寒冷中的溫暖作文[精選合集](完整版)
【正文】 白雪的資本。在零下幾度的天氣里，雨水和雪水都結(jié)成了冰。”粗獷的聲音有在我耳旁響起。我們先找到了保安叔叔，請(qǐng)他們品嘗這份冬日里的溫暖，他們顯得不好意思，但最后還是收下了，并與我們合影留念。當(dāng)時(shí)孩子中也有我。曼楨父親早逝，姐姐曼璐為了養(yǎng)家不得不放棄心愛(ài)的戀人做了舞女。第三個(gè)鏡頭接沈世鈞的近景，緊接著切成特寫(xiě)，沈世鈞的手迅速?gòu)漠?huà)外拽過(guò)另一只茶杯，依樣畫(huà)瓢地把筷子整整齊齊的碼在上面，最后跳回沈世鈞的近景。在小說(shuō)里，只是說(shuō)三人郊游歸來(lái)，顧曼楨念念不忘丟了一雙手套，沈世鈞回去找也沒(méi)找到。這便是寒冷中的溫暖……第三篇：一件令人感動(dòng)的事作文：寒冷中的溫暖一令人感動(dòng)的事作文：寒冷中的溫暖寒冷中的溫暖四川省德陽(yáng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)年級(jí)3班：尹亞軒指導(dǎo)老師：肖霞天空烏云密布，從天而降的細(xì)雨如雨毛般地落在地上。第四篇：《寒冷的冬天也溫暖》作文寒冷的冬天也溫暖“溫暖”對(duì)每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都不陌生，但在滴水成冰的冬天，你能更清晰地體會(huì)到“溫暖”的含義?？孪母改竵?lái)自農(nóng)村，全家人擠在六平方米的房子里，生活只能靠父親收廢品的微薄的收入來(lái)維持。面對(duì)孩子現(xiàn)在的狀況，車(chē)亮召的母親一直向我強(qiáng)調(diào)她把最好的東西都想給孩子，卻忽略了對(duì)孩子行為習(xí)慣養(yǎng)成的培養(yǎng)，忽略如何幫助孩子健康地面對(duì)新的生活。孩子的學(xué)習(xí)成績(jī)是自身努力地一種體現(xiàn)，考試是一種衡量的方法。家訪，不僅僅是一次溝通，更應(yīng)該成為學(xué)校、老師和家長(zhǎng)共同教育孩子的開(kāi)始。有很多家長(zhǎng)朋友都一直在強(qiáng)調(diào)給了孩子什么，卻忽略了所給的是不是孩子所需要的?？孪母改阜浅崆榈慕哟宋?，柯希濤的母親拉我在床邊坐下，告訴我孩子在家學(xué)習(xí)不是很認(rèn)真，成績(jī)不斷地下降，她和孩子的父親非常擔(dān)心，可是講道理卻起不了多少作用。在寒氣逼人的冬天里還有溫暖嗎？我要告訴你，雖然冬天是多么的寒冷，但溫暖仍在我們身邊，因?yàn)闇嘏悄沭囸I時(shí)的一塊面包；溫暖是你疲憊時(shí)的一杯茶；是你無(wú)助時(shí)對(duì)方給你的一個(gè)真誠(chéng)的微笑；是一句體貼的問(wèn)候；是一個(gè)關(guān)切的眼神！就讓溫暖在天寒地凍的冬天里生根吧！讓溫暖撫慰漂泊的心靈，讓溫暖播下新的希望……在生活中的冬天里，只需一絲溫暖，就能給失落的心靈堅(jiān)強(qiáng)的力量；就能讓無(wú)助的心靈告別悲傷；就能讓無(wú)望的眼睛從此看到輝煌??！第五篇：寒冷的冬天 溫暖的家訪東風(fēng)三中“課外訪萬(wàn)家“總結(jié)寒冷的冬天 溫暖的家訪作者：何春2011年的冬天悄然來(lái)臨，在這個(gè)冬天我走進(jìn)了東風(fēng)三中，走進(jìn)了八年級(jí)四班，走進(jìn)了36名可愛(ài)的孩子們。有一次家長(zhǎng)冒著風(fēng)雨給那個(gè)同學(xué)送衣服，而那個(gè)媽媽卻渾身濕透了，這是多么讓人感動(dòng)的一幕??！此刻，班上大多數(shù)同學(xué)的家長(zhǎng)都來(lái)了。最精彩的是到了影片結(jié)尾，十余年過(guò)去，二人重逢之后只剩下無(wú)奈?！栋肷墶分械纳虾?，是幾乎沒(méi)有出過(guò)太陽(yáng)的舊上海，幸而有吳倩蓮在影片前半部的笑臉。但兩人的結(jié)合卻阻力重重，最終世鈞認(rèn)為曼楨嫁了人，失望之下娶了他一直討厭的有錢(qián)人家的小姐翠芝?！崩蠋焸兿?，
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