【正文】 。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。而在實(shí)際工作中，可能會(huì)遇到書本上沒(méi)學(xué)到的，又可能是書本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況。因?yàn)榄h(huán)境的不同，接觸的人與事不同，從中所學(xué)的東西自然就不一樣了。人生也就這樣了。接下來(lái)的日子還是在小老板的罵聲中度過(guò)，他的言辭越加鋒利，我就越加心平氣和的面對(duì)。他會(huì)在我不是很忙的時(shí)候去洗碗，洗完了要掃地等等，做不好會(huì)挨罵。而且我通過(guò)和那些沒(méi)打工的人比較，我發(fā)現(xiàn)我雖然忙累，但我比他們充實(shí)，我的假期生活沒(méi)有浪費(fèi)掉。剛開(kāi)始的時(shí)候，我還能保持一點(diǎn)興奮和好奇。讓我都生出不想再干下去的心思，但咬咬牙堅(jiān)持了。也懂得了一些道理。同學(xué)們都在努力的通過(guò)各種機(jī)會(huì)來(lái)磨礪和充實(shí)自己，而我也不能落后。我在酷寒中迎來(lái)了作為大學(xué)生的第二個(gè)寒假，當(dāng)然，也是我第一次經(jīng)歷社會(huì)實(shí)踐。驅(qū)寒。蔥，姜，蒜，辣椒。不過(guò)最令我頭痛的就是拖地啦。老話說(shuō)得[；自己的事情自己做。]那麼自己的衣服當(dāng)然也的自己洗嘍。因?yàn)檫@本來(lái)就是昨天拖地接的水，自己卻悲傷的發(fā)現(xiàn)第2天上面結(jié)了一成厚厚的冰。蔥，1。蒜，主要的功能就是有利于腸道的健康。對(duì)于一個(gè)大學(xué)生而言，敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。大學(xué)時(shí)進(jìn)入社會(huì)的最后一站，我深深地知道大學(xué)的重要性，大學(xué)期間實(shí)踐活動(dòng)的重要性。一：從底層做起大學(xué)生唯一值得炫耀的地方就是“大學(xué)生”這個(gè)身份，大學(xué)生很少有實(shí)際的工作經(jīng)驗(yàn)，不能妄自尊大。幸好老板看出了我的困境，經(jīng)常給我說(shuō)和人交往的方法。但到后來(lái)，我開(kāi)始覺(jué)得工作很沒(méi)意思，每天都只是重復(fù)昨天做的事，周而復(fù)始。我在的餐館雖然小，但是客流量很多。但是我覺(jué)得做好了也會(huì)挨罵，我只能低聲下氣的忍著。因?yàn)槲矣X(jué)得我的將來(lái)要走的路那么長(zhǎng)，遇到形形色色的人會(huì)越來(lái)越多。在實(shí)踐中經(jīng)歷著，在經(jīng)歷中得到了經(jīng)驗(yàn)。要學(xué)會(huì)從實(shí)踐中學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中實(shí)踐。回想這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我學(xué)到了很多，從我接觸的每個(gè)人身上學(xué)到了很多社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，自己的能力也得到了提高，而這些在學(xué)校里是學(xué)不到的。其實(shí)有誰(shuí)一生下來(lái)句什么都會(huì)的，只要有自信，就能克服心理障礙，那一切就變得容易解決了。這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。對(duì)于結(jié)果，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。有一次，有位女士看中了一款針織衫，便問(wèn)我會(huì)不會(huì)起球，當(dāng)時(shí)我告訴她不會(huì)，但還是不好意思的笑了笑，不過(guò)最終她還是買走了那件衣服。這種可以說(shuō)是一種畸形消費(fèi)心理，顧客在購(gòu)買的過(guò)程中很輕易有這樣的心理，只要你抓的住這一點(diǎn)，你不緊能賣出商品，而且會(huì)賺得更多哦！再來(lái)說(shuō)說(shuō)一個(gè)如何留住沒(méi)心要買你的商品的顧客這個(gè)方法就是老實(shí)的說(shuō)一句：“朋友，你可以走了？到別的地方看看吧，沒(méi)有好的再回來(lái)”。這樣也何樂(lè)而不為呢？！在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份。如何與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長(zhǎng)期的練習(xí)。你沒(méi)有社會(huì)工作經(jīng)驗(yàn)沒(méi)有關(guān)系?！逼鋵?shí)有誰(shuí)一生下來(lái)就什么都會(huì)的,小時(shí)候天不怕地不怕,嘗試過(guò)吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。社會(huì)是一個(gè)很好的鍛煉基地,能將學(xué)校學(xué)的知識(shí)聯(lián)系于社會(huì),我感覺(jué)學(xué)習(xí)與社會(huì)實(shí)踐是密不可分的?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。所以，大學(xué)生不僅僅要有理論知識(shí)，工作經(jīng)驗(yàn)的積累對(duì)將來(lái)找工作也同樣重要。因?yàn)橹R(shí)要轉(zhuǎn)化成真正的能力要依靠實(shí)踐的經(jīng)驗(yàn)和鍛煉。理論應(yīng)該與實(shí)踐相結(jié)合。每天9點(diǎn)鐘下午3:30點(diǎn)再?gòu)南挛绲?點(diǎn)晚上10:30分上班,有時(shí)會(huì)到20:00,雖然時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn),但熱情而年輕的我并沒(méi)有絲毫的感到過(guò)累,我覺(jué)得這是一種激勵(lì),明白了人生,感悟了生活,接觸了社會(huì),但我不時(shí)還要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)。顧客就是我們要服務(wù)的上帝。在工作中，在真正的社會(huì)交際中，顧客永遠(yuǎn)是對(duì)的，你不能摻雜自己的個(gè)性。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我們穿街走戶接觸各種各樣的人和事，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不會(huì)有人會(huì)告訴你這些，你必須要知道做什么，要自己地去做，而且要盡自已的努力做到最好。畢竟，2年之后，我已經(jīng)不再是一名大學(xué)生，是社會(huì)中的一分子，要與社會(huì)交流，為社會(huì)做貢獻(xiàn)。在工作上還要有自信。這次親身體驗(yàn)讓我有了深刻感觸，這不僅是一次實(shí)踐，還是一次人生經(jīng)歷，是一生寶貴的財(cái)富。大班是到報(bào)告廳里開(kāi)會(huì)，我們小班則在晚修的時(shí)候到每一個(gè)教室里，每個(gè)教室里分配兩個(gè)人負(fù)責(zé)，和高三學(xué)弟學(xué)妹進(jìn)行面對(duì)面的交流。想了一下，我告訴她：別擔(dān)心，我以前其實(shí)也遇到這樣類似問(wèn)題，有一次我也作文離題了，我能理解你的感受，可是也不用太過(guò)與在意。導(dǎo)致了很多學(xué)生不懂得怎樣去處理。我不知道這次交流，可以說(shuō)是演講吧，不知對(duì)他們有沒(méi)有用，我只知道我已經(jīng)是進(jìn)了自己的努力了。這是交流活動(dòng)使我收獲不少，不僅使自己的能力得到了提升，也更加深有體會(huì)到高三學(xué)子他們的種種壓力和心理煩惱。所以我選擇了這個(gè)話題為切入口和他們交流。我不知道這對(duì)她有沒(méi)有用，期望能幫到她，其實(shí)我心里也很著急。早早地我們就分配好了工作，他負(fù)責(zé)講解學(xué)習(xí)方面的，講各科的學(xué)習(xí)方法。土木建筑學(xué)院礦井建設(shè)103班王世超1001021621第五篇：寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告《高三交流活動(dòng)》——陳俄云與高三學(xué)生交流的心得體會(huì)(熱能1007班陳俄云 學(xué)號(hào)：1101170701)這次寒假回去，我參加了海南省“美在心靈”的寒假與高三學(xué)生交流的活動(dòng)，并成為了一名志愿者，這次暑期的志愿活動(dòng)使我印象深刻。社會(huì)經(jīng)驗(yàn)缺乏，學(xué)歷不足等種種原因會(huì)使自己缺乏自信。我們上學(xué)，學(xué)習(xí)先進(jìn)的科學(xué)知識(shí)，為的都是將來(lái)走進(jìn)社會(huì)，獻(xiàn)出自己的一份力量，我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識(shí)，明天才能更好地為社會(huì)服務(wù)。無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！記得老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)大學(xué)是一個(gè)小社會(huì)，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生的身份。第二：