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正文內(nèi)容

小學(xué)生美德故事演講稿(完整版)

  

【正文】 德,誰(shuí)不曾聽媽媽講過(guò)孔融讓梨的故事呢?誰(shuí)不曾聽爸爸講起張良拾靴的典故?誰(shuí)不知道郭明義20年來(lái)無(wú)償獻(xiàn)血的故事?知道,我們都知道,這些人是我們中華民族文明美德上空一顆顆閃耀的星星。課堂上分秒必爭(zhēng)?!白鲆患檬虏浑y,難的是一輩子做好事。在剛勁有力的方塊字里,不斷感受英雄的豪氣。雷鋒忙上前打聽,才知道這位大嫂要去十幾里外的樟子溝。我們?cè)谒麄兊呐惆橄鲁砷L(zhǎng),因此,我要說(shuō)文明美德伴我成長(zhǎng)!還清晰的記得雷鋒的一個(gè)小故事:一天傍晚,天下起了大雨。它像春雨,沖刷掉人們心靈的塵埃;它像沃土,孕育出世界上的信任之花;它像彩虹,裝扮著我們美麗的人生。其實(shí),講誠(chéng)信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子?!币簿褪侵v,父母的身體健康,兒女應(yīng)時(shí)刻掛念在心。當(dāng)我們遇到困難,能傾注所有來(lái)幫助我們的人,是父母;當(dāng)我們受到委屈,能耐心傾聽我們哭訴的人,是父母;當(dāng)我們犯錯(cuò)誤時(shí),能毫不猶豫地原諒我們的人,是父母;當(dāng)我們?nèi)〉贸晒?,衷心為我們慶祝的人,還是父母!父母之愛(ài),深如大海,情比天高!因此,不管父母的社會(huì)地位如何、知識(shí)水平如何,他們都是我們今生最大的恩人,是值得我們永遠(yuǎn)去愛(ài)的人!可是我們又是如何回報(bào)的呢:我們可以將父母費(fèi)盡心思做的,自己不喜歡吃的飯菜,不動(dòng)上一口,而面無(wú)愧色;我們可以將他們沒(méi)有陽(yáng)光,就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有父母,就沒(méi)有我們自己。小羊羔吃奶都是跪著,表示對(duì)母親的敬重;小烏鴉長(zhǎng)大后要給大烏鴉找食吃,表示對(duì)父母的回報(bào)。意思是說(shuō),孝敬父母是各種美德中占第一位的。雖然黃香只有九歲,但他已經(jīng)深深懂得了孝敬父母的道理!三伏盛夏,酷熱難當(dāng)。贈(zèng)人玫瑰,手有余香。自古英雄出少年,作為小學(xué)生的我們,從小就應(yīng)學(xué)習(xí)中華民族的傳統(tǒng)美德。像精忠報(bào)國(guó)的岳飛,大義凜然的劉胡蘭,人民的好兒子焦裕祿,故事的主人公都有共同的優(yōu)點(diǎn),都具備了中華民族的傳統(tǒng)美德,或勤勞,或善良,或誠(chéng)實(shí),或守信。爺爺說(shuō)梅花是花中君子,越是寒冷,花開得越香,這梅花是有骨氣的花,千百年來(lái),出了許多有氣節(jié)的人物,他們就像這梅花一樣,不管歷經(jīng)多少磨難,從來(lái)都是頂天立地,他們是真正的中國(guó)人。雷鋒見此情景一把脫下自己的雨衣披在大嫂身上,又把自己的軍衣披在孩子的身上,抱起孩子,冒著風(fēng)雨朝樟子溝走去??雨水順著雷鋒的面頰不住地往下流,軍帽、軍衣好象剛從水里撈上來(lái)似的滴著水??一直走了將近兩個(gè)小時(shí),才把他們母子送到家,大嫂眼含熱淚對(duì)雷鋒說(shuō):“同志呀,我一輩子也忘不了你送我這一路的情誼啊!”雷鋒冒雨送大嫂回家讓大嫂熱淚盈眶,他的美德也陪伴著我們,學(xué)校里涌現(xiàn)出了許多雷鋒式的好同學(xué),看哪——大院里鮮艷的紅領(lǐng)巾正在細(xì)心地照顧生病的老奶奶,教室里學(xué)習(xí)委員正耐心地為同學(xué)講解難題,馬路上拾到錢包的同學(xué)大聲叫住了前面的失主??小小的我們也因?yàn)槲拿鞴艊?guó)千年的熏陶而從小明白:一次冒雨的幫助,一個(gè)淡淡的微笑,一句飽含熱情的話都能融匯成美德贊頌曲上一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的音符。我們?cè)谒麄兊呐惆橄鲁砷L(zhǎng),因此,我要說(shuō)文明美德伴我成長(zhǎng)!還清晰的記得雷鋒的一個(gè)小故事:一天傍晚,天下起了大雨。雷鋒忙上前打聽,才知道這位大嫂要去十幾里外的樟子溝。在剛勁有力的方塊字里,不斷感受英雄的豪氣?!白鲆患檬虏浑y,難的是一輩子做好事。課堂上分秒必爭(zhēng)?!吨腥A傳統(tǒng)美德故事》這本書,通過(guò)一個(gè)個(gè)歷史人物故事,向我們展示了勤奮好學(xué),熱愛(ài)祖國(guó),自強(qiáng)不息,誠(chéng)信守信,勤儉節(jié)約,尊老愛(ài)幼等中華傳統(tǒng)美德。多么令人敬佩的孝心??!自古以來(lái),我國(guó)就是禮儀之邦。從古到今對(duì)孝的解釋來(lái)看:孝的核心就是善待父母。在這個(gè)世界上,給我們最多的愛(ài)的人,莫過(guò)于我們的父母了。對(duì)于將來(lái)誰(shuí)都無(wú)法預(yù)料,我們唯一能把握住的,只有現(xiàn)在!“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”。評(píng)選時(shí)間到了,絕大多數(shù)的孩子都端著漂亮的鮮花前來(lái)參選,只有一個(gè)叫楊平的男孩端著空無(wú)一物的花盆前來(lái)。擁有誠(chéng)信,我們就擁有了廣闊的天地;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了精彩的世界;擁有誠(chéng)信,我們就擁有了美好的明天。陶行知爺爺說(shuō):人的最大美德莫過(guò)于誠(chéng)實(shí)。愿每一位同學(xué)都能載著誠(chéng)信之舟,駛向前程似錦的明天,愿你們因誠(chéng)信多了友誼,因誠(chéng)信添了風(fēng)采,因誠(chéng)信而走得踏踏實(shí)實(shí),成為一個(gè)高尚的誠(chéng)信人。說(shuō)到文明美德,誰(shuí)不曾聽媽媽講過(guò)孔融讓梨的故事呢?誰(shuí)不曾聽爸爸講起張良拾靴的典故?誰(shuí)不知道郭明義20年來(lái)無(wú)償獻(xiàn)血的故事?知道,我們都知道,這些人是我們中華民族文明美德上空一顆顆閃耀的星星。伴隨著屢屢花香,我漸漸長(zhǎng)大了,我常常纏著爺爺奶奶給我講故事,我常常纏著爸爸媽媽,教我背唐詩(shī)宋詞。打開電腦,努力搜索英雄人物的名字,他們的生命是短暫的,但他們的美德卻照亮了一代代的中華少年。在家里孝敬長(zhǎng)輩,香九齡,能溫席,融四歲,能讓梨。中華文明,源遠(yuǎn)流長(zhǎng),中華美德,代代相傳。我們相信:在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的事上講文明、行美德,文明美德就會(huì)在你的心中扎根,成長(zhǎng)!謝謝大家!第四篇:小學(xué)生美德演講稿小學(xué)生美德演講稿小學(xué)生美德演講稿我的爺爺愛(ài)養(yǎng)花,他的小院里,擺滿了梅花。是啊,這寬廣美麗的土地上,流傳著許許多多動(dòng)人的故事。我暗暗下決心,我也要做品德高尚的人。生活中,助人為樂(lè),幫助同學(xué)解答難題,借給同學(xué)課外書,把好吃的食物分享給伙伴。雷鋒見公路上一位婦女懷里抱著一個(gè)小孩,手里又拉著一個(gè)小孩,身上還背著包袱,在嘩嘩的大雨中一步一滑地走著。我學(xué)會(huì)了讀書、上網(wǎng)、看報(bào)紙。昨天我在報(bào)紙上看到郭明爺爺?shù)氖论E,他是當(dāng)代的雷鋒。生活中,助人為樂(lè),幫助同學(xué)解答難題,借給同學(xué)課外書,把好吃的食物分享給伙伴。中華民族五千年的發(fā)展歷程,代代傳承了許許多多傳統(tǒng)和美德。(鞠躬)篇四:小學(xué)生演講稿文明美德 小學(xué)生演講稿文明美德尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:我是來(lái)自巖頭小學(xué)的 ,今天我演講的題目是《文明美德伴我成長(zhǎng)》。最后,他被選中了。有一位名人這樣說(shuō)過(guò)“我在小學(xué)校園里學(xué)到了人生中最重要的知識(shí),學(xué)會(huì)了借東西一定要還,學(xué)會(huì)了把自己擁有的分享給他人,學(xué)會(huì)了真誠(chéng)以對(duì),學(xué)會(huì)了誠(chéng)信。古往今來(lái),在歷史上,正是有了誠(chéng)信,商鞅才能夠順利變法;有了誠(chéng)信,齊桓公才能成就春秋霸業(yè)。它像春雨,沖刷掉人們心靈的塵埃;它像沃土,孕育出世界上的信任之花;它像彩虹,裝扮著我們美麗的人生。其實(shí),講誠(chéng)信并不難,從一點(diǎn)一滴做起就行。這次測(cè)試不是為了發(fā)現(xiàn)最好的花匠,而是要選出最誠(chéng)實(shí)的孩子。我們?cè)谒麄兊呐惆橄鲁砷L(zhǎng),因此,我要說(shuō)文明美德伴我成長(zhǎng)!還清晰的記得雷鋒的一個(gè)小故事:一天傍晚,天下起了大雨?!?爸爸說(shuō):“要做文明的小學(xué)生,就要懂得禮貌,孝敬父母、尊敬師長(zhǎng)、團(tuán)結(jié)同學(xué)。女媧、大禹的故事縈繞耳畔;雨來(lái)、雷鋒的腳印引我前行?!?13年來(lái),他先后資助了40多名貧困的小學(xué)生、中學(xué)生以及大學(xué)生,捐助資金達(dá)5萬(wàn)余元。打開書,看到了幾行文字:大興安嶺,雪花還在飛舞,長(zhǎng)江兩岸,柳枝已經(jīng)發(fā)芽,海南島上
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