康岳小學(xué)創(chuàng)建節(jié)約型校園實(shí)施方案(完整版)
【正文】 據(jù)作息時間及時關(guān)閉，堅決防止“白晝燈”和“長明燈”現(xiàn)象，廁所、路燈必須使用聲光控制燈頭。各處室、教師辦公室、學(xué)生教室、食堂、商店、傳達(dá)室都要充分利用自然光照，減少照明設(shè)備電耗。加強(qiáng)用水管理，節(jié)約用水。制定合理的辦公物品配備標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格控制辦公物品的采購和使用數(shù)量。要不斷強(qiáng)化時間觀念，協(xié)調(diào)合作意識，不斷提高辦事效率和服務(wù)水平。食堂的早餐、學(xué)生中餐、教師中餐，每天要根據(jù)就餐人數(shù)嚴(yán)格造好預(yù)算，盡量做到不浪費(fèi)一粒糧食，一滴油、不重復(fù)使用。按照教育局的統(tǒng)一部署，結(jié)合本校實(shí)際，將節(jié)電、節(jié)水以及節(jié)約其他資源的目標(biāo)及措施，具體分解落實(shí)到每個工作人員，做到人人有責(zé)、人人負(fù)責(zé)，注意每一個節(jié)約環(huán)節(jié)，堵塞每一個浪費(fèi)漏洞，堅決制止鋪張浪費(fèi)的做法和行為。強(qiáng)化節(jié)約意識，牢固樹立勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的節(jié)約觀，完善節(jié)約措施，降低成本，提高資源的利用率，厲行節(jié)約，形成“崇尚節(jié)約，反對浪費(fèi)”的良好氛圍，促進(jìn)學(xué)校健康協(xié)調(diào)可持續(xù)發(fā)展。征文內(nèi)容：深刻理解并剖析“崇尚節(jié)儉，反對浪費(fèi)”的內(nèi)涵及現(xiàn)實(shí)意義，內(nèi)容積極上進(jìn)；聯(lián)系實(shí)際在校園中找亮點(diǎn)，挖掘、學(xué)習(xí)身邊的節(jié)儉典型，批評浪費(fèi)現(xiàn)象；題目自命，形式不限；每個團(tuán)支部上報13篇作品，對于優(yōu)秀作品團(tuán)委將在廣播站播放，并發(fā)一定的稿費(fèi)。通過活動月的宣傳教育使廣大團(tuán)員青年自覺地在學(xué)習(xí)、生活中挖掘節(jié)約典型，形成比節(jié)儉、反浪費(fèi)的良好氛圍。校園灰塵滾滾，如何瀟灑走一回？第四篇：創(chuàng)建節(jié)約型校園活動月實(shí)施方案仙女中學(xué)建設(shè)節(jié)約型校園活動月實(shí)施方案為認(rèn)真貫徹落實(shí)雨湖區(qū)教育局關(guān)于勤儉辦教育，建設(shè)節(jié)約型校園的戰(zhàn)略部署, 進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，加強(qiáng)對全校師生進(jìn)行思想教育，學(xué)校將開展建設(shè)節(jié)約型校園活動月活動，特制定本活動實(shí)施方案。愛惜糧食，珍惜每一粒糧食。建設(shè)節(jié)約型學(xué)校需要我們?nèi)w教職工、學(xué)生都要樹立“節(jié)約資源，人人有責(zé)”的觀念，樹立大局意識，積極營造節(jié)約資源的良好氛圍，努力建設(shè)節(jié)約型學(xué)校，為建設(shè)節(jié)約型社會貢獻(xiàn)一份力量。平時加強(qiáng)監(jiān)督力度，校少先隊團(tuán)委、衛(wèi)生部成員不定期進(jìn)行檢查，對“無人不熄燈”、“水龍頭水流不斷”等浪費(fèi)現(xiàn)象進(jìn)行嚴(yán)肅處理，充分發(fā)揮廣大學(xué)子的“三自”作用，將節(jié)約型校園建設(shè)工作落到實(shí)處。如果我們的每個人都做不到勤儉節(jié)約，那么怎么樣才能建立節(jié)約型校園？如果我們的校園不能消除種種資源不合理利用現(xiàn)象，又如何建立節(jié)約型社會？要改變世界先要改變自己。五、生活節(jié)儉，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣，合理消費(fèi)，不盲目攀比，不超前消費(fèi)，、愛護(hù)圖書，加快圖書周期循環(huán)，充分利用圖書館、教室學(xué)習(xí)，杜絕無效占座。修身和節(jié)儉是一切事業(yè)的基礎(chǔ)和前提，艱苦奮斗是中華民族的傳統(tǒng)美德。用完水后或看到滴水的龍頭，請及時擰緊。建設(shè)節(jié)約型校園，不僅僅是一種口號，更要在思想上建立節(jié)約意識，付諸于日常生活當(dāng)中。學(xué)校將建設(shè)節(jié)約型校園作為一項(xiàng)重要工作納入日常工作范圍，成立檢查組（即領(lǐng)導(dǎo)小組），發(fā)現(xiàn)問題進(jìn)行校內(nèi)點(diǎn)名批評，督促改正，并作為不良紀(jì)錄，作為評先數(shù)據(jù)。，不隨便帶出校園。二、成立領(lǐng)導(dǎo)小組組長：曾佩珊副組長：劉文曉組員：李偉良、李志光、崔果利、謝正坤、沈巧、張鐵強(qiáng)、崔宇高三、活動時間：2013年12月份四、具體措施：（一）、加強(qiáng)用電管理,節(jié)約用電照明:教室等各場所工作照明，在自然光充足的情況下，白天不開燈，做到人走燈滅,各班要
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