【正文】 有關部門，以“安全伴我行”活動為載體，開展預防少年兒童意外傷害，保護少年兒童生命安全和身體健康活動。繼續(xù)做好珞珈雛鷹網站資料搜集、信息交流、活動宣傳的工作，積極向《德育通訊》投稿。低年級通過看、聽、講等形式開展“我知道了……”的活動，從而了解武大一人、一事或一景；中年級通過訪問、調查、體驗等形式開展“武大名人我知道”，“豐富的珞珈植物”活動，高年級通過尋訪、調查、搜集、討論等形式開展“悠久的歷史我自豪”活動，使學生在實踐活動了解武大過去、現在及今后的發(fā)展。構建以“走進武大 熱愛珞珈”為主題的“五生”德育新模式，并成為我校德育工作的重點。（1）積極準備，迎接市級“六有六創(chuàng)新”德育基礎建設先進學校的預檢評估工作?！尽浚?）訂閱相關雜志，了解最新的教育理念，緊跟時代步伐，做好1萬字的學習筆記。積極開展“五個一”活動。弘揚和培育民族精神，是新時期加強和改進隊員思想道德教育的戰(zhàn)略抓手，也是一項必須長期堅持的工作。中心校及各分?？赏ㄟ^講座、觀看記錄片、廣播、櫥窗等途徑逐步加強隊員的法制意識和自我防范意識，增強隊員的自我防范能力。第三篇：少先隊德育工作計劃少先隊德育工作計劃（2012—2013學第一學期）一、指導思想本學期，我校少先隊全面貫徹黨的十七大和十七屆五中全會、六中全會精神，以鄧小平教育理論和“三個代表”重要思想為指導，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，依據葫蘆島市德育系列化實施綱要，按照教育辦的工作要點，準確、科學地把握育人目標。通過宣傳、教育、活動的方式，促進隊員良好行為習慣的養(yǎng)成。平時有針對性地及時對學生進行安全教育，針對臨時出現的安全事故或安全隱患事件進行處理和教育；與班主任等老師互相協調和研究，了解事情的真相并妥善處理。在確保安全有序和路線明確清晰的前提下，每月將進行不定期突擊演練。利用校訊通等各種平臺，對家長進行環(huán)保宣傳教育；與家長溝通對學生校內外衛(wèi)生、安全教育，利用“小手拉大手”的途徑對家長進行垃圾分類宣傳教育和控煙工作宣傳等。二、十項基礎工作（一）抓好學生的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為習慣。學期中深入開展“告別陋習，走向文明”主題教育。（三）積極開展心理健康教育。通過利用校園內的墻壁宣傳欄，陶冶學生的情操。三、加強德育骨干隊伍建設，為德育工作提供人力保障培養(yǎng)什么樣的人，其先決條件是育人者是一個怎樣的人。第三：加強班主任工作的評價體系建設，探索班主任工作發(fā)展性評估的思路，進一步優(yōu)化過程管理，通過制度創(chuàng)新促進班級管理工作再上新臺階。（四）5月份以感恩教育為主題教育的一切都是為了孩子們的成人、成才，本學期將開展了“ 成才先成人，孝敬父母起”、“刻苦學習，立志成材”等系列活動。各班布置教室，建立好圖書角、學習園地、比一比等中隊活動陣地，學校組織“我愛我班”的教室布置評選。五”學雷鋒月活動以及 “走復興路，圓中國夢”青少年愛國主義教育讀書系列活動。召開主題班會——“講文明，守規(guī)范”。召開主題班會——“ 理想與奮斗”，并以此為主題辦一期黑板報?！?014，你感恩了嗎?》動員活動。班主任例會及培訓。資料歸檔。班主任老師自己要明白這個道理，還要把這個道理不厭其煩，重復無數遍講給學生聽。創(chuàng)新活動形式，模仿中央電視臺或者地方電視臺的一些綜藝節(jié)目，在一些新穎的形式中進行德育教育。班務工作筆記，統一用教案本書寫，每周有計劃，每天有記錄，每月有總結。（有待商榷）學校圖書室全天開放，各班主任鼓勵、帶動學生利用課間十分鐘進行閱讀。少先隊活動行事歷 二月份：１、完成各項計劃、方案 ２、布置教室３、完善“圖書角” ４、“安全”對活動 三月份：１、學雷鋒２、環(huán)保、低碳、文明禮儀 四月份：１、建設書香校園 ２、緬懷先烈３、出版《夢荷芽》 五月份：１、勞動、愛國２、感恩３、準備藝術節(jié)節(jié)目 六月份：１、藝術節(jié)２、完成各類總結 ３、出版《夢荷芽》４、評選優(yōu)秀學生、班主任。三、行為習慣養(yǎng)成教育各班主任除在德育計劃簡要提及這項工作，還需要另寫一份詳實的計劃，計劃結合《守則》、《規(guī)范》、《十個一分鐘》、《十二個良好習慣的養(yǎng)成》、《西小召小學分階段培養(yǎng)目標》等，有梯度分階段完成這項工作，每月學生培養(yǎng)要見成效，學校要看見學生行為習慣的變化，每個月資料留存：總計劃、月安排、優(yōu)秀個案兩個、月總結。這絕不是空喊口號。４、每周一升旗，從六年級兩個班選取十六位同學，按月輪流執(zhí)行，為了給六年級兩位班主任老師挪出時間，升旗儀式由少先隊大隊輔導員負責培訓和管理，升旗集會時檢查各班所在位置的衛(wèi)生和學生紀律。班主任教會學生找準穴位，做有成效。第五篇：2014少先隊德育工作計劃少先隊德育工作計劃 一，常規(guī)工作紀律、衛(wèi)生、兩操紀律：學生在室內、樓道、校園里上課、活動等，嚴格按照學校的規(guī)章制度執(zhí)行，如有違反，接受相應的懲處。1評選周星、月星。開展文明禮儀系列活動（文明禮儀知識競賽；講故事比賽）。自查整改升旗儀式、五項評比、廣播站等各項德育常規(guī)工作；密切家校聯系，召開期中家長會。開辟咨詢室、聊天室，意見箱。八”婦女節(jié)，開展感恩教育活動。落實留守孩子情況，建立留守孩子檔案舉行“文明禮儀”黑板報評比。青少年是社會中最有朝氣的群體，少年興則國興，少年強則國強，少年有希望則國就有希望。教育學生從自身做起，從小事做起，說文明話，做文明人，革除陋習，使全體學生成為知書達理、具有較高文明道德修養(yǎng)的公民。第一：牢固樹立“育人以愛”的思想，實施愛的教育，做到以心育心，以情育情。（七）加強德育研究，提高德育科研水平和管理水平德育科研是學校德育工作的重要組成部分。（四）加大法制教育力度，將法制教育經?；?、制度化。引導學生遵守各項行為規(guī)范，“管好自己的嘴，不隨地吐痰、不講粗話，不吃零食，不與老師頂撞；管好自己的手，不亂扔垃圾、不