【摘要】北京的色彩喬絹裱褪猩赭柑砂qiáojuànbiǎotuìxīngzhěgānshā四季常青壯麗輝煌色彩紛繁又驚又喜攀登長城漫游故宮拔地而起縱橫飛揚(yáng)熱烈明快四面八方毫不猶豫
2024-12-07 16:27
【摘要】《爛漫的點(diǎn)地梅》教學(xué)反思本文是一篇借物喻人的散文本課的教學(xué)重點(diǎn)是讀懂課文內(nèi)容,理解點(diǎn)地梅與高原筑路兵的共同之處,體會作者所要表達(dá)的思想感情難點(diǎn)之一就是理解點(diǎn)地梅和高原筑路兵有什么共同之處;二是領(lǐng)悟作者贊點(diǎn)地梅就是贊高原筑路兵的這種借物喻人的表達(dá)方法學(xué)習(xí)課文時,先讓學(xué)生自由讀課文,接著讓他們自己講講課文的主要內(nèi)容學(xué)生總結(jié)出題目跟內(nèi)容有點(diǎn)“文不對
2024-11-21 21:24
【摘要】《彈琴姑娘》教學(xué)設(shè)計(jì)鄧州市都司鎮(zhèn)中心小學(xué):魯萍教學(xué)要求:1、運(yùn)用學(xué)過的方法,學(xué)會本課的生字新詞,并能工整書寫。2、理解課文內(nèi)容,感受彈琴姑娘勤學(xué)苦練、鍥而不舍的精神。學(xué)習(xí)通過間接描寫來表現(xiàn)人物特點(diǎn)的方法。3、體會將琴聲與景色融為一體的表達(dá)方法。用自己喜歡的方式背誦課文第二和第六自然段。教學(xué)重難點(diǎn):
2024-11-24 19:31
【摘要】25鷸蚌相爭導(dǎo)學(xué)案教師:朱文鋒學(xué)生:查評:第一課時教學(xué)目標(biāo):1、會讀會寫9個生字,并能夠組詞2、基本能夠?qū)⒄n文讀通順、讀流利教學(xué)重難點(diǎn):會讀會寫3個生字,并能夠組詞課前導(dǎo)入
【摘要】景德鎮(zhèn)的瓷器教學(xué)目標(biāo)1.自主學(xué)會本課生字,并能正確熟練地書寫。2.正確、流利、有感情地朗讀課文,能聯(lián)系上下文理解詞語意思,感受景德鎮(zhèn)瓷器的美。培養(yǎng)學(xué)生的審美情趣,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感。3.培養(yǎng)概括能力,把握文章的主要內(nèi)容,能按要求進(jìn)行旁批。教學(xué)準(zhǔn)備1.師生共同搜集有關(guān)景德鎮(zhèn)瓷器的圖片和文字資料
2024-11-24 19:29
【摘要】大海中的燈塔教學(xué)目標(biāo)1.正確、流利、有感情地朗讀課文。2.搜集有關(guān)友誼的名言,懂得友誼的珍貴。3.培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)結(jié)友愛的精神。教學(xué)準(zhǔn)備搜集與了解冰心的作品。搜集關(guān)于友誼的名人故事,名人名言、詩詞。教材簡析本文可以算是冰心的“友誼篇”。她在這篇通訊里,以柔美細(xì)膩的筆調(diào),委婉含蓄的手法
【摘要】韋德的心愿教學(xué)目標(biāo)1.能正確、通順地朗讀課文,學(xué)會本課生字新詞。2.理清文章思路,整體把握課文內(nèi)容。,感悟韋德的純潔善良。教學(xué)重點(diǎn)透過關(guān)鍵字詞,把握課文主要內(nèi)容。教學(xué)難點(diǎn)借助課后詞語,感受韋德的內(nèi)心世界。教學(xué)過程第一課時一、導(dǎo)入新課,整體感知導(dǎo)入:(直接出示圖畫
2024-11-24 19:30
【摘要】教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)習(xí)并掌握本課生字新詞。2.理解課文內(nèi)容,了解表現(xiàn)魯迅先生性格特點(diǎn)的幾件事情,學(xué)習(xí)作者刻畫人物形象的方法。3.聯(lián)系上下文,理解含義深刻的句子。4.正確﹑流利﹑有情感地朗讀課文。重難點(diǎn)1.聯(lián)系上下文,理解含義深刻的句子。
【摘要】將相和一、教學(xué)目標(biāo):、讀熟課文,理清文脈。,分清事情的前因后果?!巴觇禋w趙”中體會藺相如的個性特點(diǎn),從人物的美好品質(zhì)中受到啟示和教育。二、教學(xué)過程:同學(xué)們在《為人民服務(wù)》一課中,大家知道了古時候有個文學(xué)家司馬遷,他有個最著名的作品《史記》,今天我們要學(xué)習(xí)的這篇課文《藺相如》就是根據(jù)《史記》中的《廉
【摘要】回憶魯迅先生教學(xué)目標(biāo)1.學(xué)會本課生字、新詞。2.能通過讀課文,了解表現(xiàn)魯迅先生性格特點(diǎn)的幾件事情。3.能聯(lián)系上下文,理解含義深刻的句子。4.學(xué)習(xí)魯迅先生關(guān)心愛護(hù)他人、堅(jiān)信科學(xué)、勇敢無畏的精神。教學(xué)準(zhǔn)備1.搜集關(guān)于魯迅先生的各種資料,了解魯迅先生在我國文化界的影響和成就。2
【摘要】《將相和》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析:《將相和》這篇課文以秦、趙兩國的矛盾為背景,以藺相如的活動為主線,通過三個相對獨(dú)立而又緊密聯(lián)系的故事,寫出了將相之間由失和到和好的過程,文中人物形象栩栩如生,因果關(guān)系錯綜復(fù)雜。學(xué)情分析:《將相和》這篇課文由“完璧歸趙”、“澠池之會”、“負(fù)荊請罪”三個故事組成。因年代久遠(yuǎn),內(nèi)在聯(lián)系復(fù)雜,教學(xué)前可布
【摘要】將相和課題《將相和》(第二課時)課型新授課學(xué)情分析【教材分析】《將相和》這篇課文以秦、趙兩國的矛盾為背景,以藺相如的活動為主線,通過三個相對獨(dú)立而又緊密聯(lián)系的故事,寫出了將相之間由失和到和好的過程。文中人物形象栩栩如生,因果關(guān)系錯綜復(fù)雜。因此,“理解三個故事的因果和了解三個故事之間的聯(lián)系”就成了本文教學(xué)的重點(diǎn)、
2024-11-24 14:57