少年真善美伴我行五年級(完整版)
【正文】 ——六年級每班推薦一名選手參賽，將參賽學(xué)生的電子演講稿發(fā)送到教務(wù)處。真善美，朗若微風(fēng)。當(dāng)抬頭望見的藍(lán)天被霧霾遮住了笑臉時(shí)，當(dāng)清晨的寧靜被隆隆的卡車聲打破時(shí)，當(dāng)人們冷漠的越過摔倒在路邊的老人時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，那種真善美的生活已然是再難回首。隨著年齡漸長，也看過無數(shù)篇感人肺腑的關(guān)于真善美的故事和篇章。善者，原人之初也。想來，真善美是飄溢在我們塵世生活的暖色系，如朝陽般給予我們生命的溫暖。第二階段：讀書及系列活動開展階段（—）各班制定輔導(dǎo)計(jì)劃。舉行“少年向上 真善美伴我行”社會實(shí)踐活動。各班要注意把讀書、實(shí)踐、寫作、演講等緊密集合起來，使教育過程中的每一環(huán)節(jié)都發(fā)揮良好的教育作用，確保主題教育取得實(shí)效。“最美司機(jī)”吳斌在鐵片擊碎玻璃刺入腹部，肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、打開雙閃燈等保障安全的動作，掙扎著站起來，疏導(dǎo)24名乘客安全離開。人人渴望真善美，但只要付出就有回報(bào)，夢里陽光普照，你我攜手齊歡唱，每個(gè)嶄新的世界，從不缺少真善美，每個(gè)熟悉的世界，只缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛，如果你認(rèn)為真善美就是做一些大事，那么你就錯(cuò)了?？刹缓玫氖陆蹬R了，我看見一位同學(xué)在地上撿了錢，她并沒有交給學(xué)校老師，而是揣進(jìn)了自己的兜里。沒有辦法，只能把他們交給保安。感恩！感恩父母！感恩老師！感恩資助我們的愛心人士！感恩為我們付出的每一個(gè)人！父母，給了我們的生命，讓我們看到了美好的世界。這種好少年可真值得我們學(xué)習(xí)。拖住歹徒，歹徒手里可持有槍??！那位司機(jī)卻毫不猶豫地沖上去抱住歹徒，歹徒一驚，扣動扳機(jī)，只聽“砰——”的一聲，一個(gè)鮮活的生命倒了下去，歹徒又將旅行箱扔了出去，只見一張張血櫻般的大鈔如同細(xì)雨般撲面而來，歹徒想見此分散市民注意力，好趁機(jī)逃跑。我們作為新世紀(jì)的主人，一定要找準(zhǔn)自己的人生方向，自覺弘揚(yáng)著真善美，擯棄假丑惡，讓我們的世界一片溫馨！中華文化源遠(yuǎn)流長，我們要存善心，養(yǎng)善念，做善人，真誠待人，謙和處世，用忠心赤誠回報(bào)祖國，用愛心孝情感恩父母！。警察來了，這一幕感動了無數(shù)人……。向?qū)W習(xí)真善美好少年出發(fā)！第五篇：少年向上真善美伴我行少年向上，真善美伴我行生活是美好的，在生活中，真善美無處不在。愛心人士，讓我
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