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七年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)43探索三角形全等的條件二課件新版北師大版(完整版)

  

【正文】 的條件(第 2課時(shí)) 情境導(dǎo)入 我們已學(xué)過(guò)識(shí)別兩個(gè)三角形全等的簡(jiǎn)便方法是什么 ?識(shí)別三角形全等是不是還有其它方法呢? 情境導(dǎo)入 有一塊三角形紙片撕去了一個(gè)角,要去剪一塊新的 ,如果你手頭沒(méi)有測(cè)量的儀器 ,你能保證新 剪的紙片形狀、大小和原來(lái)的一樣嗎 ? 實(shí)踐探究 我們知道 :如果給出一個(gè)三角形三條邊的長(zhǎng)度 ,那么因此得到的三角形都是全等 .如果已知一個(gè)三角形的兩角及一邊 ,那么有幾種可能的情況呢 ? 角 .邊 .角 。 角 .角 .邊 若三角形的兩個(gè)內(nèi)角分別是 60176。 在△ ABC和△ DEF中 ?∵ ∴ △ ABC ≌ △ DEF( ) A B C D E F SSS AB=DE BC=EF AC=DF ASA∠ A=∠ D AB=DE∠ B=∠ DEF ∠ ACB=∠ F AAS ∠ B=∠ DEF B =E ∠ ACB
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