了，小朋友們要畫出我不同的本領(lǐng)哦?；顒?dòng)過程：一、發(fā)現(xiàn)隱身動(dòng)物。介紹作畫材料。師：剛才沒有成功的小朋友這一次知道了要選這兩種材料里的一種來(lái)畫畫，剛才已經(jīng)成功地小朋友可以換另外一種能夠讓小動(dòng)物現(xiàn)身的材料再來(lái)畫一畫和剛才不同的小動(dòng)物頭像。培養(yǎng)幼兒認(rèn)真細(xì)致的工作態(tài)度及動(dòng)手操作能力。師：小朋友看看桌子上有什么？它可以用來(lái)做什么？你準(zhǔn)備用哪些材料？要求：（1）等會(huì)兒小朋友先想好，到哪個(gè)組？和哪些小朋友一起打扮石頭娃娃？（2）先觀察石頭的形狀、顏色像什么？可以用來(lái)做什么？然后再進(jìn)行妝扮。（四）
研究報(bào)告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1