【正文】 成長路上與法同行”法制宣傳教育活動。小學(xué)普法教育活動總結(jié)2我們根據(jù)上級部門普法規(guī)劃的要求，以依法治國方略為指導(dǎo)，以深化教育改革、推進依法治教進程為中心，密切結(jié)合學(xué)校的實際，廣泛開展普法教育工作，積極而又穩(wěn)妥地推進依法治教的進程，把教育改革和發(fā)展的各項工作納入法制軌道，促進了學(xué)校事業(yè)健康、協(xié)調(diào)的發(fā)展，為維護社會穩(wěn)定，促進全市兩個文明建設(shè)，創(chuàng)造了良好的法制環(huán)境。為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取“通讀法律、法規(guī)原文與專題輔導(dǎo)相結(jié)合，集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合”等學(xué)習(xí)形式，不斷提高學(xué)習(xí)的效率；另一方面，有計劃、有針對性地開展多層次法律知識競賽、演講比賽、文藝調(diào)演及法制宣傳日等有一定規(guī)模和影響的法制宣傳教育活動，努力營造法制宣傳教育的氛圍。第三，我班級和計算機科學(xué)與技術(shù)專業(yè)的同學(xué)進行了關(guān)于“普法教育和安全防范”方面的討論，受到了學(xué)生的歡迎。這在我校心中已形成了共識,故經(jīng)鄭重考慮,由校長親自主帥,分管德育的副校長具體操作及大、中隊輔導(dǎo)員、校外輔導(dǎo)員等組成了法制教育領(lǐng)導(dǎo)班子。這樣提高了教師對學(xué)校法制教育的認(rèn)識,促使教師產(chǎn)生進行法制教育為已任的共鳴,進而更有效地搞好法制教育。逐步提高青少年整體法律素質(zhì)，培養(yǎng)合格的中國特色社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。普法先行”為主題的普法宣講活動；邀請法制副校長來校開展青少年知法守法教育。（四）總結(jié)階段（20**年4月）對普法教育活動的各項工作進行總結(jié)，完善有關(guān)制度，不斷健全青少年普法教育活動的長效機制。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組制訂工作計劃，落實各條線工作職責(zé)，學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)政治理論，舉辦普法講座，觀看普法教育錄像，提高教師的法制觀念，維護教師的合法權(quán)益。校領(lǐng)導(dǎo)不定期的對教師課堂教學(xué)、班主任工作和處理學(xué)生的方式方法進行嚴(yán)格的、經(jīng)常性的檢查，以確保依法執(zhí)教，推進普法工作。學(xué)校利用紅領(lǐng)巾廣播站、黑板報等宣傳陣地、宣傳手段，抓住“”等法制宣傳時機，廣泛開展法制宣傳教育活動，積極營造法制教育氛圍。在今后的工作中，我們要一手抓文化知識和專業(yè)知識的教育，一手抓法制教育和師德教育，在具體工作實踐中，鞏固普法成果，為提高全校教職工和學(xué)生的法制意識和法律水平而繼續(xù)努力。在營城子鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)和雙臺溝小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持配合下，我們圓滿的完成了普法教育任務(wù)，并得到了領(lǐng)導(dǎo)和小朋友們的一致好評。形成互動式的教育網(wǎng)絡(luò)，使法制教育工作有了新的提高，并促進學(xué)校整體工作持續(xù)、穩(wěn)步地向前發(fā)展。結(jié)合學(xué)校德育課題，認(rèn)真調(diào)研，加強工作指導(dǎo)，形成了有一定指導(dǎo)價值的調(diào)研論文。三、創(chuàng)新形式，全面提升法制宣傳教育的工作力度我校法制宣傳教育圍繞素質(zhì)教育和學(xué)校中心工作來開展，突出一個“新”字，在創(chuàng)新形式、創(chuàng)新方法、創(chuàng)新內(nèi)容、創(chuàng)新思維、創(chuàng)新理念上下工夫，增強法制宣傳的吸引力和感染力，提高法制教育的成效。五、健全預(yù)防和保障工作機制學(xué)校在了解并準(zhǔn)確把握在校學(xué)生的情況的基礎(chǔ)上，確定需幫教的對象，在掌握被幫教學(xué)生心理狀態(tài)的基礎(chǔ)上，落實行之有效的幫教與管理措施。總之，通過本次普法活動的開展，走依法辦學(xué)、依法治校之路，促進了學(xué)校教育改革的發(fā)展，推動了學(xué)校課程改革和現(xiàn)代化建設(shè)的進程，真正使教育成為為人民服務(wù)。繼續(xù)重點宣傳《未成年人保護法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《交通安全法》等法律法規(guī)，強化未成年人自我保護意識和法制意識。按照省教育廳、市教育局的要求，重點學(xué)習(xí)《中華人民共和國教育法》、《中華人民共和國教師法》、《教師師德規(guī)范》、《普法教師讀本》等內(nèi)容，采取有效方法和形式，利用政治學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)時間安排學(xué)法內(nèi)容，保證每月集中學(xué)習(xí)2小時以上。在上級領(lǐng)導(dǎo)的堅定支持下，全體教職員工齊心協(xié)力，默默奉獻，學(xué)校取得了豐碩的成果，先后被評為“省示范學(xué)?！薄ⅰ笆邢冗M學(xué)?！?、“依法校示范校”、“德育工作模范學(xué)校”、“先進黨組織”、“文化藝術(shù)品牌學(xué)?！?。本次普法教育活動作為我校第一次普法教育活動，雖然取得了較好的效果，但也發(fā)現(xiàn)了不少的問題，主要表現(xiàn)在活動前準(zhǔn)備不夠充分，準(zhǔn)備期間多為自己假想怎樣進行有一定的不符合實際，普法教育內(nèi)容對低年級同學(xué)仍有深奧的地方，采排次數(shù)還不夠，質(zhì)量也沒有達到預(yù)想的效果等問題，但我們會在以后的活動中認(rèn)真改正和完善這些不足。作為我校第一次大學(xué)生實踐普法教育活動，此次活動在校團委、校學(xué)生會的精心策劃和進行普法同學(xué)的共同努力下，成為展示新一代警校學(xué)生風(fēng)采的“里程碑