【摘要】01234-1-2-3大象距原點多遠?兩只小狗分別距原點多遠?06一個數(shù)的絕對值就是數(shù)軸上表示這個數(shù)的點與原點之間的距離。-1-2-3-4-5-612345BA│-5│=5│4│=4絕對值:大象離原點4個單位
2024-11-28 01:14
【摘要】用代數(shù)式表示下列各題:1.x的-3倍是_______2.正方形的邊長是a,長方形的面積是正方形面積的2倍,那么長方形的面積是_______xuekewangzxxk3.商店里賣出a臺電腦,每臺b元,商店共獲利_______元。4.已知長方體的長和寬都為y,高為x,則長方體體積的倍為________.
2024-12-08 04:06
【摘要】121、收集數(shù)據(jù)的方法:(1)直接途徑:觀察、測量、調(diào)查和實驗等;(2)間接途徑:查閱文獻資料、使用互聯(lián)網(wǎng)查詢等。2、整理數(shù)據(jù)的方法:1、分類;2、排序;3、分組;4、編碼。3含義是:“在全市開展以全國文明城市創(chuàng)建為龍頭,聯(lián)動推進國家園林城市、國家森林城市、國家衛(wèi)生城市、國家環(huán)保模范城市和國
2024-11-30 05:29
【摘要】?教學目標?1、從感性上認可無理數(shù)的存在,并通過探索說出無理數(shù)的特征,弄清有理數(shù)與無理數(shù)的本質(zhì)區(qū)別,了解并掌握無理數(shù)、實數(shù)的概念以及實數(shù)的分類,知道實數(shù)與數(shù)軸上的點的一一對應(yīng)關(guān)系。?2、讓學生體驗用有理數(shù)估計一個無理數(shù)的大致范圍的過程,掌握“逐次逼近法”這種對數(shù)進行分析、猜測、探索的方法?3、培養(yǎng)學生勇于發(fā)現(xiàn)真理的科學精神,滲透“數(shù)形結(jié)合
2024-12-07 13:12
【摘要】.規(guī)定了正方向(positivedirection)、原點(in)和單位長度(unitlength)的直線叫做數(shù)軸通常稱正方向、原點和單位長度的直線叫做數(shù)軸的三要素.1、是數(shù)軸的打“√”,不是數(shù)軸的打“×”。練一練判斷題(1)直線就是數(shù)軸(
2024-12-08 05:03
【摘要】筷子可以近似地看做線段標槍線段手電筒射出的光線太陽光線都可以近似地看做射線射線直線筆直的鐵軌白色的星光都可以近似地看做直線直線上某一點一旁的部分是射線直線上兩點間的部分是線段OAB表示:線段AB(或線段BA)A表示:射線OAAB表
【摘要】與角的大小比較你能將圖中扇子張開的角描出來嗎?如果請你把這四個角進行分類,你會怎么分?說說你的想法.銳角直角鈍角直角:銳角:鈍角:角的分類?????90α0???90α?????180α90???180α???360α∟提示:直角可以用Rt∠表示,畫圖時常在直角的頂點
【摘要】1浙教版實驗教科書七年級數(shù)學(上冊)21、收集數(shù)據(jù)的方法:(1)直接途徑:觀察、測量、調(diào)查和實驗等;(2)間接途徑:查閱文獻資料、使用互聯(lián)網(wǎng)查詢等。2、整理數(shù)據(jù)的方法:1、分類;2、排序;3、分組;4、編碼。3“綠色奧運”、“人文奧運”、“科技奧運”。城市空氣質(zhì)量通常用污
2024-11-26 18:35
【摘要】一.目的“垂線段”與“垂線段的長度”“點到直線的距離”二.重點與難點垂線的性質(zhì),直線O,則1).∠AOC的對頂角是____________2).∠AOD的對頂角是__
2024-11-26 18:42
【摘要】好平整的地板!這是怎么鋪成的?怎么一點空隙也沒有?我們經(jīng)常能見到各種建筑物的地板,觀察地板,就能發(fā)現(xiàn)地板常用各種多邊形地磚鋪砌成既沒有縫隙又不重疊的美麗圖案。鋪地板的學問?平面鑲嵌:用一些不重疊擺放的多邊形把平面的一部分完全覆蓋,叫做平面鑲
2024-11-30 14:21
【摘要】七年級思想品德(下)伊通滿族自治縣第三中學校趙杰華第五課第1站、感激父母你了解父母養(yǎng)育我們,為我們健康成長所付出的辛勞嗎?父母是我們生命的來源歌曲《天亮了》故事背景:1999年秋,廣西一組游客到貴州興義馬嶺河峽谷風景區(qū)游玩,在乘坐纜車時
2025-07-17 23:57
【摘要】牛頓第一定律一、歷史的回顧思考:1、是什么觀點?2、是什么觀點?3、亞里士多德的觀點錯在什么地方?4、用什么方法說明了亞里士多德的觀點是錯誤的?亞里士多德伽利略伽利略;云東家云控
2025-08-16 01:35