小班健康教學(xué)計劃及擴展資料(完整版)
【正文】 化內(nèi)涵發(fā)展為目標，以常規(guī)抓基礎(chǔ)，以科研促提高，強化教師的敬業(yè)愛崗精神，并且以科學(xué)的發(fā)展觀為主導(dǎo)，努力探索農(nóng)村幼兒教育的好路子，充分利用教育中的優(yōu)勢資源，注重幼兒的均衡發(fā)展，全面提高保教質(zhì)量。定期向家長宣傳衛(wèi)生保健知識。餐前不能訓(xùn)斥幼兒，不能強迫進食，造成環(huán)境壓抑。5．學(xué)習(xí)正確的洗手方法，知道飯前便后要洗手；學(xué)習(xí)飯后漱口的正確方法，懂得保護牙齒健康的重要性，養(yǎng)成好習(xí)慣。9．能一個跟著一個走，走成一個大圓圈。四、具體內(nèi)容：1．能單手自然地將沙包投向前方。06歲是兒童動作發(fā)展的關(guān)鍵期。如：李翌、梁雅、胡若杰等動作較為協(xié)調(diào)、靈敏。，樂意遵守體育活動的規(guī)則和要求，初步嘗試與同伴合作游戲，有一定的運動意識和能力。如：能上下肢協(xié)調(diào)走，步調(diào)放開、均勻，擺臂自然協(xié)調(diào)，姿態(tài)端正。，不可以帶小刀，在美工課剪紙時候注意安全，知道怎樣正確的使用剪刀。小班健康教學(xué)計劃2俗話說“健康的身體是革命的本錢”。發(fā)展幼兒前庭器官功能，提高平衡能力培養(yǎng)勇敢自信的品質(zhì)。知道身體的五官和四肢，并懂得簡單的保護方法。正文：小班健康教學(xué)計劃小班健康教學(xué)計劃小班健康教學(xué)計劃1一、身心保健喜歡上幼兒園，并能初步適應(yīng)集體生活，在一日活動中情緒穩(wěn)定、愉快。不把手指放在嘴里。能正面鉆過障礙物，做到低頭、彎腰緊縮身體。幼兒擁有健康的身體才能更好地學(xué)習(xí)。、扣子、拉鏈等塞到耳、鼻、嘴里。聽信號有節(jié)奏地走、變速走或變方向走。陳鶴琴先生說：“兒童離不開生活，生活離不開健康教育。而黃浩洋、李沛、黃磊等幼兒的靈活性相對差些。最初始的動作和基礎(chǔ)性的動作都是在這個時期學(xué)會。2．能手膝著地（墊）自然協(xié)調(diào)向前爬。10．培養(yǎng)幼兒參加體育活動的興趣，能和老師一起收拾使用過的體育器械。6．愛護五官，不要挖鼻孔、耳孔，不吃手、飾物。進餐前，教師以親切的口吻，熱情的態(tài)度向幼兒介紹飯菜，讓幼兒看一看顏色、聞一聞香味，嘗一嘗味道，并可播放優(yōu)美舒緩的音樂。健康：1．能較好地適應(yīng)環(huán)境、氣候和生活條件的變化。加強學(xué)習(xí)，積極參加培訓(xùn)班，嚴格按照上級指示精神，利用業(yè)余時間，組織業(yè)務(wù)的培訓(xùn)，教學(xué)的研討，職業(yè)道德等活動，提高教師的業(yè)務(wù)自身素質(zhì)，有效地開展領(lǐng)域活動，根據(jù)中心教研研討內(nèi)容，組織開展我園的教育教學(xué)活動。小班健康教學(xué)計劃6幼兒健康教育是以健康為目標，以衛(wèi)生科學(xué)、體育科學(xué)為內(nèi)容的教育，也是向幼兒進行自我保護教育。體格鍛煉通過早操、體游、運動器材等進行。體育器械的運用及操作會玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材；會滾球、傳球；會騎三輪車等。所以，我們在實施健康計劃同時要根據(jù)以下指導(dǎo)思想：1.《幼兒園指導(dǎo)綱要》（試行）中關(guān)于目標的論述：促進幼兒身體正常發(fā)育和機能協(xié)調(diào)發(fā)展，增強體質(zhì)。、跑、跳、投擲、平衡、鉆爬、等基本動作，幫助幼兒掌握有關(guān)的粗淺知識，使其動作靈敏、協(xié)調(diào)、姿勢正確。擴展資料：幼兒園小班健康教學(xué)計劃幼兒園小班健康教學(xué)計劃幼兒健康教育是以健康為目標，以衛(wèi)生科學(xué)、體育科學(xué)為內(nèi)容的教育，也是向幼兒進行自我保護教育。體格鍛煉通過早操、體游、運動器材等進行。體育器械的運用及操作會玩滑梯、蕩椅、攀登架等大型體育體育器材；會滾球、傳球；會騎三輪車等。喜歡上幼兒園，有自己的朋友，樂于參與集體生活。例如：將健康知識用兒歌形式傳授。教師為他們提供良好的保育和教育則有利于幼兒形成有益終身的健康行為方式。、隊形變化的簡單知識和技能，逐步提高幼兒的做操興趣和能力，發(fā)展幼兒的空間概念。喜歡上幼兒園，有自己的朋友，樂于參
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