【正文】 通過故事，加深對小烏龜?shù)恼J(rèn)識，學(xué)習(xí)擬聲詞及小動物的動作。玩“火車變長”的游戲（兩組連接）在教師的引導(dǎo)下，讓幼兒由兩列火車變成一列火車，在開火車的音樂聲中，繼續(xù)玩“開火車”的游戲?！碑?dāng)教師說“泡泡變小了”，幼兒一起向圈內(nèi)走；當(dāng)教師說“泡泡變大了”，幼兒一起走到圈上；當(dāng)教師說“嘭，泡泡炸了”，幼兒集體蹲下。游戲：請寶寶們跟老師媽媽做動作：表演律動《拍手點頭》 活動二：《拍手舞》一、導(dǎo)入環(huán)節(jié): 《拍手點頭》，互動游戲。幼兒觀察小動物，說出其名稱。積極開展游戲互動，激發(fā)新幼兒來園興趣。第三個環(huán)節(jié)是 《 親子游戲》 一共有四活動，1，走小路2, 家長們和孩子們運動時，家長們、孩子們笑的依然那樣的開心，那樣的幸福。本次活動主要分三個環(huán)節(jié)進(jìn)行，第一個環(huán)節(jié)幼兒展示自我的風(fēng)采活動，孩子們個個快快樂樂的積極的主動表現(xiàn)爸爸媽媽們看著自己孩子的表現(xiàn)樂在臉上喜在心理。唯一不足的是不是全班小朋友參加，我希望在以后活動中，全體小朋友們都要參加，讓大家都能從活動中得到啟發(fā)，學(xué)會與大家分享快樂。幼兒來園，教師親切接待幼兒，做好來園記錄，做好家長簽到工作，家長與幼兒共同拼搭玩具、自選活動。鼓勵幼兒大聲說出自己的名字。觀察玩具火車的開法。（一組連接）教師發(fā)出火車啟動的聲音，讓幼兒辨別是什么聲音，引起幼兒游戲的興趣。四、幼兒室內(nèi)安靜游戲，離園。二、教師講故事，幼兒理解并感知故事情節(jié)?；顒訙?zhǔn)備：課件、頭飾、活動過程：一、導(dǎo)入師：大家好，我是豬豬俠，歡迎來到我的糖果屋，又到了唱唱跳跳的時間了，我想邀請大家跳一支舞，好嗎？（播放《小蘋果》）二，學(xué)習(xí)歌曲內(nèi)容：哇，小朋友們可跳的真棒呀，那你們可知道我們剛才跳的是什么舞嗎？（小蘋果）那誰的小臉像蘋果呢（我的）寶貝們的小臉像蘋果，那你們大聲的說出來吧（我的小臉像蘋果）這么可愛的小臉，想不想讓媽媽親一親呢？（想）我也想讓媽媽親親我，（“媽媽，快來親親我”。活動準(zhǔn)備：圓娃娃頭飾、圓盤、圓形寶寶若干活動過程：（一）、活動導(dǎo)入請一名教師扮演圓娃娃，隨音樂邊歌邊舞進(jìn)活動室，激發(fā)幼兒觀察圓形的興趣?！皥A盤，圓形的，它的特征是沒有角，四周圓圓的，光滑的。激發(fā)幼兒積極嘗試活動的興趣和信心，體驗游戲的快樂。哪些小兔子不怕困難，愿意和兔媽媽一起去采蘑菇？”練習(xí)本領(lǐng) 兔媽媽提問，幼兒回答并試著練習(xí)。游戲練習(xí)，強(qiáng)化鞏固：采蘑菇 鼓勵幼兒跟“兔媽媽”一起去采蘑菇?？?！小豬還沒有好朋友呢，我去和它做朋友吧?。犚魳?，做游戲｝這么好玩的游戲小朋友也來和爸爸媽媽一起玩吧！｛聽音樂做游戲｝ 哇！看你們玩的真開心呀！快和你們的好朋友們抱一抱，轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)吧！：手指游戲：大拇指是爸爸，爸爸開車嘀嘀嘀，挨著爸爸是媽媽，媽媽洗衣唰唰唰，挨著媽媽是姐姐，姐姐跳舞啦啦啦，挨著姐姐是哥哥，哥哥排球啪啪啪，最后剩下就是我，我會敲鼓咚咚咚。全部完成后，把“糖”放在小盤里，數(shù)一數(shù)有幾粒，看看哪一粒包得最好，父（母）隨時鼓舞勉勵孩子?？创髴虼竽锤?，二拇弟，中指頭，四小弟，五妞妞，來看戲，看的什么戲，看的西游記?；顒尤骸讹L(fēng)車轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)》玩法：家長抱起幼兒，必須聽指令轉(zhuǎn)圈，如：左三圈，右三圈，風(fēng) 車慢慢轉(zhuǎn)，風(fēng)車快快轉(zhuǎn)，轉(zhuǎn)完后，家長與幼兒迅速站好，擺造型。Circle,circle請幼兒嘗試做動作。教師講解活動要求先同寶寶商量想粘貼的物品，選擇合適的圖形，家長在粘貼的時候可以指導(dǎo)寶寶說出相應(yīng)的形狀。本次活動采用親子活動的意義不大，在親子互動的環(huán)節(jié)上可作進(jìn)一步修改。第五篇：小班親子活動《小班親子活動》名稱：小袋鼠目標(biāo)：訓(xùn)練孩子對身體的控制能力。通過觀察畫面初步感受人物的情感變化。師：小朋友，你們看過魔術(shù)表演嗎？今天這兒有很多的圖形寶寶，它們也想來變魔術(shù)，我們來看看都有哪些圖形寶寶，圖形寶寶馬上開始變魔術(shù)咯！小朋友看仔細(xì)哦。 shape is it?游戲玩法：兩張閃卡對應(yīng)放置，逐漸下移，從部分猜測閃卡上的形狀。第三篇：小班親子活動小班親子活動shapes活動目標(biāo)：樂于參加親子活動。（讓寶寶把小手藏在身后）； 小手在哪里？小手在哪里？（留有時間讓寶寶想一想）小手在這里，小手在這里。包皮糖用的數(shù)目可以自由決議。二、手指游戲：握拳，放開，握拳，放開，小手拍一拍，放開，握拳，放開，握拳，小手放腿上，爬呀爬呀，爬到肩膀上，爬呀爬呀，爬到耳朵上，爬呀爬呀，爬到頭頂上，這是眉毛，這是眼睛，這是鼻子，