【摘要】八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《正方形的判定》教學(xué)反思范文(精選4篇) 八年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《正方形的判定》教學(xué)反思1 對(duì)教材沒(méi)有進(jìn)行充分的研究,在本例題的基礎(chǔ)上再進(jìn)行拓展延伸,并適當(dāng)進(jìn)行應(yīng)用,課堂內(nèi)容顯得...
2024-12-03 22:20
【摘要】12OCBDABACDADBCFE矩形、菱形、正方形(2)學(xué)習(xí)目標(biāo):,發(fā)展自己的探究意識(shí)和有條理的表達(dá)能力用四邊形是矩形的條件解決問(wèn)題重點(diǎn)、難點(diǎn):能正確地應(yīng)用四邊形是矩形的條件解決問(wèn)題學(xué)習(xí)過(guò)程一.【預(yù)學(xué)指導(dǎo)】初步感知、激發(fā)興趣1、下列說(shuō)法正確的是(
2024-12-08 00:20
【摘要】1一根鐵絲圍成一個(gè)長(zhǎng)18cm,寬12cm的長(zhǎng)方形?,F(xiàn)在把它拆開重新圍成一個(gè)正方形,正方形的邊長(zhǎng)是多少cm?2一個(gè)長(zhǎng)15米,寬10米的長(zhǎng)方形菜園,一邊靠墻,要用籬笆圍起來(lái),需要多少米?3一個(gè)周長(zhǎng)是20cm的長(zhǎng)方形可能有哪些圖形?(長(zhǎng)和寬都是整厘米數(shù))4將兩個(gè)邊長(zhǎng)是4cm的正方形拼成一個(gè)長(zhǎng)方形,這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多
2024-11-24 12:33
【摘要】要使一個(gè)圖形是正方形,需滿足三個(gè)條件:①有一個(gè)角是直角,②有一組鄰邊相等,③平行四邊形.?2正方形具有什么性質(zhì)?邊:對(duì)邊平行,四條邊都相等.角:四個(gè)角都等于90°.對(duì)角線:相等、垂直且互相平分,每一條對(duì)角線平分一組對(duì)角.思考:如何用圖形來(lái)表示平行四邊形、矩形、菱形、正方形之間的關(guān)系呢?
2024-11-30 07:49
【摘要】談骨氣吳晗劉佐鄉(xiāng)中學(xué)李衛(wèi)民教學(xué)目標(biāo):1.理清課文的說(shuō)理層次,學(xué)習(xí)本文用事實(shí)作論據(jù)的論證方法。2積累孟子的名句及文天祥的詩(shī)句。吳晗(1909-1969年):著名歷史學(xué)家。一個(gè)極有骨氣的人。他堅(jiān)持真理,反對(duì)邪惡。十年動(dòng)亂中,由于不肯向四人幫低下高貴的頭顱,
2024-12-01 00:42
【摘要】初中數(shù)學(xué)九年級(jí)上冊(cè)(蘇科版)正方形的判定知識(shí)回顧??動(dòng)手操作(1)用直尺和圓規(guī)作正方形;(2)把長(zhǎng)方形的紙片通過(guò)折紙,剪出一個(gè)正方形紙片.
2025-08-16 00:56
【摘要】精彩回放1、已知菱形的周長(zhǎng)是4πcm,則此菱形的邊長(zhǎng)是原因是2、如圖,ABCD是菱形,∠DAB=60°,OD=2;則∠DAC=度,原因是AC=DB=S菱形ABCD=ABCDO(2)建德大同一中邱雪生實(shí)驗(yàn)、猜測(cè):(1)四條邊都相等的四邊形是否菱形?
2024-11-26 19:56
【摘要】一個(gè)角是直角有一個(gè)角是直角且一組鄰邊相等的平行四邊形叫做正方形正方形平行四邊形正方形的兩條對(duì)角線互相垂直平分且相等,每條對(duì)角線平分一組對(duì)角正方形的對(duì)邊平行且相等正方形的四個(gè)角都是直角邊對(duì)角線角正方形的定義正方形的性質(zhì)一組鄰邊相等平行四邊形、矩形、菱形的
2024-12-08 14:07
【摘要】正方形教學(xué)設(shè)計(jì)教學(xué)目標(biāo):(一)知識(shí)與技能目標(biāo):歷探索正方形有關(guān)性質(zhì)和判別條件的過(guò)程.在簡(jiǎn)單的操作活動(dòng)和說(shuō)理過(guò)程中,發(fā)展學(xué)生初步的合情推理能力,主動(dòng)探究習(xí)慣,逐步掌握說(shuō)理的基本方法.,正方形的判別條件.(二)過(guò)程與方法目標(biāo)1、在直觀操作和簡(jiǎn)單的說(shuō)理活動(dòng)中探索正方形有關(guān)性質(zhì)和判別條件的過(guò)程。2、在簡(jiǎn)單說(shuō)理過(guò)程中,發(fā)展學(xué)
2024-12-08 23:46
【摘要】正方形(一)教學(xué)目標(biāo):1.探索并掌握正方形的概念及其特殊的性質(zhì)。2.學(xué)會(huì)識(shí)別正方形。3.在觀察、操作、推理、歸納等探索過(guò)程中,發(fā)展學(xué)生的合情推理能力,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)說(shuō)理的習(xí)慣與能力。教學(xué)重點(diǎn):正方形特殊特征與性質(zhì)的探索過(guò)程。教學(xué)難點(diǎn):數(shù)學(xué)說(shuō)理能力的培養(yǎng)。教學(xué)準(zhǔn)備:正方形紙張、剪刀。教學(xué)過(guò)程
2024-12-09 06:02
【摘要】蘇科版九年級(jí)上第一章圖形與證明(二)正方形的性質(zhì)yw336知識(shí)回顧?有一組鄰邊相等,有一個(gè)角是直角的平行四邊形叫做正方形。?正方形既是矩形又是菱形,它都有什么性質(zhì)呢??(1)邊的性質(zhì):正方形的四條邊都相等;?(2)角的性質(zhì):正方形的四個(gè)角都是
2025-08-16 01:39
【摘要】長(zhǎng)方形和正方形四邊形1234121110987141356√√√√√√√1把你認(rèn)為是四邊形的圖形選出來(lái)212118146你認(rèn)為四邊形都有什么特點(diǎn)?你認(rèn)為這些四邊形有什么特點(diǎn)?這個(gè)四邊形有幾條邊?幾個(gè)角?有四條直的邊
2025-08-01 14:22