【摘要】六年級數(shù)學上冊《圓的認識》教學設計3篇 六年級數(shù)學上冊《圓的認識》教學設計篇1 教學目的: 1、認識圓,知道圓各部分的名稱,知道同一圓內半徑和直徑的特征。 2、掌握圓的特征...
2025-11-27 05:42
【摘要】 六年級數(shù)學《倒數(shù)的認識》評課稿 本周三下午第一節(jié)課,我們學校舉行數(shù)學教研活動,由余**老師執(zhí)教《倒數(shù)的認識》一課。余老師的這堂課設計巧妙,思路清晰,重點突出,充分體現(xiàn)教師主導,學生主體。具...
2025-11-24 22:23
【摘要】第一篇:蘇教版六年級數(shù)學上冊單元備課 方程:精心選擇能夠承載教學內容的現(xiàn)實素材。突出實際問題的等量關系。繼續(xù)應用等式的性質解方程。重視培養(yǎng)自覺檢驗的意識和習慣。有層次地組織練習。 長方體和正方體:...
2025-10-26 12:33
【摘要】六年級上冊概念匯總 班級:姓名: 第一單元長方體和正方體 1.兩個面相交的線叫做棱,三條棱相交的點叫做頂點。 2. 形體 相同點 不同點 關系 面 棱 頂點 面的形狀 面的大...
2025-11-28 01:39
【摘要】第一篇:蘇教版六年級數(shù)學上冊教學反思 設計意圖 《分數(shù)乘分數(shù)》一課是浙江省九年義務教育教材小學數(shù)學第十一冊第二單元的內容,是在學習了分數(shù)整數(shù)、整數(shù)乘分數(shù),理解了分數(shù)乘法的意義后進行學習的。分數(shù)乘法...
2025-10-09 00:29
【摘要】2021蘇教版六年級數(shù)學上冊教案 2021蘇教版六年級數(shù)學上冊最新教案1 教學目標: 1、通過實踐活動,理解反比例的意義,并能根據(jù)反比例的意義,正確地判斷兩種相關聯(lián)的量是否成反比...
2025-11-23 22:21
【摘要】教學目標,掌握求倒數(shù)的方法,并能較熟練地寫出一個數(shù)的倒數(shù)。、概括和用所學知識解決問題的能力。。找朋友你是我的好朋友。我是你的好朋友。我們也給數(shù)字來找找朋友吧!你能找出乘積是1的兩個數(shù)嗎?×=1×10=13×=1
2025-12-02 05:35
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學上《比的認識》 六年級數(shù)學上冊《比的認識》知識點總結 (一)比的基本概念 1.兩個數(shù)相除又叫做兩個數(shù)的比。比的前項除以后項所得的商,叫做比值。2.比值通常用分數(shù)、小數(shù)和整數(shù)表示...
2025-09-29 21:56
【摘要】第一篇:六年級上冊倒數(shù)的認識說課稿-文檔 六年級數(shù)學《倒數(shù)的認識》說課稿 九塘小學謝立國 一、說教材 1、說課內容:人教版六年級數(shù)學上冊第28頁例1和例2 2、教材的地位、作用和前后聯(lián)系 ...
2025-10-12 07:29
【摘要】數(shù)的認識蘇教版六年級數(shù)學下冊教學目標?1.通過復習加深對整數(shù)、小數(shù)、分數(shù)和百分數(shù)的理解,體會整數(shù)與小數(shù)、小數(shù)與分數(shù)、分數(shù)與百分數(shù)的內在聯(lián)系,完善認知結構。?2.通過復習體會到數(shù)在刻畫現(xiàn)實世界中數(shù)量關系與空間形式方面的價值,進一步發(fā)展數(shù)感。?3.通過復習進一步感受數(shù)學學習的樂趣,發(fā)展同學們對數(shù)學的積極情感,提高學好數(shù)學的信心。
2025-11-21 11:20
【摘要】第一篇:六年級數(shù)學上冊圓的認識教學反思 六年級數(shù)學上冊《圓的認識》教學反思 溫坪中心小學彭興國 《圓的認識》是關于概念教學的一節(jié)課。通過教學本課,我的收獲頗多,感慨也不少。下面我從準備和上課兩方...
2025-11-09 22:58
【摘要】倒數(shù)的認識一、填空1、()的兩個數(shù)叫做互為倒數(shù)。2、23的倒數(shù)是();7的倒數(shù)是();()沒有倒數(shù);1的倒數(shù)是()。3、()×114=9×()=()×57=1
2025-11-02 07:04