20xx年幼兒園小班班級(jí)教學(xué)工作計(jì)劃范文與20xx年幼兒園小班秋季學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃范文匯編(完整版)
【正文】 域的布置、幼兒作品的展示。 從環(huán)境入手，充分利用好教室的每個(gè)地方，注重空間的運(yùn)用，豐富個(gè)區(qū)域活動(dòng)材料的提供，幼兒作品表征的手段、方法和展示，增設(shè)角色區(qū)，為幼兒多提供真實(shí)的活動(dòng)材料，加強(qiáng)幼兒扮演活動(dòng)的開展與指導(dǎo)。 保持幼兒活動(dòng)室、睡室和周圍環(huán)境的干凈、清潔。 不定期召開家長座談?dòng)懻摃?huì)，與家長共同分享育經(jīng)驗(yàn)，并請家長配合教師共同開展 幼兒社會(huì)化發(fā)展 的課題研究。推動(dòng)同事之間、師生之間、家園之間的交流與互動(dòng)2018年幼兒園小班秋季學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃范文 環(huán)境分析：本學(xué)期全班共有幼兒xx人，其中男xx人，女xx 人。率性、“自我中心”的通病在這個(gè)假期事后表現(xiàn)突出。（4）養(yǎng)成不挑食的好習(xí)慣。學(xué)習(xí)一日活動(dòng)中最基本的活動(dòng)條例，初步養(yǎng)獨(dú)立進(jìn)餐，不把手指、不潔凈的東西放進(jìn)嘴里，不摳鼻孔，會(huì)將脫下來的衣、鞋、帽放在指定的處所。五、聽懂并學(xué)說漢語的標(biāo)準(zhǔn)語，精確學(xué)會(huì)發(fā)音困難程度較大的和容易混淆的語音。熟悉本身，知道本身是個(gè)神州人，愿意與教員、同伴來往，在教員的幫助下，能與12個(gè)同伴一起玩耍。熟悉五官及肢體，了解其基本功能，懂得簡單的保護(hù)方法，并對(duì)于身體各部分發(fā)育感興趣?？傊?，對(duì)于每個(gè)孩子一視同仁，使每個(gè)孩子都得到平衡的成長。個(gè)別幼兒沒有施用禮貌用語的習(xí)氣，不會(huì)主動(dòng)問好。因?yàn)楹⒆幽挲g小，對(duì)于家人的依戀，對(duì)于環(huán)境感到生疏，情緒很不穩(wěn)定，是以剛?cè)雸@的一周內(nèi)，班級(jí)內(nèi)哭鬧征象比力嚴(yán)重，如：王心怡、來曉宇等依賴
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