【正文】 與考研的困惑根據(jù)自身的性格愛好特長等來選擇一條適合自己的道路，就顯得非常重要！雖然畢業(yè)看起來還離我們比較遙遠，但歲月蹉跎，提早做好準備也是好的。在經(jīng)濟形勢較為嚴峻的形勢下，大學生自主創(chuàng)業(yè)無疑是為自己的就業(yè)贏得主動權(quán)。嘉賓是否有空，需提前聯(lián)系通知。入場——在主題曲《在路上》的背景音樂下有秩序的進場；嘉賓發(fā)言；觀看創(chuàng)業(yè)教育視頻（時間約為45分鐘）；學生互動交流——談一談大學生創(chuàng)業(yè)的優(yōu)勢和弊端；娛樂表演；總結(jié)發(fā)言——由計算機職業(yè)生涯規(guī)劃協(xié)會干部對本次班會作簡單總結(jié)和點評；有序退場八、班會內(nèi)容：創(chuàng)業(yè)學習篇創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)是的民族騰飛的希望，通過學習成功人士的動人經(jīng)歷、感人精神、崇高理念，來激發(fā)自身的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識，為社會的發(fā)展、為國家的未來貢獻出自己的一份力量。為了鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)，各界政府先后出臺了一系列政策來扶持大學生自主創(chuàng)業(yè)，幾乎把產(chǎn)業(yè)門檻降到了有史以來的最低限度。高校也正在積極整合校內(nèi)部門資源，為畢業(yè)生提供形式多樣的、內(nèi)容豐富的創(chuàng)業(yè)教育，并對自主創(chuàng)業(yè)的學生在政策、經(jīng)費、項目等方面提供更大的支持力度。方 式：以放映視頻講座形式為主，以注解感受、講授心得為輔視頻安排：《馬云創(chuàng)業(yè)演講》《俞敏洪創(chuàng)業(yè)演講》情景互動篇將所學的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)心得擺在臺上來分享，讓每個人都有一個新的進步，做膽大、心細、有準備的大學生，環(huán)節(jié)為一個消化性的過程，讓班級的每個成員帶著收獲悅納自我，欣賞自我的心情學會整合對自我有用的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的信息，增進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的自信力。確定到場同學數(shù)量。二、活動目的：本次主題班會旨在培養(yǎng)我院在校學生銳意進取，奮發(fā)向上的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識。在面臨畢業(yè)時幫助他們樹立就業(yè)和考研的信心，在考研和就業(yè)的方法和策略上給予指導，幫助他們從容應(yīng)對即將到來的就業(yè)或考研壓力，走好人生的關(guān)鍵一步活動目的及意義本次主題班會旨在針對同學們現(xiàn)階段的狀態(tài)，借用老師的工作、學習方面的經(jīng)驗幫助同學們解決面對“就業(yè)、考研 ”方面的迷惘，使同學對即將面臨的選擇有更進一步的了解，打消自己的顧慮和猶豫，并堅定自己的心，以便做出符合自己情況的決定，并且持之以恒。六．活動流程，確認教室，布置會場（包括黑板上題詞，確認教室投影儀正常無損壞料，其他等），要求班級同學提前十分鐘到場前到就座，迎接輔導員到來。針對自己面臨的困惑與輔導員進行交流。負責活動的人員調(diào)動。文體委員：節(jié)目的安排。第四篇：班會就業(yè)座談會策劃書班會就業(yè)座談會策劃一、活動背景：隨著全國高校的擴招，以及近幾年經(jīng)濟發(fā)展的狀況，高校大學畢業(yè)生的就業(yè)形勢 日趨嚴峻，就業(yè)競爭的壓力日益增大。方 式：以放映視頻講座形式為主，以注解感受、講授心得為輔視頻安排：生產(chǎn)企業(yè)現(xiàn)代物流系列講座情景互動篇將所學的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)心得擺在臺上來分享，讓每個人都有一個新的進步，做膽大、心細、有準備的大學生，環(huán)節(jié)為一個消化性的過程，讓班級的每個成員帶著收獲悅納自我，欣賞自我的心情學會整合對自我有用的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)的信息，增進創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的自信力。為了鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)，各界政府先后出臺了一系列政策來扶持大學生自主創(chuàng)業(yè)，幾乎把產(chǎn)業(yè)門檻降到了有史以來的最低限度。積極組織同學參加活動使同學們樂得其所，從中受益，讓同學們在創(chuàng)業(yè)主題班會中對創(chuàng)業(yè)正真的有所認識和了解。整個活動可制定一名總負責人，多名分負責人。七、參與人員： 老師 某班同學八、活動意義:通過本次活動，能夠使同學們從困惑中走出來，認清當前的就業(yè)和考研形勢，結(jié)合自身實際，確定最佳的人生規(guī)劃，同時在就業(yè)和考研方面給予建議和幫助，提供一些方法和借鑒，強化同學們在朝著目標奮斗中的動力，增強對未來的信心。（3）畢業(yè)生求職意向及心態(tài)變化情況保持平常心，前兩點已提到一些求職意向；盡早實習，實習期間多參與實踐，多問，從“學生”扮演過渡到“企業(yè)職員”，機會都是留給有準備的人。一、活動時間： 2011年05月20日二、活動地點： 綜合樓607三、活動目的：積極推進2011屆畢業(yè)生就業(yè)工作的順利開展 本次主題班會旨在培養(yǎng)我班學生銳意進取，奮發(fā)向上的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)意識。大學生自主創(chuàng)業(yè)已經(jīng)不是一個新鮮的話題，但大學生自主創(chuàng)業(yè)卻依然是一個新的觀念。○談?wù)勥M入大學的感受和對創(chuàng)業(yè)方面知識的了解 ； ○交流一下創(chuàng)業(yè)者的行為方式和為人處事的心得或感悟；○相互交流自我知道的成功的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)人士的創(chuàng)新、創(chuàng)業(yè)方式、過程，以及感人至深的可貴精神。二．活動目的及意義本次主題班會旨在針對同學們現(xiàn)階段的狀態(tài)，借用老師和學長的工作、學習方面的經(jīng)驗幫助同學們解決面對“就業(yè)、考研 ”方面的迷惘，使同學對即將面臨的選擇有更進一步的了解，打消自己的顧慮和猶豫，并堅定自己的心，以便做出符合自己情況的決定，并且持之以恒。七．活動流程，確認教室，布置會場（包括黑板上題詞，確認嘉賓的飲料到位，其他等），要求班級同學提前十分鐘到場前到就座，迎接嘉賓到來。5min 《大學畢業(yè)之前應(yīng)該做的50件事》。九．具體工作安排班長： 教室的申請，確定活動地點及時間。宣傳委員：拍照。本次活動舉辦各環(huán)節(jié)必須遵紀守法，內(nèi)容要健康向上，達到主題要求。大三新學期伊始，剛剛返校的同學還沉浸在寒假的歡娛當中。班長開場白，介紹嘉賓。負責活動的人員調(diào)動，人員調(diào)動要合理，保證活動每一項工作都要有人管、都有負責人、都要按要求完成。負責此次活動需要的物品、小禮品、飲料、道具 預(yù)計：100元十二。10min（請同學發(fā)言，觀后感）5min 。是考研繼續(xù)深造，還是走入社會就業(yè)謀求機遇？這是最讓他們猶豫的問題之一。本次活動要求組織者和參與者之間應(yīng)相互配合、相互支持，保障活動各環(huán)節(jié)順利完成。組織委員： 確保嘉賓的飲用水。負責活動的人員調(diào)動。針對自己面臨的困惑與到場嘉賓進行交流?！段业奈磥聿皇菈簟返谋尘耙魳废掠兄刃虻娜雸?。以每一個今天的努力為下一個明天的成功蓄勢，大家共同創(chuàng)建一個優(yōu)良的學習氛圍，從而使我們班成為一個更為上進團結(jié)的班集體。積極組織同學參加活動使同學們樂得其所，從中受益，讓同學們在創(chuàng)業(yè)主題班會中對創(chuàng)業(yè)正真的有所認識和了解。為了鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)，各界政府先后出臺了一系列政策來扶持大學生自主創(chuàng)業(yè)，幾乎把產(chǎn)業(yè)門檻降到了有史以來的最低限度。四、活動主題：“關(guān)注就業(yè)創(chuàng)業(yè)，你我共同成長”五、活動內(nèi)容：讓每一位同學都基本了解大學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的有關(guān)政策。選擇兩位已經(jīng)找到工作的同學做一個經(jīng)驗分享（預(yù)計時間610 分鐘）（1）候選同學章嘉順（預(yù)計時間35分鐘）（2）候選同學李偉（預(yù)計時間35分鐘）備注：經(jīng)驗分享內(nèi)容提要：(1)應(yīng)聘前所做的準備工作(2)應(yīng)聘時準備的相關(guān)資料(3)應(yīng)聘中的經(jīng)歷及相關(guān)注意事項(4)應(yīng)聘成功后所做的準備工作及相關(guān)協(xié)議簽訂的注意事項(5)實習期間的待遇是如何協(xié)商(6)實習中應(yīng)該注意的事項到場所有的同學做一個自我剖析（預(yù)計時間34分鐘）（1）你的自我評價是什么？（2）你的確立目標是什么？（3）你對現(xiàn)在的就業(yè)環(huán)境怎么評價？（4）你的職業(yè)定位是什么？（5）針對現(xiàn)今的形式你打算如何應(yīng)對和實施策略？針對現(xiàn)在沒有找到工作的同學做一個問答環(huán)節(jié)（預(yù)計時間510 分鐘）（同學們對于自己個人目前所面臨的問題和