【正文】 開展經常性教育活動。一是健全各項管理制度。通過深入地調查研究，收集、梳理出了我局作風建設中存在的主要問題，并抓好了各項工作的整改落實。四是率先垂范，模范帶頭作用明顯加強。三是作風建設的教育形式單一，報送有價值信息較少，缺乏理論成果。Xx局X年x月x日第三篇：局“深化作風建設年”活動總結*局“深化作風建設年”活動總結*月*日，全縣“深化作風建設年”活動動員大會召開后，根據(jù)中共*縣縣委《關于開展“深化作風建設年”活動的實施意見》（*）文件要求，縣*局全面啟動“深化作風建設年”活動，現(xiàn)將*工作開展情況匯報如下：一、召開動員大會（一）研究部署。會上宣讀了本局《關于開展“深化作風建設年”活動實施方案》*，局黨組主要負責人就加強作風建設和效能建設進行再動員再部署，要求全局干部職工務必從思想上高度重視，充分認識推進“深化作風建設年”活動的重要性，增強作風建設的責任感和緊迫感，以更高的標準、更嚴的要求，克服擔當意識不強、開拓創(chuàng)新不夠、學習動力不足、團結協(xié)作不力、工作效率不高、精神狀態(tài)不振等現(xiàn)象和問題，實現(xiàn)“干部提神、工作提效、發(fā)展提速”的工作目標；要將開展“深化作風建設年”活動與**干部隊伍建設結合起來，抓住當前**繁榮發(fā)展的最佳歷史契機，以**為根本任務,以**為出發(fā)點和落腳點,以改革創(chuàng)新為動力,加快構建***,加快發(fā)展**,加快**體制機制改革創(chuàng)新*，為實現(xiàn)“跨越崛起、富民強縣”提供堅強**保證、強大動力和良好**條件。（三）建立健全制度。根據(jù)學區(qū)督導組的要求，及時成立了以學校校長為組長，辦公室主任為副組長的學習實踐“作風建設年”活動領導小組，研究制定了《城西九義校學習實踐“作風建設年”活動實施方案》，對每個環(huán)節(jié)的工作提出具體要求。（5）營造濃厚的輿論氛圍。進入學習實踐活動第二階段以來，學校支部把撰寫分析檢查報告作為把握學校發(fā)展規(guī)律、查找突出問題、剖析問題根源、理清發(fā)展思路、形成科學發(fā)展共識的重要契機，堅持把學習成果、專題調研成果、民主生活會成果轉化為高起點、高標準、高質量的分析檢查報告。對照“作風建設年”活動的要求，客觀分析貫徹落實“作風建設年”活動的現(xiàn)狀，對查找整理出的影響和制約學?？茖W發(fā)展以及教職工反映的意見建議進行逐條分析，制定了切合實際、行之有效的整改方案，并召開支委會就整改方案進行研究討論，提出了修改和完善意見后，向全校職工公布了方案。學校領導班子本著“黨員干部受教育、農民群眾得實惠、科學發(fā)展上水平”原則，根據(jù)整改措施，統(tǒng)籌協(xié)調，邊學邊改，具體做到了： 一是明確主攻方向，突出重點目標。對于具備條件的馬上進行了整改；對通過努力能夠解決的，進行了限期整改；對受客觀條件一時解決不了的，向教職工說明原因；對涉及的問題，采取了積極探索等解決問題的有效方法。(2)通過此次學習實踐活動，明確了制約學校生存和發(fā)展的瓶頸。四、學習實踐活動的主要經驗(1)堅持把學習貫穿始終。(4)堅持把理論與實踐結合貫穿始終。切實抓好整改方案的落實工作，領導分工負責，及時掌握整改落實進程與效果，每月檢查分析一次整改落實情況，適時開展“回頭看”活動，把整改落實工作納入考核內容，把講在口頭的、寫在紙上的落實到實際工作中去，扎扎實實地把整改方案確定的重點工作任務落到實處，確保整改落實工作取得實效。局黨組召開作風建設專題民主生活會，擺問題、查原因，研究整改措施。深入開展系列學習教育，深刻領會胡錦濤總書記倡導的八個方面良好風氣的內涵。３、層層發(fā)動，提高認識，人人參與本次教育活動。４、組織專題學習，撰寫心得體會。一查思想，看誰的思想認識統(tǒng)一，比誰的道德觀念強和政治素質高；二查工作，看誰的工作責任心強，比誰的工作業(yè)務能力強；三查作風，看誰的工作作風扎實，比誰工作認真、標準高、效率高；四查服務，看誰的服務意識強，比誰的服務質量和滿意度高。六是開展遵紀守法和警示教育。以“兩權”監(jiān)督為抓手，進一步落實黨風廉政建設責任制、廉政談話制度和責任追究制。嚴格考核獎懲、落實責任是深化機關效能建設的重要環(huán)節(jié)，是機關效能建設取得實實在在成效的保證。完善12366語音服務功能，全面推行網上辦稅，構建便捷高效的服務平臺，突出強化政府公共服務職能，加快把政府經濟管理職能轉到主要為市場主體服務和創(chuàng)造良好發(fā)展環(huán)境上來，為大力營造行為規(guī)范、運轉協(xié)調、公正透明、廉潔高效的政務環(huán)境創(chuàng)造了條件。市局領導還對分管部門宣傳發(fā)動階段的重點環(huán)節(jié)及時參與指導。有的單位領導不夠重視，只強調工作任務和工作目標，對作風建設活動流于形式，只停留在表面，沒有深入。要通過演講、調研、撰寫調研文章等多種形式，增強學習效果，做到以講促學、以研促學、以考促學、以寫促學，切實把加強學習貫徹始終。二0一二年七月二十五日。堅持兩手抓，兩手都要硬。今年正值06版征管系統(tǒng)上馬，全省行動，涉及數(shù)據(jù)清理、人員培訓等，牽扯非常大精力。教育主題突出，切入點準確到位。工作作風得到進一步改善。市紀委組織的明查暗訪中發(fā)現(xiàn)我江南分局干部馬文波上班炒股后，局領導十分重視，給予其行政警告處分，并對其分局領導進行通報批評，要求全局干部職工深刻反思，引以為戒。針對行政服務對象反映較多的財政撥款慢問題，我局 領導高度重視，專門召開各財政處室聯(lián)席會議，討論解決方案，制定并下發(fā)了《關于下發(fā)的通知》、《關于印發(fā)的通知》等文件，進一步規(guī)范了財政資金支付管理，建立了規(guī)范、科學的工作流程，提高了工作效率。七是創(chuàng)新理念、轉變方式，為民聚財，運用政策引導、資金支持、體制激勵、優(yōu)質服務四位一體的支持體系支持社會經濟發(fā)展。６、虛實并舉，優(yōu)化服務，狠抓落實。市局舉辦了反邪教形勢報告會，組織5月、7月中層干部集中教育、6月底慶祝建黨86周年暨重溫入黨誓詞大會、7月預防瀆職犯罪知識專題講座，稅務線湖州培訓、財政國資綜合線淳安培訓等外，各單位堅持理論聯(lián)系實際，缺什么補什么，學習內容注重實效。會上，楊曉明副局長作動員報告，黨組書記、局長***對本次活動提出專門要求。對照檢查和創(chuàng)建階段。提出了：“一為主三結合”的整改措施，即以查找主觀原因為主，結合財稅改革和經濟發(fā)展趨勢，結合每個人的思想和工作實際，結合財政、地稅、國資工作任務和存在的問題來開展作風建設年活動的要求，倡導廣大干部職工強化八大意識，爭做八種模范，即：強化學習意識，做勤奮好學的模范；強化服務意識，做執(zhí)法為民的模范；強化奉獻意識，做真抓實干的模范；強化節(jié)儉意識，做艱苦奮斗的模范；強化服從意識，做顧全大局的模范；強化團隊意識，做團結合作的模范；強化職業(yè)意識，做廉潔從政的模范；強化崇德意識，做公道正派的模范。學校領導班子有決心 引導全體教職工無私投身義務教育事業(yè)，為爭創(chuàng)品牌學校而努力。五、學習實踐活動中的不足和今后的努力方向（一）存在的不足在這次學習實踐活動中，我們取得了較好的成果，但我們也清醒地看到，這次學習實踐活動仍有一些不足：(1)在廣大教師中，個別同志對長期落實“作風建設年”活動的思想基礎不夠牢固，有臨時思想；(2)個別教師在領會“作風建設年”活動理論內涵上不夠深刻，解決工作中突出問題的能力還不強；（二）鞏固和擴大學習實踐活動成果的努力方向在全黨開展深入學習實踐“作風建設年”活動活動，既是當前一項重大的政治任務，也是一項需要長抓不懈的重要工作，必須持之以恒地深入開展，不斷鞏固和擴大學習實踐活動的成果，具體的措施：進一步夯實貫徹落實“作風建設年”活動的思想基礎。(2)堅持把解放思想貫穿始終。(3)教師思想觀念、工作思路、工作作風等有了明顯的改觀。體制機制的創(chuàng)新，是著眼長遠從根本上解決不適應不符合科學發(fā)展的突出問題，保證“作風建設年”活動落實的制度保障。在整改中化解矛盾、理順情緒，贏得民心。通過整改集中解決問題是“作風建設年”活動學習教育活動的著眼點和落腳點，也是對此項工作是否取得成效的重要檢驗?！斗治鰴z查報告》著力在深入學習“作風建設年”活動上下功夫，在認真吸取各方面意見和建議上下功夫，始終注意緊扣深入貫徹落實“作風建設年”活動、進一步推動學校生存和科學發(fā)展這