【正文】 育的能力和水平，為我校全面深化素質(zhì)教育和實施新課程提供更高水平的師資。認真鉆研教材，科學備課，更多地借鑒互聯(lián)網(wǎng)，取長補短。以新的教育教學理念為指導，強化和創(chuàng)新備課、說課、上課及課后反思。新知識。其中，師德教育不少于60 學時。堅持中國共產(chǎn)黨的領導，以毛澤東思想、鄧小平理論、科學發(fā)展觀為指導，促進自己專業(yè)發(fā)展，提高自己的整體素質(zhì)為目標，以“一德四新”(即師德教育，新理念、新知識、新方法、新技能)為主要學習內(nèi)容，努力提高自己教育素質(zhì)能力和水平。三、個人達標計劃：積極參加學校組織的各種政治理論和業(yè)務知識學習；作好學習筆記，做到時時學習，處處學習，把終身學習作為自己的一生的學習目標。因此特擬定新知識學習計劃。一．學習形式：（1）參加學校組織的集中培訓。期末認真總結(jié)，認真體會，積極撰寫小繼教學習心得體會。二、目標要求。全員培訓以學科為基礎，將“一德四新”與各學科培訓有機結(jié)合。樹立終身學習理念。五、具體學習目標:以師德修養(yǎng)為重點，規(guī)范教師行為。積極參加學校組織的政治業(yè)務學習。二、目標要求圍繞“強化能力，提升素質(zhì)，決戰(zhàn)課堂，提高質(zhì)量”的總體目標，以提升教師師德素養(yǎng)和業(yè)務水平為核心，以滲透“一德四新”的學科培訓為主要內(nèi)容，以“中小學教師國家級培訓計劃”（簡稱“國培計劃”）為引領，以現(xiàn)代遠程教育技術(shù)支撐下的校本研修為平臺，全面提升教師的素質(zhì)和教育教學質(zhì)量。⑶、新知識樹立終身學習理念。要想成為一名優(yōu)秀的老師，就必須樹立終身學習的意識，在學習中成長，在學習中進步。依法執(zhí)教是教育教學的宗旨，學校在教給學生必要的知識的同時，對學生進行一定的法律知識的傳授也是生活與學習的需要，為使在教學的過程中能有效地對學生進行法制教育，我一定加強法律的學習，為法制知識在教育教學活動中的滲透做鋪墊。認真做好學校各項日常教學常規(guī)工作，抓好教學質(zhì)量，繼續(xù)培養(yǎng)學生各方面良好的習慣。了解當前的教改動態(tài)，這些對自己今后的教育教學工作都具有指導意義。學會思考教育問題，積極把先進的教育理念轉(zhuǎn)化為自己的個人的行為等，從反思中提升教學研究水平。要想成為一名合格、優(yōu)秀的小學教師，我要學習的還有很多。同時加強現(xiàn)代教育技術(shù)理論學習。認真參加區(qū)級、校級教研活動，做好筆記。這其中最重要的一點就是必須持之以恒。三、基本原則靈活、創(chuàng)新、務實地運用州、縣提出的創(chuàng)新性原則、集成性原則、開放性原則、實效性原則四、學習內(nèi)容：復習鞏固自上學期中繼教學習培訓的內(nèi)容。按時完成相應的培訓作業(yè)和筆記。經(jīng)常學習和借鑒他人之優(yōu)點，從而達到拓寬自己的知識視野，增強知識儲備，深化學科專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。自主探索和創(chuàng)造，要從單一的的教學模式走出來，要主動的把自己的教學經(jīng)驗與同事分享，合作探究，采取具有主動性、選擇性、參與性、操作性和體驗性的多種方法教學和學習。三、學習計劃積極參加學校組織的各種政治理論和業(yè)務知識學習、作好學習筆記做到時時學習處處學習、學完此科后認真總結(jié)優(yōu)點與不足之處、不斷完善自己努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學理論和豐富經(jīng)驗的合格中學教師。對所學知識進行認真總結(jié)，認真體會，積極撰寫學習心得體會。也就是說，基礎教育課程改革，既要加強學生的基礎性學力，又要提高學生的發(fā)展性學力和創(chuàng)造性學力，從而培養(yǎng)學生終身學習的愿望和能力。二、變“權(quán)威教學”為“共同探討”新課程倡導建立自主合作探究的學習方式，對我們教師的職能和作用提出了強烈的變革要求，即要求傳統(tǒng)的居高臨下的教師地位在課堂教學中將逐漸消失，取而代之的是教師站在學生中間，與學生平等對話與交流；過去由教師控制的教學活動的那種沉悶和嚴肅要被打破，取而代之的是師生交往互動、共同發(fā)展的真誠和激情。一個開放的、體現(xiàn)學生主體作用的課，應該有他們自由表達意見的空間。利用教研活動多向有經(jīng)驗的教師討教，有問題多與他人探討，達到學到老用到老。具體目標如下：高質(zhì)量完成五年共360學時的全員崗位培訓任務。重視所學知識在教育教學中的運用。在規(guī)定時間內(nèi)認真完成各學科作業(yè)。不斷加強自我改造與學習，以提高自身修養(yǎng)，適應現(xiàn)代教育改革與發(fā)展的需要。三、學習計劃積極參加學校組織的各種政治理論和業(yè)務知識學習，以補充自己新的知識；作好學習筆記，做到時時學習，處處學習，把終身學習作為自己的一生的學習目標；學完此科后，認真總結(jié)優(yōu)點與不足之處，寫好學習總結(jié)從而更好地運用到教育教學中去；不斷完善自己，努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學理論和豐富經(jīng)驗的合格中學教師。三、變“單一媒體”為“多種媒體”21世紀人類進入了信息時代，以計算機和網(wǎng)絡為核心的現(xiàn)代教育技術(shù)的不斷發(fā)展，使我們的教育由一支粉筆、一本教材、一塊黑板的課堂教學走向“屏幕教學”，由講授型教學向創(chuàng)新型教學發(fā)展。學生學習的靈感不是在靜如止水的深思中產(chǎn)生，而多是在積極發(fā)言中，相互辯論中突然閃現(xiàn)。就學習所學而言，學生一旦“學會”，享受到教學活動的成功喜悅，便會強化學習動機，從而更喜歡所學。結(jié)合自己的實際情況，采取靈活的學習方式。那我們必須經(jīng)常給自己補充新的知識，這就要求教師樹立終身學習的理念。不斷完善自己，努力打造自己成為新一代的具有新思想新教學理論的合格小學教師。因此特擬定如下學習計劃：按時參加學校組織的集中培訓，力爭做到不遲到、不早退、不曠課。并認真做好讀書筆記，從而提升自己新的知識。五、達標計劃：積極參加學校組織的各種政治理論和業(yè)務知識的學習及培訓。振興民族的希望在教育，振興教育的希望在教師。要熱愛學生，對學生有博愛之心，要以誠相待，要寬容和有強烈的責任感。認真參加政治學習并仔細做好記錄。“十二五”中小學教師繼續(xù)教育工程(20112015 年)2014學習計劃貴定縣中等職業(yè)學校蘭海濤我自己的繼續(xù)教師學習作如下計劃：一、指導思想全面貫徹黨的教育方針，更好地提高自身整體素質(zhì)，促進學生全面發(fā)展，通過繼續(xù)教育理論學習與業(yè)務培訓有效地把先進的辦學思想，辦學理念轉(zhuǎn)化為教育教學行為。在總結(jié)經(jīng)驗中完善自我。勤聽課，通過課堂聽課，與