【摘要】泰戈爾(1861~1941)Tagore,Rabindranath印度詩人,作家,藝術家,社會活動家。是向西方介紹印度文化和把西方文化介紹到印度的很有影響的人物。生平1861年5月7日生于西孟加拉邦加爾各答市,1941年8月7日卒于同地。家庭屬于商人兼地主,婆羅門種姓。祖父德瓦爾格納特·泰戈爾和父親戴本德拉納特·泰戈
2024-11-17 10:25
【摘要】第七課戰(zhàn)國七雄【目標要求】,記住“戰(zhàn)國七雄”;;“合縱”與“連橫”的含義。【課堂熱身】活動1:初讀正文、勾劃要點、完成填空:
2024-11-19 00:44
【摘要】要求:讀準字音,讀準節(jié)奏,讀得順暢,讀出感情。誦讀,展示自我朗讀指導1、銘是韻文,韻腳要讀的清晰響亮。2、前四句讀后要稍作停頓,再緩緩讀出“斯是”二句,以突出文章的主要內(nèi)容。3、“苔痕”二句寫環(huán)境,要有點美感。4、以下六句寫室中生活美景,虛寫的文字應讀
2024-11-17 10:26
【摘要】你還知道我國歷史上有哪些著名的女英雄嗎?近代革命家、作家。浙江紹興人,別號鑒湖女俠。生于福建,曾隨父旅居臺灣、湖南。庚子事變之后思想劇變,決計獻身革命,將個人生死置之度外。光緒三十年(1904),赴日留學,次年七月,加入同盟會。她經(jīng)常登壇演講,鼓吹革命,又學習射擊和制造炸藥,準備日后進行武裝斗爭,成為激進的革命活動家。后參與組織
【摘要】學習目標1識記鄭和下西洋的時間和到達地區(qū)等相關史實,認識鄭和下西洋的目的及意義。2了解戚繼光抗倭的基本事實,學習戚繼光的愛國主義精神。3認識鄭和遠航是世界航海史上的壯舉。鄭和下西洋鄭和下西洋的“西洋”,指的是今天的什么地方?鄭和遠航的目的是什么?西洋:指現(xiàn)在文萊以西的東南亞、印
2024-12-07 14:05
【摘要】第4課國家的產(chǎn)生與早期發(fā)展主編:陳偉奇審定:初中歷史組【學習目標】。、商、西周的興亡過程。勝的原因,知道“得民心者得天下”的道理?!局攸c難點】重點:夏朝的建立;西周分封制。難點:分析奴隸制度的進步性;理解分封制
2024-11-19 03:53
【摘要】第1課時震驚世界的考古發(fā)現(xiàn)一、填空題1.科學研究揭開了人類起源的奧秘:人類是從一種進化而來的。2.北京人:(1)發(fā)現(xiàn)地點:。(2)生活年代:約萬年前。(3)體質(zhì)特征:能夠行走,雙臂運用自如。但頭部保留不少特征。(4)生產(chǎn)
2024-12-06 04:21
【摘要】《國家的產(chǎn)生與早期發(fā)展》練習一,選擇題:1.國家的建立是社會進步的表現(xiàn),我國歷史上第一個國家是()A.商朝B.夏朝C.東周D.西周2.下列說法中,用王位世襲制取代禪讓制,其中說法正確的是()A.堯傳位給舜B.舜傳位給禹C.禹傳位給啟D.禹傳位給伯益
2024-12-03 05:43
【摘要】有部分課件由于控制文件大小,內(nèi)容不完整,請聯(lián)系購買完整版一、“光武中興”農(nóng)民起義爆發(fā)3.“光武中興”王莽時期的銀質(zhì)官印“五威司命領軍”王莽食古不化,以恢復周禮制度為執(zhí)政改革的目標。他除了按周禮頻繁改動官職、地名等之外,還將奴婢改稱“私屬”
2024-12-07 23:40
【摘要】第12課東漢的統(tǒng)治一、劉秀建立東漢1、背景:西漢后期,朝政越來越腐敗。2、西漢滅亡:公元9年,王莽奪取政權,改國號為“新”。3、王莽的施政結果:激起各地農(nóng)民起義4、東漢建立時間、都城、建立者:25年、洛陽、劉秀5、光武帝的統(tǒng)治①措施:P85②作用:P86二、外戚、宦官交替專權1、
2024-12-07 23:50
【摘要】博學審問慎思篤行第14課東漢的建立與衰亡自主學習完成《同步》中“自主先學”內(nèi)容的填寫!找出并歸納東漢后期存在的社會現(xiàn)象。博學審問慎思篤行1、西漢末年,政治腐敗,公元9年,外戚_______奪取政權,改國號為新
2024-12-08 03:23
【摘要】大一統(tǒng):就是中央加強對政治、經(jīng)濟、思想文化等各方面的統(tǒng)一領導,形成高度中央集權的政治局面漢武帝“大一統(tǒng)”一、政治上:強化中央集權1.削弱相權2.加強監(jiān)察制度3、解決王國問題的舉措丞相田蚡入朝廷奏事,往往一坐就是大半天,他所提的建議漢武帝都予以采納,他所
2024-11-30 15:46