【摘要】?想一想,議一議學生讀課文110頁的小故事,小文為什么會發(fā)生這樣的變化?你也有過類似的經歷嗎?談談你的感想這則材料說明了什么??人貴有自尊自信如何擁有自尊1、怎樣理解自尊就是要接納和關愛自己?2、如何人才能擁有自尊?3、自尊心與羞恥心有什么區(qū)別?4、自尊還
2024-12-08 03:34
【摘要】第二課時平靜看待成績知識點11.學會平靜、正確地看待成績的意義是什么?學會平靜、正確地看待成績,不僅有利于我們的學習和考試,有利于我們的,對我們的全面發(fā)展也有積極的作用。2.自我期望過低或過高會產生什么影響?如果一個人的自我期望過低,可能會導致。如果自我期望過高,就容易
2024-11-29 00:49
【摘要】第十二課成績的品質第一課時誠實的檢驗知識點11.是檢驗學習成效的方式之一。在一定程度上,成績是個人學習和的真實反映。在考試和成績的問題上,我們要堅守的原則。2.成績的真假反映了什么?成績的真假反映了一個人是否具有這一重要的品質。
2024-12-03 05:43
【摘要】第二課時結識新伙伴知識點11.如何與新同學溝通,盡快走近新同學?(1)敞開心扉,主動伸出友誼的“橄欖枝”。(2)從主動介紹自己開始,讓同學了解自己,接受自己。(3)記住他人的名字,是尊重別人的表現,是良好的開端。2.讓別人認識、了解和記住自己的好辦法在自我
2024-11-29 12:35
【摘要】第二單元學會交往變化的家庭生活我愛我家創(chuàng)景設情“留守兒童”如何好?和父母在一起,這是6100萬農村留守兒童,樸實而奢侈的愿望;創(chuàng)造條件在一起,這是所有相關方,復雜而迫切的責任;你我在一起,全社會微小的推動,可以匯成合力?!傲羰亍钡臉撕灒瑫词珊⒆觽兊淖晕?。身心健康而有創(chuàng)造力的兒童,才是家庭與國族的
2024-11-30 15:41
【摘要】第二課時讓生命之根更深關鍵在態(tài)度學習目標:?1、掌握挫折的積極作用和消極作用,理解挫折是一把雙刃劍?!颈竟?jié)難點】?2、理解面對挫折,不同的心態(tài)會帶來不同的結果。即【挫折帶給人們的結果取決于人們面對挫折的態(tài)度】【本節(jié)重點】?3、掌握戰(zhàn)勝挫折的方法,學會以積極的心態(tài)面對生活中的挫折【本節(jié)重點】
2024-12-08 08:03
【摘要】教科版道德與法治七年級上冊第一單元揚帆起航第三課昨天與今天郴州市蘇仙中學何良進哈佛大學對一批畢業(yè)生進行了一次關于人生目標的調查,結果如下:沒有目標的人占27%;人生目標模糊的人占60%;有清晰的短期目標的人占10%;有清晰長遠目標的人占3%。25年后,這些人有了不同的境遇:那3%的人后來成
2024-11-30 15:43
【摘要】兼顧基礎與特長從社會生活和社會實踐中學習教學目標1.情感、態(tài)度與價值觀目標感受全面發(fā)展的重要性,努力學好各門學科,為全面發(fā)展打好基礎。主動鍛煉個性心理品質,能正確對待課堂與社會的關系,養(yǎng)成良好的學習習慣和態(tài)度。2.能力目標努力學好自己不感興趣的學科,逐步掌握全面發(fā)展的學習能力。逐步掌握交往與溝通的技能,
2024-12-08 19:31
【摘要】學習目標:了解家庭保護和學校保護的基本內容,學會正確判斷違反未成年人保護法的一些現象和行為,探討依法維護自身合法權益的方法。學習提綱:1、家庭保護和學校保護的基本內容有哪些?2、當自身合法權益受到來自家庭或學校方面的侵害時,你該怎么做?家庭保護
【摘要】社會保護處處保護離家出走的小磊過得好嗎?社會保護基本內容處處保護6月12日世界童工日一是損害未成年人的身體二是使未成年人失去在校學習的機會,容易產生思想和品德的扭曲。不利于未成年人身心的健康成長?!督故褂猛ひ?guī)定》?用人單位招用人員時,一
【摘要】單擊頁面即可演示教學目標?1.了解在不同階段和環(huán)境中,我們擔當著不同的角色。?,努力成為一名成熟的中學生。成長過程姚明在成長過程中有什么變化?這些變化意味著什么?自學提綱?1、什么是社會角色??2、角色與責任有什么關系??3、進入初中后你的角色發(fā)生了哪些變化??4、怎樣才
2024-12-01 21:33
【摘要】魯教版七年級道德與法治第一單元走進新的學習生活第一課新生活新面貌學會學習學以致用鞏固提升一、選擇題(下列各題的選項中只有一項符合題意)1.隨著中學學習科目的增多,學習內容難度的加深,有些學生做這門作業(yè)想那門功課,結果哪個科目都沒有學好。要想合理解決這個問題,首先必須()A.學會自主學習
2024-12-03 05:38