【正文】 決心：心靈的創(chuàng)傷要用“心藥”醫(yī)治。有時候，我在課堂講課，阿姨抱著嗷嗷待哺的兒子在教室外面等著，下課的鈴聲一響，我就飛快跑出教室，給孩子喂奶。我嘗試問下大夫，能不能進行保守治療，在醫(yī)生明確必須立即進行手術(shù)，否則有可能轉(zhuǎn)為惡性的情況下，我被迫走進了手術(shù)室。在歷年的教育教學(xué)視察中，我多次被推薦上示范課，受到上級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評。兒時的夢想變成了現(xiàn)實，除了感受到那份夢想成真的喜悅，我更懂得了“教師”不僅僅是個簡單的稱號，更是一份沉甸甸的責(zé)任。面對別人夸獎，我真實地感到：我只是在盡力做一切我能做到的。為了照顧他們，我們把他們一家接來，老少7口人在我們僅有的兩室一廳里，過了3個月，后來在范鎮(zhèn)租了個房子，讓他們住。公公去世了，留下了多病的婆婆。近幾年，我也稍有收獲：XX年獲區(qū)優(yōu)，XX年區(qū)優(yōu)質(zhì)課一等獎，XX年被評為區(qū)級骨干教師和區(qū)教學(xué)能手并分獲區(qū)優(yōu)和市優(yōu)。”聽著如此高的贊譽，我有些赧然，他真誠的說：“真的，老師，我沒有一點夸張。但也因此，他們罷手了。在短短的XX年教齡中，我送走了6屆畢業(yè)生，除了第一屆，其他都是半路接手。我的題目是：用師魂在平凡中鑄造幸福。他們敢恨敢愛，恨時，什么事也干的出，愛時卻又是過于無形。當(dāng)在北京農(nóng)科所工作的學(xué)生拿著一盒巧克力遞給我時說：“老師，請吃我的喜糖。當(dāng)讀著學(xué)生寫來的信中說：“老師，您知道您最令我感動的是什么？就是您在懷孕期間自己走路都很費勁，卻硬是彎下腰，把我的橡皮撿起來遞給了我。公公為了省錢，不想手術(shù)了，可是，既稱父母，自己哪能不盡努力就放棄了孝道。嫂子帶著他們僅有的兩萬多塊錢去了，可是，手術(shù)需要4萬多。嫂子工作，婆婆照顧哥哥，侄子只能我來照顧了?！敝x謝大家。從踏上工作崗位的第一天開始，我就連續(xù)參加了大專及本科的自學(xué)考試，并以頑強的學(xué)習(xí)毅力再加上科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，五年時間我便取得了河南大學(xué)漢語言文學(xué)的大專、本科文憑。08年五月份的時候，在一次無意的體檢中發(fā)現(xiàn)我肚里有個瘤子，醫(yī)生建議馬上住院治療。當(dāng)時學(xué)校安排我?guī)М厴I(yè)班英語兼任兩門副科。三、噓寒問暖，關(guān)愛留守育花朵04年，我教初二英語，但是在班里有一個特別讓人頭疼的學(xué)生，課堂上要么睡覺，要么交頭接耳，失去了學(xué)習(xí)的興趣，成績大大滯后于其他同學(xué)，不光紀(jì)律散漫，對老師、同學(xué)也非常沒禮貌。畢業(yè)后，他上了技校，直到現(xiàn)在，每當(dāng)教師節(jié)收到他的賀卡的時候，我仿佛就像又看到了他那感激的目光，這是對愛與理解的回答，它溫暖著我的心，也讓我認識到教育是愛的事業(yè)，設(shè)身處地的愛學(xué)生才是教書育人的根本。五、德育為先，立德樹人身作則有時，我也常常在想，除了知識以外，我還能教給學(xué)生什么呢？如果他們僅僅是考試的機器，那么他們的人格會健全嗎？他們的情感會很豐富嗎？每當(dāng)我走在大街上，看著熙熙攘攘的人群，我常常會想到我的學(xué)生：都說你們是祖國的花朵，是未來世界的主人，那么你們離開校園以后，將給這個世界帶來什么呢？你們是會用真善美守候自己的精神家園，還是會加速這個世界的浮躁與急功近利。十年來，我體會到了育人的責(zé)任與艱辛，也感受到了更多的喜悅與幸福。形形色色的班級，性格各異的學(xué)生，而我又不是他們所謂的“親老師”，我該拿什么去開啟這些個性張揚的心靈？有用的只是我們的職業(yè)之魂——師德！在接每一屆學(xué)生時，我都會有這樣一個開場白：與你們以前的老師相比，也許我沒有那么瀟灑漂亮，沒有那么知識淵博，但我敢保證，我有一顆象他們一樣的對你們的愛心和責(zé)任心，請你們在今后的磨合中來見證我今天的話語。之后，我分別跟他們談話，而用的僅僅是作為一個男子漢應(yīng)該具有的寬容心和因魯莽犯罪面對無情的法律制裁的對比論據(jù)。您的一些話語到現(xiàn)在還時時在警醒著我。她就是一個熱衷于特教事業(yè)的好老師——xxx教學(xué)上力爭上游在教學(xué)實踐中，她敬業(yè)意識強，奉獻精神好，課改勁頭足，教學(xué)成績優(yōu)，能潛心研究特殊教育數(shù)學(xué)教學(xué)，在工作中大膽探索實施素質(zhì)教育的途徑、方法，在教中研，研中改，教研相長，積極實踐“新課程”標(biāo)準(zhǔn)，積極參加各種教研活動，承擔(dān)各類教學(xué)公開課，撰寫教1 更多精彩范文點擊主頁搜索學(xué)論文，參與課題組研究。教學(xué)論文或課件分別獲得省級、區(qū)級獎項多次。重視個別教育和心理健康教育，關(guān)注每個學(xué)生的思想動態(tài)及學(xué)習(xí)情況，通過談心、每日晨會、電話等多種形式努力和家長取得溝通與配合。每天早上一進校園大門，第3 更多精彩范文點擊主頁搜索一件事是看一看哪位學(xué)生沒穿干凈，沒穿暖和或是穿多了要退衣服，有沒有生病感冒的；一進寢室叫要看一看學(xué)生換下的衣服洗了沒，被子少不少；中午了，看學(xué)生在玩什么，如果見他們無事可做就和他們一起下下棋，玩玩羽毛球，打打乒乓球……聾啞班有一男孩從小就有魚鱗病，身上的皮一層層的，特癢。學(xué)校教育是一座舞臺，讓她體驗了各種角色；班級工作是一個煉爐，使她練就出一身本領(lǐng)；班級還是一個大家庭，讓她的智慧在這里碰撞，能力在這里提高……工作需要持久的耐心與創(chuàng)造力，以后的路還很漫長，她將繼續(xù)為學(xué)生服務(wù)著，腳踏實地，一步一個腳印地服務(wù)著。在課堂上，充分調(diào)動學(xué)生的積極性，使學(xué)生對學(xué)習(xí)產(chǎn)生了濃厚的興趣。所帶班級班風(fēng)正、紀(jì)律好，習(xí)慣好，學(xué)生均學(xué)有所獲。多年來，每次學(xué)校組織的各類活動，她總能全程參與，全程組織，時刻把學(xué)生的安全放在首位，活動效果顯著，獲得的組織獎、個人獎已不勝枚舉。由于她熱愛學(xué)生，用愛心滋潤每一個幼稚的心靈，才得到學(xué)生的熱愛和信任，使他們健康成長。自從該同志擔(dān)任班主任的那天起，她就一直盡心盡力地為做一名優(yōu)秀的班主任而努力工作。集體活動前她要安排好同學(xué)們應(yīng)必備的用品等。經(jīng)常利用班會課對學(xué)生進行身心教育，幫助學(xué)生澄清思想上的模糊認識，提高學(xué)生的思想境界。就拿現(xiàn)在的班級來說吧，現(xiàn)在班里的一般事情都由班長負責(zé)，但各項具體工作分工到各個班委成員。相比前兩條后者更難也更重要，因每一個學(xué)生都是一個希望，越是后進生越需要老師的幫助和鼓勵。這一學(xué)年里又榮獲了城關(guān)鎮(zhèn)中學(xué)先進班集體的榮譽稱號。這樣不但可以調(diào)動學(xué)生的積極性，而且可以增強學(xué)生的自信心、榮譽感、競爭欲。領(lǐng)導(dǎo)的肯定，家長的滿意、學(xué)生的成長便是我平凡的人生追求。多年以來在建班初期我總是絞盡腦汁，根據(jù)不同時期的需要營造班級文化氛圍。家長會是贏得與家長合作的最佳時機。我從家長那里得到了很多有用的信息，如學(xué)生的性格愛好，思想動態(tài)，甚至他們的預(yù)謀行為。”這話深深激發(fā)了這幾頭“小?！钡亩分荆谧詈蟮碾A段里，他們互相幫助，互相鼓勵，終于順利邁進一中的大門！第四 用務(wù)實的班規(guī)來約束學(xué)生的行為“沒有規(guī)矩不成方圓”，校紀(jì)班規(guī)是學(xué)生行為的準(zhǔn)則。這樣才能使班級管理實現(xiàn)人文化、動態(tài)化、公平化。總之班主任工作是辛苦的，也是快樂的，在與學(xué)生朝夕相處的過程中，我成長著，收獲著。可見父母對孩子的影響很重要，班主任對學(xué)生的影響更是潛移默化的。班級班規(guī)應(yīng)要言不煩，可操作性強。擔(dān)任班主任以來，最讓我頭疼的莫過于去年的九（6）班，雖然這個班的女生都乖巧懂事，但男生性格各異：有倔強如牛情緒常常失控的史大柱，有幼稚頑劣屢教不改的朱同鑫，有情感冷漠嗜睡如命的彭超，還有大錯不犯小錯不斷的王凱，另有葉星星，劉子銘??他們個個特立獨行而又極富潛質(zhì)。而家長會的質(zhì)量正是家長對學(xué)校、對老師教學(xué)的衡量。記得在今年中考的三天里，第一天我在黑板上寫下“把汗水化成珍珠，把理想變成現(xiàn)實?，F(xiàn)在我將以最短的時間，把我最大的快樂與各位老師分享。六、做學(xué)生和家長的朋友。作為班主任必須有意地向?qū)W生介紹任課老師的一些優(yōu)點。及時加強對后進生的心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理擔(dān)憂，讓他們認識到自己的價值。當(dāng)然她還要隨時隨地作檢查指導(dǎo)。并在班內(nèi)積極開展“理想教育”、“感恩教育”、“養(yǎng)成教育”等各種行之有效的教育活動，讓每個學(xué)生找到目標(biāo)樹立理想，挖掘他們的潛能，激發(fā)他們的 斗志！他所帶的班級班風(fēng)正學(xué)分濃，班級成績名列第一，沒有出過嚴(yán)重的違紀(jì)事件，這一切都要歸功于她的思想工作成績。學(xué)生生病時，她帶去看病。一、用愛心感染學(xué)生。一份努力一分收獲，十幾年的辛勤耕耘也迎來了豐碩的回報，得到了同行的公認，學(xué)校的領(lǐng)獎臺上常見她的身影，多年被學(xué)校評為“優(yōu)秀班主任”、優(yōu)秀教師”“優(yōu)秀興趣