【正文】 力。五月份，舉辦“樹形象，比作風，比貢獻”主題演講活動。2018年幼兒園工會工作計劃2與2018年幼兒園工會工作計劃4篇匯編第 17 頁 共 17 頁2018年幼兒園工會工作計劃一、 指導思想本學期我園將不斷完善民主管理體系，構(gòu)建以人為本、自主互動的管理運行機制，展示“敬業(yè)、團結(jié)、勤奮、創(chuàng)新”的優(yōu)良園風和“積極向上、健康和諧、富有活力、自主創(chuàng)新”的校園文化氛圍；繼續(xù)貫徹 “盡職盡責為幼兒發(fā)展，全心全意為家長服務”的指導思想；樹立“四個意識”：服務意識、規(guī)范意識、質(zhì)量意識、發(fā)展意識；以內(nèi)涵發(fā)展為主線，以構(gòu)筑優(yōu)質(zhì)教育為主旨，進一步提升幼兒園保教質(zhì)量。通過活動的開展，增強廣大教師工作責任心和使命感，樹立全心全意為幼兒、為家長服務的意識，踏踏實實轉(zhuǎn)變工作作風，使工作更細致，服務更熱情，作風更嚴謹，做到內(nèi)強素質(zhì)，外樹形象。重視教師反思性成長，以適應新時期教育發(fā)展的需要。在教育教學工作方面提出“思路更清晰，途徑更靈活，方法更科學，內(nèi)容更生動”的教改目標。在重點做好園本教研工作的基礎上，積極做好鎮(zhèn)江市級、國家級科研課題的研究工作。使廣大教職工的合法權(quán)益在事關重要的制度、方案、政策中得以體現(xiàn)。通過參加“學陶行知語錄，做新時代教師”的活動，加強教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育，從而幫助教師樹立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。期末，要求每位職工寫一篇讀書筆記和開展推薦好書的活動。工會要監(jiān)督學校各部門提案的落實情況，增強教代會的時效性。通過參加“學陶行知語錄，做新時代教師”的活動，加強教師的職業(yè)理想、職業(yè)道德教育，從而幫助教師樹立正確的理想信念，培養(yǎng)高尚的道德情操和職業(yè)操守。期末，要求每位職工寫一篇讀書筆記和開展推薦好書的活動。工會要監(jiān)督學校各部門提案的落實情況，增強教代會的時效性。如：慶“三八節(jié)”等活動。組織教師參加無償獻血活動六月份慶祝“六一” 工會委員例會七、八月份暑期送涼風幫困活動協(xié)助行政做好分班工作幼兒園工會工作計劃本文摘要：發(fā)揮工會組織的基本職能，要時刻關注教職工的情緒，反映教職工呼聲，履行維權(quán)基本責任，教工代表要主動參與學校涉教職工切身利益的各項改革方案的制定，反映教職工的合理要求。繼續(xù)開展“學陶師陶”活動。激勵更多的職工崗位成材、自學成材，從而不斷在實踐中完善自己，在競爭中提高自己。繼續(xù)設立優(yōu)秀提案獎，增強教職工校務主人翁意識。積極配合區(qū)教育工會的活動安排，從我園工會的實際出發(fā)，精心設計活動計劃，要本著教職工廣泛參與的精神，有利于相互溝通，有利于增強教職工的集體主義觀念和競爭意識，有利于調(diào)動教職工的工作積極性，增強工會的吸引力和凝聚力。按著“組織起來，切實維權(quán)”的工作方針，加強工會的組織建設，努力發(fā)揮工會在推動“和諧校園”的建設，實現(xiàn)教育內(nèi)涵發(fā)展中的積極作用，引導廣大較職員工，為幼兒園的發(fā)展貢獻力量。要充分發(fā)揮我園骨干教師、學科帶頭人、特色教師的示范和帶頭作用，影響和激勵廣大教職工立足崗位，教書育人。發(fā)揮工會組織的基本職能，要時刻關注教職工的情緒，反映教職工呼聲，履行維權(quán)基本責任，教工代表要主動參與學校涉教職工切身利益的各項改革方案的制定，反映教職工的合理要求。充分發(fā)揮工會在推進職工民主參與、民主管理和民主監(jiān)督的積極作用，堅持“利益雙贏”，為構(gòu)建和諧校園、為學校的發(fā)展多作貢獻。認真做好醫(yī)保、體檢和幫困送溫暖工作，推動教職工生活保障建設。加強工會的信息和檔案工作。切實加強工會的思想建設、組織建設和作風建設是搞好工會工作的關鍵。誠心誠意為廣大教職工說話辦事，充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用。與創(chuàng)文明行業(yè)相結(jié)合，創(chuàng)建學習型班組。認真組織工會委員學習，從而使工會工作者自覺地在實踐中用科學的理論和黨的方針、政策來指導工會工作。加強對學校女工委員會的領導和指導，引導開展“四自”教育，提高女教工的綜合素質(zhì)，切實發(fā)揮女職工在學校建設中的半邊天的作用。積極探索、創(chuàng)造條件推動我園民主管理的進程，通過校務會、教職工會議、教代會、園報、家長委員會、家長會等渠道進一步落實校務公開制度。(二)、加強校園民主政治建設，推進學校民主管理和民主監(jiān)督。爭做“社會信任、家長滿意、幼兒喜歡”的信得過教師。誠心誠意為廣大教職工說話辦事，充分發(fā)揮工會的橋梁和紐帶作用一、指導思想我園工會在上級工會和幼兒園領導的大力領導