【摘要】第1課時運用公式法分解因式滬科版·七年級下冊狀元成才路狀元成才路新課導入思考多項式a2-b2有什么特點?是兩個數(shù)的平方差,可以寫成(a+b)(a-b)的形式.你能將它分解因式嗎?a2-b2=(a+b)(a-b)狀元成才路狀元成才路
2025-03-12 11:39
【摘要】2017——2018學年度第一學期八年級數(shù)學學案§(1)教學目標:1.能說出平方差公式的特點;2.能較熟練地應用平方差公式分解因式;3.進一步體驗整體的思想,培養(yǎng)換元的意識。教學重點:應用平方差公式分解因式教學難點:靈活應用平方差公式和提公因式法分解因式,并理解因式分解
2025-06-23 08:41
【摘要】因式分解長樂鶴上中學陳金鈿?本節(jié)的重點是提公因式法,理解提公因式法的依據(jù),會用提公因式法分解因式。關(guān)鍵是找出各項的公因式。學生了解因式分解的意義有一定困難,這也是教學的難點。可結(jié)合因數(shù)分解的意義及分解與乘法的關(guān)系說明它的含義。:整式的乘法計算下列各式:x(x+1)=
2025-07-18 17:27
【摘要】第三章因式分解3.2提公因式法第1課時提公因式法(1)1.幾個多項式的__________稱為它們的公因式.2.如果一個多項式的各項有______,可以把它提到括號外面,這種把多項式________的方法叫做提公因式法.公共的因式公因式因式分解知識點公因式的概念1.6
2025-06-12 12:03
【摘要】第三章因式分解3.2提公因式法第2課時提公因式法(2)1.運用提公因式法將多項式分解因式時,首先確定公因式的系數(shù),然后確定單個的字母因式,最后確定多項式因式.公因式中系數(shù)應為多項式各項系數(shù)的__________,單個字母因式和多項式因式的指數(shù)應取出現(xiàn)的________.2.提公因式時,如果多項式的首項符號為負,常提
2025-06-12 12:05
【摘要】新世紀中學初三數(shù)學王老師.的方法??把一個多項式分解成幾個整式乘積的形式叫做分解因式.直接開平方法配方法X2=a(a≥0)(x+h)2=k(k≥0)公式法??.04.2422??????acbaacbbx.293???x.30或這個數(shù)是?:小穎
2024-11-27 23:31
【摘要】第十四章整式的乘法與因式分解因式分解提公因式法2022秋季數(shù)學八年級上冊?R因式分解的概念把一個多項式化為幾個的的形式,叫做把這個多項式因式分解,也叫做把這個多項式.自我診斷1.填空:(x+y)(x-y)=x2-y2,由左到右的變形
2025-06-14 12:50
2025-06-14 13:46
【摘要】強灣中學導學案教師活動(環(huán)節(jié)、措施)學生活動(自主參與、合作探究、展示交流)學科:數(shù)學年級:九年級主備人:張曉霞輔備人:王花香審批:活動探究
2024-12-07 23:18
【摘要】1、關(guān)鍵點:2、易錯點:3、知識點:八年級數(shù)學課堂學習指南課題:15.4.2公式法(1)主備人:劉、李、顧、劉備課時間:12月23日學科領(lǐng)導簽字:4、方法總結(jié)
2024-12-09 00:19