【摘要】巍巍燕山高,瀟瀟易水寒,英雄五壯士,威震狼牙山狼牙山簡(jiǎn)介歷史背景課文分析英雄五壯士狼牙山現(xiàn)狀北京版六年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七單元西郊山色郁蒼茫,載酒曾過(guò)易水陽(yáng)。壁聳青宵屏隱現(xiàn),峰開紫電劍光芒。狼牙山東西、東南各長(zhǎng)15公里,面積為225平方公里。環(huán)山共有五坨三十六峰,主峰蓮花瓣
2025-11-13 03:23
【摘要】教學(xué)目標(biāo):1、學(xué)會(huì)本課12個(gè)生字,認(rèn)識(shí)6個(gè)生字。能正確讀寫下列詞語(yǔ):日寇、晉察冀、指揮、尸體、懸崖、磨盤、斬釘截鐵、壯烈豪邁、堅(jiān)強(qiáng)不屈、昂首挺胸。2、快速默讀課文,理清文章思路。教學(xué)重點(diǎn):初步掌握快速閱讀的方法,理清文章的結(jié)構(gòu)。教學(xué)過(guò)程:一、導(dǎo)入新課,簡(jiǎn)介背景(示狼牙山風(fēng)景圖)同學(xué)們,知道這里是什么地方嗎?這就是河北省易縣的狼牙山風(fēng)
2025-11-11 23:49
【摘要】狼牙山五壯士人教版五年級(jí)上冊(cè)22課田家庵區(qū)陳王小學(xué)袁濤狼牙山東西、東南各長(zhǎng)15公里,面積為225平方公里。環(huán)山共有五坨36峰,主峰蓮花瓣海拔1105米,西、北兩面均為峭壁懸崖,山勢(shì)險(xiǎn)峻。東、南兩面稍緩,各有一條羊腸小路通向主峰,“閆王鼻子”、“小鬼臉”等險(xiǎn)要之處非貼壁不可逾越。
2025-11-12 21:24
【摘要】《狼牙山五壯士》教案小關(guān)小學(xué)張志紅學(xué)習(xí)目標(biāo):1、能正確讀寫“龍王廟、晉察冀、奉命、手榴彈、掄胳膊、擰開、瞄準(zhǔn)、墜落、眺望、豪邁、滿腔怒火、全神貫注、懸崖絕壁、斬釘截鐵、居高臨下、昂首挺胸、堅(jiān)強(qiáng)不屈、驚天動(dòng)地、氣壯山河”等詞語(yǔ)。2、品讀五壯士痛擊敵人和英勇跳崖時(shí)的動(dòng)作、神態(tài)和語(yǔ)言的語(yǔ)句,體會(huì)他們的思想感情和偉大的獻(xiàn)身精神。
2025-11-12 22:09
【摘要】點(diǎn)此播放視頻學(xué)習(xí)方法?讀課文——找詞句——談體會(huì)——再讀課文讀下面的句子,想想畫線部分的意思,說(shuō)說(shuō)句子好在哪里。?為了不讓敵人發(fā)現(xiàn)群眾和連隊(duì)主力,班長(zhǎng)馬寶玉斬釘截鐵地說(shuō)了一聲“走!”帶頭向棋盤陀走去。斬釘截鐵:形容說(shuō)話辦事堅(jiān)決果斷,毫不猶豫。文中這樣寫有力的突出了五壯士為了保護(hù)群眾及連隊(duì),早把個(gè)人生死
2025-11-12 00:10
【摘要】1、圖上畫的是什么地方?在祖國(guó)哪里?2、五壯士是哪五位?3、主要講的是什么事?4、題目中哪個(gè)字最能體現(xiàn)他們的精神?什么精神?……巍巍燕山高,瀟瀟易水寒,英雄五壯士,威震狼牙山。圖片交幻燈片2流歷史背景課文分析晉察冀馬寶玉葛振林宋學(xué)義胡福才胡德林
【摘要】《狼牙山五壯士》解讀稿(二):學(xué)習(xí)目標(biāo)的陳述依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)、單元學(xué)習(xí)重點(diǎn)、課文核心內(nèi)容,結(jié)合學(xué)生的學(xué)習(xí)水平,指定出本課的學(xué)習(xí)目標(biāo),綜述如下:10個(gè)生字,會(huì)寫14個(gè)生字.。能正確讀寫下列詞語(yǔ):任務(wù)、大吼、滿腔怒火、搏斗、崎嶇、橫七豎八、尸體、斬釘截鐵、墜落、雹子、仇恨、熱血沸騰、昂首挺胸、堅(jiān)強(qiáng)不屈、驚天動(dòng)地、氣壯山河。(第一課時(shí)),背誦描
2025-11-15 11:40
【摘要】1/9《狼牙山五壯士》習(xí)題精選1一、讀拼音,寫漢字。二、辨字組詞。撤()晉()撒()普()寇()仍()冠()扔()劑()搶(
2025-11-12 21:26
【摘要】巍巍燕山高,瀟瀟易水寒,英雄五壯士,威震狼牙山。晉察冀狼牙山面積225平方公里。環(huán)山共有5坨36峰,主峰蓮花瓣海拔1105米,西、北兩面均為峭壁懸崖,山勢(shì)險(xiǎn)峻。東、南兩面稍緩,各有一條羊腸小路通向主峰,“閆王鼻子”“小鬼臉”等險(xiǎn)要之處非貼壁不可逾越。1、五壯士是哪五位?2、為什么不叫“狼牙山五戰(zhàn)士”
2025-11-15 14:41
【摘要】一.導(dǎo)入◆同學(xué)們,在你們的頭腦中什么樣的人可以稱為“壯士”?(老師板書:壯士)◆這節(jié)課就讓我們一起走進(jìn)狼牙山,走近五位英勇的壯士.(補(bǔ)充板書:狼牙山五壯士)二.學(xué)習(xí)目標(biāo)10個(gè)生字,會(huì)寫14個(gè)生字.,了解課文敘述的順序,理清文章脈絡(luò),并能概括出各部分的小標(biāo)題三.學(xué)習(xí)導(dǎo)航一,注意讀準(zhǔn)生字、生詞.(讀文時(shí)可以圈畫生字、
2025-11-12 05:27
【摘要】巍巍燕山高,瀟瀟易水寒,英雄五壯士,威震狼牙山。狼牙山簡(jiǎn)介歷史背景課文分析人教新課標(biāo)五年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第七組西郊山色郁蒼茫,載酒曾過(guò)易水陽(yáng)。壁聳青宵屏隱現(xiàn),峰開紫電劍光芒。狼牙山東西、東南各長(zhǎng)15公里,面積為225平方公里。環(huán)山共有五坨36峰,主峰蓮花瓣海拔1105米,
2025-11-11 23:32
【摘要】慘痛的回憶這個(gè)慘無(wú)人道的日本軍官在殺死人后,提著一個(gè)砍掉的腦袋的耳朵,洋洋得意地照相慘痛的回憶被日軍砍下的市民的頭顱慘痛的回憶城南雨花臺(tái)的一處屠殺地。這是屠殺后尸首枕籍的情形慘痛的回憶一位南京市民被狼狗咬噬慘痛的回憶尸體掩埋隊(duì)拾起一個(gè)被滅絕人性
2025-11-12 00:05