【正文】 羽毛，一對輕快的翅膀，再加上像剪刀一樣的尾巴，組成了機靈的小燕子。我決定把它帶回家。早上我最懶惰的時候，一般都六點五十起，有時一睡就是七點十分，自從有了麻雀，早上它們就在籠子里唧唧喳喳的吵，讓我每早都不得安寧！這些還不算什么呢！它們每天只吃青菜，連麻雀最喜歡的蟲子都不吃，而且飯量也很大，一天就能吃下一碗青菜！就連我要進嘴的它也要吃，它倆的名就這樣有了：一個叫能能，一個叫吃吃，合起來就是能吃！有一次，我把籠門打開了，沒想是一場鳥災(zāi)事件！它倆滿屋子亂飛，一會兒把玻璃弄打了，一會兒又把書給撕破了。我見到的鳥有一天中午，當(dāng)我正在寫作業(yè)的時候，忽然聽見倉庫里一直“撲撲”響，我便走過去，把門打開看了看，原來是一只漂亮的小鳥。在我家屋檐下天天飛著幾只小燕子。它有一雙閃閃發(fā)光的眼睛，還有一張又短又小的嘴。貓頭鷹愛夜晚撲獵，明亮的眼睛使它在夜晚能夠看見獵物。后來，這幾只小燕子在我家屋檐下造了一個窩，于是每天都在窩的周圍活動。我急忙關(guān)門去叫爸爸來捉，爸爸把門打開，伸手一捉。我氣的拿起木棒滿屋子亂走，見到它倆我就追，終于把它倆追到了絕路，它倆用那水汪汪的大眼睛望著我，我又不舍得下手了。這是一只頭上好像包著咖啡色頭巾，上面繡滿白色花紋的小鳥。在溫暖的陽光里，在涼爽的微風(fēng)中。羽毛呈黃、綠、黑三種顏色。鸚鵡愛吃小米、菜葉，樹葉也愛吃，瞧，它們正在吃白菜葉！吃的時侯，它們吃幾口，望一下四周，吃幾口又望一下四周，好像有人要搶它們的食物一樣。開屏?xí)r像一把打開的扇子，“扇子”上面有許多美麗的眼睛，仿佛在看著我們。它有一雙閃閃發(fā)光的眼睛，還有一張又短又小的嘴。在我家屋檐下天天飛著幾只小燕子。我見到的鳥有一天中午，當(dāng)我正在寫作業(yè)的時候，忽然聽見倉庫里一直“撲撲”響，我便走過去，把門打開看了看，原來是一只漂亮的小鳥。早上我最懶惰的時候，一般都六點五十起，有時一睡就是七點十分，自從有了麻雀，早上它們就在籠子里唧唧喳喳的吵，讓我每早都不得安寧！這些還不算什么呢！它們每天只吃青菜，連麻雀最喜歡的蟲子都不吃，而且飯量也很大，一天就能吃下一碗青菜！就連我要進嘴的它也要吃，它倆的名就這樣有了：一個叫能能，一個叫吃吃，合起來就是能吃！有一次，我把籠門打開了，沒想是一場鳥災(zāi)事件！它倆滿屋子亂飛，一會兒把玻璃弄打了，一會兒又把書給撕破了。我決定把它帶回家。這真是一段美好的回憶！我喜歡的鳥一身烏黑發(fā)亮的羽毛，一對輕快的翅膀，再加上像剪刀一樣的尾巴，組成了機靈的小燕子。我喜歡的鳥這兩只可愛美麗的小鸚鵡長的十分相像。最讓人注目的還是它那條筆直的尾巴，尾尖而長，簡直像一支筆。它的羽毛色彩絢麗，不開屏?xí)r像披著一件長長的袍子。只見它們的毛雪白雪白的，一雙雙眼睛紅的發(fā)亮，像一對對漂亮的紅寶石，一張張又尖又長的小嘴，啄起食物可利索了。于是，我把心愛的小白鴿送上了回家的道路。姥姥還說她很愿意小燕子在自己家房檐下筑巢，因為它代表吉祥、幸福。聽爺爺說鴿子的肉很好吃，是一種滋補品，含有人體所需的維生素和蛋白質(zhì)。那一次學(xué)校組織為中學(xué)一位哥哥捐款，她媽媽給了她五元錢，她一聲不吭的把自己一個星期的零花錢全捐了?！昂賳?、嘿喲，真臟!”幾個同學(xué)小聲說。她長著一對小靈靈的大眼睛，彎彎的柳葉眉毛，可美了，特別值得夸的是她皮膚可白了，襯得小臉蛋簡直像一個美西施呢！還有一頭長長的頭發(fā),天天都扎成兩只羊角，走起路來一甩一甩可愛極了。??”他回答的非常流暢，博得了大家的掌聲。它們都在靜靜的陪著吳瑩。她在背著課文呢！一會兒眼睛拼命地盯著書，好像要把書上的每一個字都生吞下去，一會兒用雙手捂著耳朵，緊閉著眼睛，嘴里嘟囔出一長串的話—沒有聽出個數(shù)。老師再問了一次，柳岸鑫緩慢地站起來，慢慢吞吞地說：“是王剛勁?！皬垖W(xué)藝，我們出去玩吧！”一個同學(xué)興奮道。你們喜歡她嗎？我的同學(xué)從我記事起,我有很多的同學(xué),有托兒所的,有幼兒園的??,有些同學(xué)在我的記憶中已經(jīng)模糊不清了,有些同學(xué)已經(jīng)疏遠了,但在我讀小學(xué)的六年中,小小的鼻子,大眼睛閃爍著充滿智慧的火花,知道他是誰了嗎 對了,我們小組在做值日生, 劉金祿是負責(zé)掃地和擦黑板的,當(dāng)他完成任務(wù)后,看見我還在勞動,就小聲對我說:”廖家逯,我來幫你擦飲水機吧.還沒等我反應(yīng)過來, 他就一把奪過抹布,在水中絞了一下,飲水機的上上下下,角角落落,沒有一處被遺忘,有些小縫隙很難清除,他用手指包著抹布伸進窄小的縫隙用力地摳,功夫不負有心人,原來灰頭灰臉的飲水機變得像洗過臉一樣亮堂堂的,―――劉金祿!夸夸我的好同學(xué)他圓圓的臉，高高的鼻梁，耳朵很大。他每天按時到校，上課專心聽講。他的身體也很結(jié)實，很少生病。我的臉騰的紅了。我想：做事要有耐心，不能急于求成?！辈痪?，許多花兒都結(jié)出了果子，只有那朵花，半個果子也沒結(jié)出來?！蔽衣犃艘院笮睦锩雷套痰膭e提有多高興了。媽媽難過得幾次差點暈倒，我從沒見過媽媽如此傷心。原來，媽媽的內(nèi)心也有柔軟脆弱的地方——為著她所深愛的親人?！笨墒抢褷攨s說：“你放心，一會兒我就給你送去?？?！這就是我的姥爺，一個誠實守信的老人。我和爸爸媽媽去放風(fēng)箏，風(fēng)把風(fēng)箏吹得很高很高。熱熱的風(fēng)吹過，輕輕的仿佛讓你聽不到它的聲音，它是那么的柔柔，那么熱和，象母親的手輕輕的拂過臉面，冷風(fēng)刺骨，打著唿哨穿過田野，拍打著門窗，讓人不敢出往。我最喜歡的聲音呼呼的風(fēng)聲，呱呱的叫聲，嘩嘩的流水聲??，聲音真是無處不在呀！我最喜歡小鬧鐘嘀嘀嘀嘀的聲音，你知道為什么嗎？我來給你細細講講吧。我趕快關(guān)上電視，回到自己的房間去睡覺，使我第二天能夠精神十足地去上學(xué)。農(nóng)民看著綠油油的青苗，笑呵呵地說：“今年準(zhǔn)有個好收成，真得感謝春雨??！”。不過，要想把它變成優(yōu)美動聽的聲音也是非常非常難的喲！這里面包含了許多的難題。聲音，是那樣有旋律；聲音，是那樣有感情。聲音主宰著生活的一部分，沒用聲音就沒有這個世界。它能模仿鳥的叫聲，還能模仿人的女聲，它是最接近人的聲音的樂器了。它可不是自然界的雷聲，而是媽媽的吼聲，這種“雷聲”時常出現(xiàn)在我不乖的時候：有一次，我數(shù)學(xué)考了89分，一回家，媽媽的“雷聲”又開始了：“怎么這么簡單的題你也會錯，不應(yīng)該呀??”其實，這種“雷”也不是很大聲，但我卻經(jīng)常被嚇哭。小鬧鐘每天不停地響著，它為我?guī)砹嗽S多歡樂，我最喜歡小鬧鐘的聲音。時針和分針默默無聞地在行走，而秒針則像個頑皮的小孩子不停地發(fā)出嘀－嘀－嘀的聲音。又像鼓手在敲鼓。夏天的風(fēng)把蝴蝶吹來了，蝴蝶在花叢中跳舞。它的聲音時而婉轉(zhuǎn)、時而歡快、時而響亮，就像是在用語言和我溝通一樣。因到家，不一會兒，就下起了大雨，這時我看見姥爺正在一個紙袋里找著什么東西，兩毛錢！只見姥爺掏出兩張一毛的紙幣，然后放進自己衣兜。我的姥爺沙河子小學(xué)三年級一班薛怡菲我的姥爺是一個非常善良的人。她連續(xù)哭了兩天兩夜，我們都不知道該怎樣安慰她。常年在外奔波練就了她堅強的性格。今天放學(xué)，我把作業(yè)寫完了。等了好大一會兒，果然有幾條大魚游到了網(wǎng)邊，可我并不急著提網(wǎng)，等魚兒游到了網(wǎng)中央，才猛地將魚網(wǎng)提起，我發(fā)現(xiàn)我撈到了兩條魚，我興奮地大聲喊道：“哥哥，快來看！快來看！我撈到魚了。她見了，毫不猶豫地把水彩筆借給了我，她卻挨了批評。我的同學(xué)佳