基于asp技術(shù)的bbs論壇系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的畢業(yè)論文(完整版)
【正文】 比較 穩(wěn)定的 網(wǎng)絡(luò) 交流平臺(tái)。 我的目標(biāo)是：通過(guò)合一文化 論壇 的建立為 廣大網(wǎng)民提供一個(gè)方便的交流學(xué)習(xí)、相互幫助的平臺(tái)，為提高廣大網(wǎng)民的素質(zhì)貢獻(xiàn)一份力量 。 合一文化 論壇 和眾多論壇 的形式基本一致， 像日常生活中的黑板報(bào)一樣，電子公告牌按不同的主題，分主題分成很多個(gè)布告欄。在論壇上，人們可以對(duì)某一領(lǐng)域提出自己遇到的問(wèn)題，即發(fā)表某一主題，隨后，論壇上的其他人會(huì)根據(jù)自己的學(xué)識(shí)、經(jīng)驗(yàn)發(fā)表意見(jiàn)或提出問(wèn)題的方法。 近 幾 年來(lái) ,由于 校園網(wǎng)建設(shè)的發(fā)展 ,導(dǎo)致 大學(xué)校園網(wǎng) BBS也越來(lái)越火，因此建設(shè)一個(gè)好的 BBS 顯得越來(lái)越有必要了 .這篇畢業(yè)論文 論述了 如何 開(kāi)發(fā)一個(gè)簡(jiǎn)單的 BBS 系統(tǒng) ，極其所用到的 重要 技術(shù) 和一些操作細(xì)節(jié) 。布告欄的設(shè)立的依據(jù)是大多數(shù) BBS 使用者的要求和喜好，使用者可以閱讀他人關(guān)于某個(gè)主題的最新看法，也可以將自己的想法毫無(wú)保留地貼到公告欄中。 （二）可行性分析 隨著計(jì)算機(jī)的發(fā)展進(jìn)入了一個(gè)新的時(shí)期，網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)展也日趨完善。 6 三 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì) （一） 項(xiàng)目規(guī)劃 我們 將功能做了前臺(tái)與后臺(tái)的分類(lèi)，因此模塊也應(yīng)該分為兩大類(lèi)：前臺(tái)模塊和后臺(tái)模塊。一般論壇中的版主權(quán)限，劃分為管理員，這也是為了使讀者容易分清論壇的使用者和管理者。因?yàn)楣芾韱T也是論壇用戶(hù)，可以參與論壇中的討論。 （二） 模塊的劃分與設(shè)計(jì) 每個(gè)模塊的功能都真實(shí)反映需求，通過(guò)對(duì)需求的認(rèn)真分析，可以設(shè)計(jì)出符合要求的單獨(dú)模塊。帖子依附于板塊，先有板塊，后有帖子，帖子必須發(fā)表在某個(gè)板塊中，如圖 3： 9 圖 3 管理板塊模塊于瀏覽模塊關(guān)系圖 管理用戶(hù)模塊與注冊(cè)登陸模塊關(guān)聯(lián)，是由同一類(lèi)對(duì)象 —— 用戶(hù)決定的。具體功能的分配結(jié)果如表所示。 回復(fù) 錄表是 對(duì)不主題、不同用戶(hù)的帖子的回復(fù)的記錄 ?？偟膩?lái)說(shuō)，我在系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)整個(gè)過(guò)程中取得了一些收獲，也得到了一些教訓(xùn)，在今后的學(xué)習(xí)和工作中避免同樣的教訓(xùn)出現(xiàn)，同時(shí)多思考，多總結(jié)。 [8]達(dá)克特（美）著，王德才等譯：《 HTML、 XHTML、 CSS 與 Javascript入門(mén)經(jīng)典》 , 清華大學(xué)出版社社， 20xx 年第一版。一個(gè)人的戰(zhàn) 斗是注定難以取勝的 ，沒(méi)有她們的支持和幫助，我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)不會(huì)如期順利的完成。如果沒(méi)有組員們的齊心協(xié)力和辛勤工作這次完成的困難很大。 24 七 致謝 歲月如梭 ， 三年的大學(xué) 生涯已悄悄逝去， 畢業(yè)之際 ， 我們的畢業(yè)設(shè)計(jì)也接近了尾聲。 [2] 趙增敏 ： 《 ASP 動(dòng)態(tài)網(wǎng)站開(kāi)發(fā)》 ， 電子工業(yè)出版社 ,20xx 年 第一版 。本網(wǎng)站具有帖子檢索、帖子瀏覽、帖子回復(fù)、帖子發(fā)表、帖子管理、會(huì)員管理、會(huì)員登陸和 會(huì)員注冊(cè)等功能。 下面主要介紹數(shù)據(jù)庫(kù)描述、數(shù)據(jù)庫(kù)列表、邏輯結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)、物理結(jié)構(gòu)設(shè)計(jì)。前臺(tái)系統(tǒng)包括注 10 冊(cè)登陸模塊、瀏覽模塊、發(fā)帖回帖模塊、管理帖子模塊；后臺(tái)包括管理用戶(hù)模塊、管理板塊模塊。 對(duì)論壇系統(tǒng)來(lái)說(shuō)，聯(lián)系各個(gè)模塊的主線是使用者的權(quán)限，用戶(hù)能夠使用論壇的哪些功能是由用戶(hù)的權(quán)限決定的。管理員對(duì)論壇的帖子有監(jiān)督的權(quán)利，好的帖子要獎(jiǎng)勵(lì)，搗亂的帖子要?jiǎng)h除，標(biāo)識(shí)精華 帖，置頂帖子，轉(zhuǎn)移發(fā)錯(cuò)板塊的帖子，這些行為都是針對(duì)帖子的操作，設(shè)計(jì)成管理帖子模塊。這些行為用戶(hù)自身相關(guān)，功能獨(dú)立，設(shè)計(jì)成注冊(cè)登陸模塊。用戶(hù)瀏覽板塊、瀏覽主題帖列表、查看帖子組合成瀏覽模塊。 大學(xué)生的數(shù)量 增加， 讓我們意識(shí)到僅僅靠課堂的時(shí)間交流學(xué)習(xí)是不夠的，我們還需要一個(gè)可以隨時(shí)溝通和交流的平臺(tái)。如果需要獨(dú)下的交流，也可以將想說(shuō)的話直接發(fā)到某個(gè)人的電子信箱中，如果想與正在使用的某個(gè)人聊天，可以啟動(dòng)聊天程序加人閑談?wù)叩男辛小? 關(guān)鍵詞 ： C ASP 數(shù)據(jù)庫(kù) 文化 論壇 2 目 錄 一 引言 ....................................................................................................... 3 （一）歷史背景 .................................................................................... 3 （二）所具優(yōu)勢(shì) .................................................................................... 3 （三）發(fā)展?jié)摿? .................................................................................... 4 二 系統(tǒng)分析 ................................................................................................ 4 （ 一）需求性分析 ................................................................................. 4 （二）可行性分析 ................................................................................. 5 三 系統(tǒng)總體設(shè)計(jì) ...................................................................................
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