【正文】 。因為工作繁忙，有時會放松了學習的時間。要建立健全黨員經(jīng)常性學習教育制度，提高黨員黨性修養(yǎng)，增強抵抗“四風”侵蝕的思想自覺；要健全領導干部聯(lián)系基層服務群眾制度，力促黨員干部下基層、察民情、體民苦，增強改進作風的內(nèi)生動力；要完善黨內(nèi)民主生活會制，經(jīng)常性開展批評與自我批評，增強黨員干部改“四風”的外在壓力。反“四風”是否讓群眾滿意、是否取得實效，不在于活動形式的熱熱鬧鬧、載體的標新立異、經(jīng)驗的推陳出新，而在于黨員干部的作風是否改進、工作效率是否提升、服務是否讓群眾滿意。要完善監(jiān)督網(wǎng)絡，采取設立意見箱、開通熱線電話、搭建網(wǎng)絡互動平臺和發(fā)放征求意見表等形式，拓寬民意表達渠道，真正做到聽取民意找問題、順應民意抓改進、依據(jù)民意看效果。二、慎防“單循環(huán)”，做到“全開放”。因此，各級黨組織要精心組織開展活動，按照分類指導、因崗制宜的原則，充分調(diào)動每個黨員干部的積極性和主動性，確保活動全覆蓋。此歌雖然有些消極，但有好多退休干部把它當成了座右銘。功名誰都向追求。有錯誤自己不說別人也會說。提升制度落實的力度。雖屬生活小節(jié)，但影響不好。：《河北教育》把有些校長稱之為“五小”校長，即(小酒喝著、小牌打著、小澡洗著、小權使著)。只要完成上級安排和布置的工作就可以了，缺乏主動思考和主動干事的積極性。：教育專家魏書生在一次報告中講道：用平常人的心態(tài)，高興的情緒，快節(jié)奏、高效率的多做平凡事，實在的事，享受為國家為人民盡到責任的快樂。無論是在加強教師思想教育過程中，還是平時工作安排中，周例會講話里，都把大局意識、安全意識、團繼意識、自律意識、學習意識、奉獻意識、憂患意識、服務意識、創(chuàng)新意識常掛在嘴邊，說的比較多，而在具體工作中體現(xiàn)的不夠。對樹立教師隊伍新形象，鍛造一支“紀律嚴明、作風過硬、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)教師隊伍提供堅強保障。按照《“作風建設年”活動實施方案》的要求，對自己的思想作風、學習作風、工作作風、領導作風、生活作風等方面的情況做以簡單匯報，并進行自我批評，歡迎各位領導和同志們給予批評幫助，我將以積極誠懇的態(tài)度虛心接受，認真整改。存在著抓得不實、形式多、具體指導少等現(xiàn)象。一個人的物質(zhì)價值=他所干的活—所吃飯的價值，精神價值=給別人的快樂—給別人的痛苦。：中央組織部長李源潮講過這樣一句話：要讓想干事、干好事、會干事、不出事的人受到重用，讓說空話、說大話、說風涼話、說泄氣話的人沒有市場。我們這里誰也不是“五毒”的校長，因不具備這樣的條件，也沒有生存的土壤。二、整改措施，把學習制度長期堅持下去，增強學習的自覺性。在認真調(diào)查研究的基礎上，制定切實可行的措施、辦法，堅定一抓到底的信心和決心。當面不說背后也要說。但不追求就沒有功，不追求就沒有利，但不能不擇手段。我想，誰讀了都會對功名利祿有所體會和認識。要按照一級抓一級、一級帶一級的模式，堅持自上而下，“一竿子到底”，真正為每個黨員干部“洗澡除塵”。反“四風”是黨內(nèi)活動，主體是黨員干部，但反“四風”旨在密切干群關系、鞏固黨的執(zhí)政之基，這就決定了活動離不開群眾的參與，不能搞封閉式的黨內(nèi)循環(huán)。要完善監(jiān)督機制，把反“四風”活動的組織、評議、整改全過程置于群眾的有效監(jiān)督之下，確?；顒映掷m(xù)有效開展。只有將反“四風”與貫徹執(zhí)行上級文件精神、與完成全年各項目標任務結合起來，融入中心工作中去，以求真務實的態(tài)度、夙夜在公的責任感做好本職工作，活動才能持久深入，才能取得實效。同時，要創(chuàng)造性把干部作風建設納入干部考核體系，作為干部選任的參考依據(jù)，切實推動反“四風”活動常態(tài)化、長效化，實現(xiàn)活動與工作的良性互動。為人民服務的宗旨觀念不夠牢固。圍繞貫徹黨的十七屆三中全會精神，學習、領會市委書記劉興軍同志的重要講話，努力提高為人民服務的本領，創(chuàng)優(yōu)服務，改進作風，把為上級、為同級、為下級服務作為工作的基礎，把熱情搞好服務視為自己的天職，發(fā)揚“認真負責、扎實苦干、不干則已、干就干好”的優(yōu)良作風，伏下身子，埋頭實干，樹好形象，為城鄉(xiāng)建設增輝。（三）強化執(zhí)行落實以高度的政治責任感、使命感和愛崗敬業(yè)的事業(yè)心，腳踏實地、勤勤懇懇的扎實工作作風完成黨和人民交辦的各項工作任務，提高工作效率。在實效上有差距一是在“快”字的體現(xiàn)上還不夠。五是在“實”字的體現(xiàn)上還不夠。在團結共事方面還需努力圍繞樹立自己良好的辦公室形象，雖然注重加強了自身的鍛煉和修養(yǎng)，注重了各種場合嚴格要求自己、管住自己，但有時也有隨大流的思想。創(chuàng)優(yōu)服務，改進作風把為上級、為同級、為下級服務作為的基礎，把熱情搞好服務視為自己的天職，發(fā)揚“認真負責、扎實苦干、不干則已、干就干好”的優(yōu)良作風，伏下身子，埋頭實干，樹好形象，為鄉(xiāng)黨委政府增