【正文】 來。初步培養(yǎng)幼兒用已有的生活經(jīng)驗解決問題的能力。你們聽完故事之后，你有什么想說的話呢？（1）小貓自己跑出家去玩耍，小貓做的對嗎？（2）小貓一個出門、一個人到河邊玩水和捉魚，小貓做得對不對？防溺水安全教育當(dāng)大人沒有在自己身邊的時候，小朋友們不能獨自到水深的地方玩耍。小貓在水里拼命掙扎，大喊“救命啊、救命啊”。二、活動準(zhǔn)備故事《小貓落水》小貓圖片、已畫好的故事背景圖安全教育課件PPT泳池、河塘、海邊游泳圖片三、活動過程教師幼兒共同談話進入本次活動的主題。本次活動我通過和孩子們觀看防溺水安全警示片，導(dǎo)入活動。(2)教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水,下江游泳。(二)初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。(出示課件)(二)防溺水教育師：小朋友們，我們怎樣使自己不會發(fā)生溺水事故呢??；顒臃此迹罕敬位顒幼層變河^看了預(yù)防溺水的相關(guān)視頻、圖片，讓幼兒知道水中潛存的危險，不能一個人去水邊、要在大人的陪同下游泳等，讓幼兒了解了防溺水的相關(guān)方法和重要性，幼兒的安全意識得到了很好提高。引導(dǎo)幼兒從故事中感受溺水的危害，知道得到別人幫助時，要學(xué)會感激別人。小貓看著眼前的小河，河水嘩嘩地流，里面還有許多小魚。（3）小貓落水后是誰救了它？如果沒有人救它會怎么樣？是小鴨子救了它，如果沒有小鴨子，小貓就淹死了。自己能改變生活中不遵守溺水安全的不良習(xí)慣，提高對生活中違反安全原則的39。（3）我們是幼兒園的小朋友，很多同學(xué)都不會游泳，如果發(fā)現(xiàn)有幼兒不慎掉進江河、水庫、池塘、水井里等，我們不能擅自下水營救，應(yīng)大聲呼喚成年人前來相助或撥打“110”。初步了解溺水安全的有關(guān)內(nèi)容，要求每一個幼兒都要提高安全意識。（2）教育幼兒在來園、離園的途中千萬勿去玩水，下江游泳。同時也利用圖片讓孩子們判斷游泳時做的事，加深孩子們的印象。他們好可憐，老師傷心，他們的爸爸媽媽也很傷心。老師談?wù)勈吕⒂捎變喊缪菪∑繁緦W(xué)期xx學(xué)校在周末，幾名幼兒到講河邊釣魚玩，有兩名幼兒不慎溺水死亡。、判斷能力。教師根據(jù)活動延伸溫馨提示環(huán)節(jié)：如果看到其他小朋友落水，我們該怎么辦？能不能自己下水去救他們？幼兒園防溺水安全教育教案7一、活動目標(biāo)提高幼兒的安全意識，知道在水邊玩耍會發(fā)生的危險，學(xué)習(xí)有關(guān)溺水安全的知識。(1)看看圖中的小朋友，她在什么地方玩耍?后來發(fā)生了什么事情?兩個小朋友貪玩自己跑到河邊去玩，一個在河邊捉小魚、一個小朋友正在水里游泳，而身邊沒有大人的陪同!然而，危險就發(fā)生了，捉魚的小朋友不小心溺水，游泳的小朋友也被水給沖走了!(2)歡歡很想去游泳，但歡歡是怎么做的呢?你們覺得他這樣對的嗎?歡歡很想游泳，但是爸爸媽媽都告訴歡歡，小孩不能一個人在水邊玩耍、在水里游泳!歡歡的爸爸在周末時就帶歡歡到正規(guī)的游泳池里游泳解暑，游泳池里很安全，歡歡帶著游泳圈，爸爸在一邊教歡歡游泳和保護歡歡，這樣做很對，歡歡不會發(fā)生溺水的危險!活動小結(jié)：教師引導(dǎo)幼兒了解游泳還需要注意，在泳池游泳時不離開家人的視線、不在泳池場里亂跑、泳池邊玩水嬉戲，池邊很濕很滑，容易摔跤和掉進泳池，不注意這些安全，也會發(fā)生溺水的危險!四、活動延伸教師出示教學(xué)課件，進入拓展安全溫馨提示環(huán)節(jié)，根據(jù)畫面提示，引導(dǎo)幼兒說說本次活動的主要內(nèi)容和重點?；顒訙?zhǔn)備：故事《小貓落水》、小貓圖片、已畫好的故事背景圖活動過程：一、師幼談話進入本次活動的主題。師：”如果你是小貓，小鴨子救了你你會怎么對小鴨子說呢?怎么做才能不掉到水里面呢?“教師引導(dǎo)幼兒回答問題，初步了解當(dāng)自己得到別人幫助的時候，要學(xué)會感謝別人。小貓再也不敢自己到水邊去玩了。教師根據(jù)活動延伸溫馨提示環(huán)節(jié)：如果看到其他小朋友落水，我們該怎么辦?能不能自己下水去救他們?小朋友自身能力有限，還不具備下水救人的條件，盲目下水自己也可能會發(fā)生溺水危險。二、防火安全提出問題討論：如果你發(fā)生火災(zāi)或看到鄰居有火災(zāi)怎么做？（學(xué)生各自發(fā)表意見，說做法，對正確的肯定。三、活動過程（一）師幼談話進入本次活動的主題。教師小結(jié)：它在抓魚的39。＂附：故事《小貓落水》夏天到了，天氣很熱，小貓的爸爸和媽媽正忙著做飯，小貓趁著爸爸媽媽不注意一溜煙地跑出來，他跑啊跑啊，來到了一條小河邊?；顒訙?zhǔn)備：事先準(zhǔn)備事例《水庫摸魚，深水喪命》《深水玩耍，水草纏身而亡》、尋找一些圖片資料一、活動導(dǎo)入教師：“小朋友們暑假快來了，那么你覺得什么運動適合炎熱的夏天呢？”教師：“你們喜歡游泳嗎？會游嗎？二、活動過程教師出示收集來的圖片資料請幼兒觀察討論。請個別幼兒嘗試。教師談?wù)勈吕渡钏嫠＃堇p身而亡》這個悲劇的事實告訴我們了什么？（1）、這幾個小朋友違反了哪些安全規(guī)則？（2）、我們應(yīng)如何遵守安全規(guī)則?（3）、教育幼兒知道深水中經(jīng)常有高大水草或大石塊，若有水草纏身或被大石塊夾住腳就會有生命危險。小貓也將小手伸到水里，他多么想捉一條小魚啊，可是正當(dāng)他再一次將手伸到小河里時，他的腳下一滑，不好小貓掉到水里了。老師：＂小貓落水后是誰救了它？（幼兒回答）如果沒有人救它會怎么樣？（幼兒回答）。老師：＂有一只小貓，到了夏天它也很怕熱，所以呀，它就……