【正文】 要的回報僅僅是那一張改變我們命運的成績單。45分鐘后，音樂戛然而止，說話的聲音也無影無蹤。母親經(jīng)歷了千辛萬苦，只為了那一聲。一次語文課上，老師提出了一個問題，思考片刻后，我腦子里出現(xiàn)了一些思路。因為感恩，世界才會和諧、美麗。卻依舊每天堅持抱我一下，毫不在乎我的不解與無奈，我也每天配合媽媽，心想，就當是送給媽媽的踏實快樂吧。在一個夏天的晚上，我在朋友家玩得不亦樂乎，忘了時間，到九點多都還沒回家。人們常說：父愛如山，母愛如水。不外，小牧人制服國王，在我們的獨特盡力下，這道題仍是被我們攻克了下來。我如許盼望他能留下來陪陪我啊，留下陽光！可跟著關門那重重的一聲，猜猜。它照亮了每一個人的心，照亮了和諧的社會，照亮了強盛的國度?！蔽倚睦锖芾⒕??！蔽乙笄械卣f?！薄芭?，你也睡吧?！碑斘易x完《母愛》這本書，徹底被感動了，這似乎就是全世界母親的心聲?！槐瓱崤Ｄ?。3就像落下一塊石頭，（沉重了起來），而不是一塊石頭落地感恩成長3“感恩”，一個簡單而又熟悉的詞，可是它卻含有深刻的意思。望著媽媽憔悴的面孔，她的身體是那樣得虛弱，我的心如刀絞，淚水，也不聽話地落了下來，在那時，我就發(fā)誓，就算媽媽一輩子都在醫(yī)院，我也一定要照顧她一輩子。俗話說得好“可憐天下父母心”父母對子女付出所有的愛，可又有多少人，懂得回報呢？三年前，我的母親得了一場大病。我們聰明地以為，父母還沒有老去，我們還小，可以繼續(xù)享受父母的愛，殊不知父母頭上已悄悄生出許多白發(fā)。第一篇：感恩成長感恩成長感恩成長1讀完《背影》，父親那蒼老、艱難的背影仍在我眼前浮現(xiàn)，久久不去。我們聰明地以為，我們可以等到長大了有能力了再去報答他們，殊不知生活有時很殘酷，子欲養(yǎng)而親不待。那時，我僅讀四年級，還在家里做作業(yè)的我，突然接到爸爸打來的電話，說媽媽住院了。接下來的日子里，我每天都有送自己做的東西給媽媽吃，陪媽媽聊天，不讓她感到寂寞，家務則也由我來做，那時，我真真切切得感受到，原來當媽媽是件那樣累的事情。而我卻不能充分理解?！彼鋈幻靼?，那位為她治療的醫(yī)生正是多年前曾經(jīng)向她乞討的小男孩！這是什么？這就是感恩，當你給予其他人幫助時，其他人也會在你有困難時幫只你，它在我們之間無處不在。我的媽媽是一位平凡的人，像很多人一樣忙忙碌碌，辛辛苦苦的賺錢，為的就是這個家。”這時，媽媽才松了松眉頭，放心多了?！笆遣皇菍W校有事，要請家長?。俊薄皼]有啊，怎么這么問?！吧岛⒆?，有你這份心就夠了，只要你把學習搞好救星，我呢什么都不奢求了。大愛無疆，世間有愛，在愛中茁壯，在感恩中成長！感恩是快活，感恩是幸福，感恩是傳統(tǒng)，感恩是心態(tài)。春的歡喜，我的愿望幻滅了。這時候，天已經(jīng)黑了，勝利須要毅力，下樓梯時，我問他：“你不是留在學校有事嗎？”他笑著說：“我要不這樣說 題目是文章的眼睛，寫作前，也應該花些功夫。我們何嘗品味過這句話？記得有一次，我得了重感冒，發(fā)燒到了39度，媽媽當時嚇得眼淚都出來了，急忙送我去醫(yī)院。爸爸在樓下扯著嗓子喊我，到處找我，我卻一點都沒發(fā)覺，還在朋友家嘻嘻哈哈地玩，直到我玩得有點累了，有些困了，我才想到要回家。知道有一天我在書架上發(fā)現(xiàn)了一本“算命”的書，滿心好奇的翻開了第一頁，我愣住了，只見上面赫然的寫著“每天擁抱一個人，就可以讓她一生幸運，你便可以替她承受一生的災禍。在感恩中成長，讓自己的心靈更加澄澈、透明！感恩成長8用心生活，用心體驗，才有對母愛、師恩的真實感悟——題記母愛那天寒風瑟瑟，不一會兒就下起了蒙蒙細雨，我一個人背著書包走在回家的路上，雨點落在臉上身上，我感到陣陣凄涼，天在下雨，我的心也在下雨……細雨朦朧中，一個熟悉的身影正在向我走來，那是當時我最怕見到的人——媽媽。就在這時，老師突然點到我的名字，我驚慌地站起來，亂了方寸，腦海中一片空白，當時的我就像不會飛的小鳥，無奈地拍打著翅膀。那一陣清亮的兒童嬉笑，是我們童年時快樂的體現(xiàn)，母親經(jīng)歷了風霜雨雪，只為了那一陣。沒有了之前的笑臉，有的，只是無盡的傷心和透徹的悔恨。不知過了多久，真情淚水流下了，發(fā)自內(nèi)心的真言說給了大家。轉(zhuǎn)眼我已生活了十幾載春秋，我始終樂觀而自信。只有我們的心緊緊相連在一起，才能抵抗那天災人禍呀!”懵懂的我也聽不懂那些話，只是將母親再次給我的錢捐了。在那段時間里，我們帶著一份真誠，帶著一絲期盼，帶著一點夢想，欣喜的瞻望。我們知道，汶川的孩子比我們更苦?！}記雨接連下了幾天，有時淅淅瀝瀝，有時瓢潑大雨。陽臺中央，掛著我的小熊被子。其實，媽媽一直都很愛我，只是她將愛藏在了被子里，伴隨我進入夢香。成長需要母愛，母愛需要感恩！感恩成長12落葉在空中盤旋，譜寫著一曲感恩的樂章，那是大樹對滋養(yǎng)它的大地的感恩；白云在蔚藍的天空中飄浮，繪畫著那一幅感人的畫面，那是白云對哺育它的藍天的感恩。請在您的父母勞累后遞上一杯暖茶，在您的父母生日時遞上一張卡片，在您的父母失落時奉上一番問候與安慰。他們不會像老師那樣帶我們遨游知識的海洋，也不會像父母告訴我人世的真諦。放開你的胸懷，讓霏霏細雨洗滌您心靈的污染；帶著您感恩的心去遨游世界，您將發(fā)現(xiàn)世界因有感恩而更加美麗。媽媽出去了，我在家看電視。感恩——個熟悉而又陌生的名詞。步入小學的我，總是為試卷上的一道又一道刺眼的紅叉叉而煩惱，感恩早已拋之腦后，忘了是誰為了我而多了幾縷銀絲，忘了是誰為了我而多了幾條皺紋，忘了是誰為了我而多了幾分蒼老……感恩已被我遺忘，我的腦海里不再有感恩。已是中學生的我，不再推卸作為子女的責任，而是學會了承擔起這份責任。這本書令我愛不釋手，也給了我很多啟示，令我受益匪淺。沒有莎莉文老師堅定的信念，海倫就不可能被馴服；沒有莎莉文老師耐心地拼寫、描畫，海倫就不可能認識單詞；沒有莎莉文老師正確引導，海倫就不可能明白單詞所代表的意義?！暗嗡?，涌泉相報”、“誰言寸草心，報得三春暉”，這是祖先為我們留下的教誨。最重要的一個活動就是書寫家書。讓我們體會感恩情懷，體會感恩之美。、說、讀、唱、演等方面的能力。各小隊報告人數(shù)。（許唐帥）中隊長：接受你的報告，歸隊。（陳宇楠）中隊長：接受你的報告，歸隊。二年級四班《感恩伴我成長》主題隊會現(xiàn)在開始！讓我們進入第一個主題：感恩父母 第一個主題：感恩父母吳：世界上有一種瑣碎的愛，她的名字叫母愛。潘：媽媽，您的雙眼花了，您把明亮的雙眸給了我。尊長輩，習禮儀。當時京城有歌謠唱：“天下無雙，江夏黃香。吳：今天就讓我們在這兒許下感恩的宣言。袁：送您一首動聽的歌曲, ：老師——您辛苦了。（趙景皓）(5)尊重父母、老師的勞動成果,天天反思過失,學會說“對不起”（錢奕安）袁：感謝以上同學的精彩表演，本次隊會即將結(jié)束，讓我們用最熱烈的掌聲請我們的輔導員張老師講話。有些人日行一善，有些人卻惡貫滿盈。在我的印象中，從小時候家里就過著一種經(jīng)濟很拮據(jù)的生活。作為一名寒門學子，有了來自學校、社會、國家的關愛，在自強不息的奮斗中，勇往直前。因為我知道：自強是一種精神狀態(tài)，更是一種生活方式；困境是命運的安排，但自強是我自己的選擇！我感恩我的父母，是他們給予我生命，給了我一個溫暖的家，堅實而溫馨的避風港將永過成為我棲息的地方。溫室里培養(yǎng)出的牡丹雖然嬌嫩，卻過于柔弱，無力經(jīng)受風霜的打擊；戶外生長的月季卻可以在蕭瑟的冬風中綻放出冷艷動人的花蕾。你是否還記得小時候躺在父母的懷里安然入睡的場景；你是否還記得在你生病時父母那焦急的面龐；你是否還記得那一個個冬夜里父母一次次起身為你重新蓋上棉被；你又是否還記得青春期時面對我們的叛逆父母那恨鐵不成鋼的失望面容……也許你已忘記，但父母們卻記在心中。還記得徐本禹嗎？這個曾經(jīng)的“感動中國”人物，在考取研究生的情況下毅然選擇放棄繼續(xù)深造，轉(zhuǎn)而來到貴州山區(qū)義務支教。作為中國最小博士生的他，年僅16歲就取得了別人30年才可能取得的成績，不得不說，他的智力是超群的。”居里夫人也說：“路要自己走才能越走越寬。施瓦辛格是健美先生，你還可以說他是著名的影星，你更應該說他是美國加州州長。他懂得為自己改善身邊的環(huán)境，讓自己有新鮮感，讓自己不沉迷于鮮花和掌聲中，去尋找成長。成長之舟，也不會一帆風順。當一個年輕人只知讀書，淪為讀書機器，卻不知疲倦的“啃老”時，他真得長大了嗎？與張炘煬不同，洪戰(zhàn)輝帶給我們更多的是感動。這些都讓我感動，所以我決心用我自己的綿薄之力去感恩這個社會。一幅感人肺腑的畫面，一個可愛的孩子，一份至深的愛，讓你我動容。如果說生活是一段艱辛的征途，那么我就要以自強精神為依托，在困境的泥沼中開出一朵傲然的花！路是腳踏出來的，歷史是人寫出來的，人的每一步行動都在書寫自己的歷史。感恩關愛我的人，是他們讓我信心十足，照亮了前進的道路。地勢坤，君子以厚德載物。為了報答爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩和老師的教導之恩，不辜負他們對我的期望，我很勤奮讀書，希望通過自己的努力將來能改善家里的經(jīng)濟條件，讓爸爸媽媽過上寬裕、舒適的生活。唯有感恩成長，自強不息，直面困難，才不會讓自己的人生充滿悔恨。希望你們繼續(xù)學會感恩，學會回報。接下來請欣賞《感恩三句半》表演者：陳俊杰、趙涵想、向燦、錢子瑜。吳：請全體起立，舉起右手，緊握拳頭，一句句地跟我讀宣言。冬天，每夜睡覺前他總先爬進父母的被窩，暖熱了才回自己的床。愛父母，意深長。合：媽媽的話語殷切，爸爸的目光深沉。袁：世界上有一種寬容的愛，他的名字叫父愛。（全體掌聲）二、出隊旗，唱隊歌。報數(shù)。報數(shù)?；顒又攸c：圍繞生活中所看到的聽到的感悟到的感恩事例，通過討論、交流等形式，使學生理解什么是感恩，并決心學會感恩他人，回報社會，熱愛祖國，培養(yǎng)社會責任感。一個人對社會、對父母、對親朋好友，要永存感恩之情，永懷感恩之心，才能從各個方面獲得更大的情感回報。我們通過書信的形式，把自己平日里不好意思說的話通過紙與筆傳給父母、老師，父母老師要給孩子回信。通過“感恩”系列教育活動，使我們進一步理解父母的“不容易”，體會父母的辛勞，培養(yǎng)我們一棵感恩父母的心，用自己的具體行動去感謝父母。但海倫也沒有忘了感恩，她知道是莎莉文老師讓看到了生活的多彩，是莎莉文老師她的生命就了意義。莎莉文老師的出現(xiàn)，改變了海倫的命運。長大的我，學會了為父母分擔家務，學會了讓父母不再操心，學會了