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正文內(nèi)容

家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話(完整版)

  

【正文】 XX年中考試的情況簡(jiǎn)單通報(bào);三是對(duì)當(dāng)前學(xué)生現(xiàn)狀的總體評(píng)價(jià);四是關(guān)于補(bǔ)課分班的打算;五是如何搞好“社會(huì)、家庭、學(xué)校”三結(jié)合教育問(wèn)題。第一篇:家長(zhǎng)座談會(huì)上的講話各位家長(zhǎng):大家下午好!在這金風(fēng)送爽、孕育成熟與收獲的季節(jié),今天,我們相約在這里,家校攜手、師長(zhǎng)合作,共商教育大計(jì)。先談第一個(gè)問(wèn)題:變區(qū)后我校中考升學(xué)走向(略)再談第二個(gè)問(wèn)題:XX年中考試的情況簡(jiǎn)單通報(bào)(略)再次第三個(gè)問(wèn)題:對(duì)當(dāng)前學(xué)生現(xiàn)狀的總體評(píng)價(jià):從總體上來(lái)看,大多數(shù)初三學(xué)生已經(jīng)基本上進(jìn)入中考備考角色。其一,這是因?yàn)槌跻欢A段的知識(shí)體系與初三階段相比起來(lái),有很大的差別。有的已經(jīng)適應(yīng)了中考備考階段的的學(xué)習(xí)環(huán)境和授課方式,迅速融入學(xué)習(xí)中去;有的已經(jīng)自身覺(jué)悟,成熟懂事了,全身心的投入,所以成績(jī)也有了很大提高??墒菍?duì)我們來(lái)說(shuō),特別是我們主要責(zé)任人,風(fēng)險(xiǎn)大大。所以我們需要你們的充分理解、積極配合和鼎立支持,因?yàn)槲覀兡康囊恢拢蔷褪牵航逃梦覀兊膶W(xué)生、你們的孩子!第五個(gè)問(wèn)題:如何形成以學(xué)校為主導(dǎo),以社會(huì)、家庭共同參與的德育教育網(wǎng)絡(luò)體系:首先說(shuō)明,學(xué)生的學(xué)習(xí)以在學(xué)校學(xué)習(xí)為主,學(xué)生接收系統(tǒng)的知識(shí)也主要來(lái)自學(xué)校的教育,特別是中考備考階段,正是學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣生成學(xué)習(xí)能力的階段,因此,懇請(qǐng)各位家長(zhǎng)要積極配合學(xué)校的各種教育工作。所以我懇請(qǐng)各位家長(zhǎng),一定不要有這種糊涂的想法,孩子交給學(xué)校了,或者我是管不了了,交給學(xué)校給看著吧;這是一種極其不負(fù)責(zé)任的做法,客觀地說(shuō),大家都很忙,這是事實(shí),但是,你自己的孩子都管不了,學(xué)校如何給你管,學(xué)校所能做的僅僅是教育,可是教育不是萬(wàn)能的。其次是對(duì)孩子要寬嚴(yán)適度,對(duì)孩子的缺點(diǎn)絕不可以遷就,不能放任自流,現(xiàn)在的孩子大都是獨(dú)生子女,嬌生慣養(yǎng),在家里一呼百應(yīng),缺乏吃苦精神,缺少承受挫折的能力,沒(méi)有遠(yuǎn)大理想,貪圖安逸,樂(lè)于享受,我們做家長(zhǎng)的在給孩子提供必要的學(xué)習(xí)條件的時(shí)候,能不能多一份艱苦樸素的教育、吃苦耐勞的教育、勤儉節(jié)約的教育、刻苦學(xué)習(xí)的教育、承受挫折的教育等等,大多數(shù)家長(zhǎng)滿懷希望,對(duì)孩子的期望值太高,自己當(dāng)年沒(méi)有學(xué)好,所以要求孩子必須考名牌,這固然沒(méi)有錯(cuò)誤,可是有些孩子的基礎(chǔ)是比較差的,你給的目標(biāo)太高了,他反而做不到,所以要一步一步地來(lái),如果一旦你感覺(jué)你定的目標(biāo)孩子做不到,于是就會(huì)走向兩種極端,要么橫加指責(zé),嚴(yán)厲苛刻,輕則訓(xùn)斥,重則拳腳相加;要么放任自流,不管不問(wèn),隨他去吧。你們把孩子送到我們學(xué)校來(lái)讀書(shū),這些孩子是我們學(xué)校和所有家長(zhǎng)對(duì)美好未來(lái)的共同向往,他們學(xué)好了、長(zhǎng)大成才了、能夠過(guò)上幸福美好的生活,是你們和我們學(xué)校共同的心愿,也是黨和國(guó)家的理想。但是在這里我想勸勸你們,社會(huì)是會(huì)變的,并且時(shí)時(shí)在變啊,試想一想,如果人人都去做生意,會(huì)有這么多人買(mǎi)嗎?可能會(huì)有些人生意不太好。下面請(qǐng)姚老師講講她的想法和安排。在教學(xué)成績(jī)方面,近幾年我校中考成績(jī)年年不斷提高,升學(xué)人數(shù)和升學(xué)率連續(xù)幾年奪得好成績(jī)。孩子既需要成績(jī),也需要成長(zhǎng),教育不是一蹴而就的,我們要尊重教育規(guī)律,對(duì)孩子一些不良的習(xí)慣,需要給我們時(shí)間來(lái)進(jìn)行轉(zhuǎn)化,家長(zhǎng)心情可以理解,我們的心情也和您一樣。學(xué)校三令五申不準(zhǔn)在校學(xué)生佩帶手機(jī),可是,總有些家長(zhǎng)置學(xué)校制度于不顧,助長(zhǎng)了學(xué)生中的攀比現(xiàn)象。黑塘中學(xué)今天的辦學(xué)成果與無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)秀的學(xué)子的刻苦努力和無(wú)數(shù)個(gè)優(yōu)秀的家長(zhǎng)的真誠(chéng)支持是分不開(kāi)的,在黑塘中學(xué)這個(gè)光榮稱號(hào)的背后有許許多多我們優(yōu)秀學(xué)子令人驕傲的動(dòng)人故事,有許許多多我們優(yōu)秀的家長(zhǎng)真誠(chéng)無(wú)私支持學(xué)校、幫助老師感人的故事。各位家長(zhǎng),作為孩子的家長(zhǎng),絕不能認(rèn)為孩子上學(xué)了,教育的任務(wù)就是學(xué)校教師的事,因?yàn)榻逃⒆樱仨毎l(fā)揮家庭、學(xué)校、社會(huì)各方面的作用,形成教育的合力,及時(shí)處理解決孩子成長(zhǎng)中的各種不利因素和問(wèn)題,及時(shí)協(xié)調(diào)交流,才能使教育發(fā)揮最大效益。家長(zhǎng)朋友們,為了你的孩子,為了黑塘中學(xué),誠(chéng)懇地希望家長(zhǎng)們多提寶貴意見(jiàn)和建議。下面我想就各位家長(zhǎng)所關(guān)心和困惑的問(wèn)題與大家共同交流。不用考試的分?jǐn)?shù)去評(píng)價(jià)學(xué)生,而是看重他學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣變化。有的家長(zhǎng)只關(guān)心孩子吃穿,不管孩子的學(xué)習(xí)。第一、我們雙方必須在孩子的教育問(wèn)題上達(dá)成共識(shí)。第四、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)成績(jī),但千萬(wàn)不能只關(guān)心孩子的成績(jī)。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、性格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長(zhǎng)與教師的合作才能完成。我們學(xué)校會(huì)盡最大努力的把教育教學(xué)工作做好,做細(xì)。在這里我提議各位家長(zhǎng)要樹(shù)立這樣一個(gè)新的觀念,在對(duì)孩子教育的問(wèn)題上,家長(zhǎng)應(yīng)當(dāng)成為我們教師合作伙伴,家庭教育也是學(xué)校教育的延伸。個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)孩子的過(guò)分要求不能加以正確的教育和引導(dǎo),禁不住孩子的軟磨硬泡,孩子要什么給什么,什么流行穿什么,要穿什么就買(mǎi)什么,把孩子打扮的不像孩子的樣。要從精神上、經(jīng)濟(jì)上支持子女的學(xué)習(xí)和生活。其實(shí)在教育過(guò)程中,每個(gè)孩子都渴望得到表?yè)P(yáng)和肯定,希望得到贊許和好評(píng)對(duì)孩子要嚴(yán)格要求,不可遷就姑息。各位家長(zhǎng),我們開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的就是要讓大家知道,我們的孩子參加中考是一件很不容易的事,我們做家長(zhǎng)的一定要全力以赴來(lái)關(guān)心他們、愛(ài)護(hù)他們、幫助他們;就是要讓大家知道,我們的孩子很有希望,學(xué)校全體老師都會(huì)竭盡全力來(lái)幫助孩子實(shí)現(xiàn)他們的夢(mèng)想;就是要讓大家知道,我們做家長(zhǎng)的要怎樣來(lái)關(guān)愛(ài)孩子,怎樣來(lái)與孩子溝通,怎樣來(lái)教育孩子才會(huì)收到實(shí)效。對(duì)這種情況,家長(zhǎng)要耐心開(kāi)導(dǎo),要寬孩子的心,讓他們放下包袱,輕松學(xué)習(xí),當(dāng)然,有些學(xué)生,愛(ài)玩的,不是很懂事的,學(xué)習(xí)上還是大有潛力可挖的,家長(zhǎng)可以給他們施加一定的壓力,如規(guī)定模擬考試的成績(jī)?cè)谠瓉?lái)的基礎(chǔ)上要進(jìn)步多少個(gè)名次,給他們一個(gè)具體的目標(biāo),并且全程跟蹤,追問(wèn)到底。我們希望家長(zhǎng)應(yīng)該經(jīng)常檢查一下孩子的書(shū)包、口袋里裝些什么,凡是與學(xué)習(xí)無(wú)關(guān)的物品是不應(yīng)該帶來(lái)的。下面我列舉一些現(xiàn)象,希望能夠引起家長(zhǎng)朋友的重視,有則改之,無(wú)則加勉。如果各位家長(zhǎng)有什么好的建議和意見(jiàn)請(qǐng)留下。家長(zhǎng)了解情況不能只了解分?jǐn)?shù),在班里排第幾名,其他就不聞不問(wèn),這是片面的,應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。我們要在學(xué)生的全面發(fā)展上下功夫,在孩子如何才能成人上下功夫,要幫助學(xué)生及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),要多方面綜合評(píng)價(jià)我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。第二、進(jìn)入我校就讀的學(xué)生,不少的家庭經(jīng)濟(jì)狀況比較好。還有一位家長(zhǎng)從不管孩子的家庭作業(yè),孩子不做作業(yè),成績(jī)非常差,老師多次將情況向該家長(zhǎng)反映,回答是:“我沒(méi)時(shí)間管。學(xué)校教育的目的是什么?是要讓孩子們學(xué)會(huì)自理,學(xué)會(huì)生存,培養(yǎng)孩子具有堅(jiān)強(qiáng)的意志,克服困難的能力。二、學(xué)校教育的目標(biāo)。對(duì)孩子們來(lái)說(shuō),家庭教育、學(xué)校教育、社會(huì)教育三方面缺一不可。你的孩子正處于人生發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期
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