【正文】 演講稿[大全]空中樓閣從前，有個有錢人，他生來愚蠢，又不愿意讀書學(xué)習(xí)，卻自以為是，驕傲得很，常常干出一些讓人哭笑不得的事來。” 有錢人又問：“這么說，你們還要修第二層啰？”泥瓦匠奇怪地回答：“當(dāng)然了，有什么問題嗎？” 有錢人暴跳如雷，勃然變色道：“蠢東西，我看中的是第三層，叫你們修的也是第三層，第一層、第二層我都有，還修它作什么？”這個有錢人真是可氣又可笑，沒有第一、第二層樓房，哪里來第三層呢？做事情要踏踏實(shí)實(shí)，打好基礎(chǔ)，否則我們的理想就好像這個有錢人的空中樓閣一樣，永遠(yuǎn)是虛幻的東西。這下，兔子們神氣了。剩下的最后一顆種子沉睡了很長時間，終于在老婦人的精心照料下發(fā)芽、長大、綻放花蕾。”她高興地說。”“噢，公主！從來沒人摘過兩件的。沒想到，公主打開禮物時，奇怪的事情發(fā)生了。馬爾克姆而布勞斯老師對這些稚嫩的作品則給予了鼓舞人心的、嚴(yán)肅而又真誠的評價。就是在我中考之前沒有信心的時候也鼓勵我：“哀兵必勝!你會成功的!”結(jié)果我不負(fù)眾望，考了全校第一的優(yōu)異成績!還有很多家長朋友，都給我很多的鼓勵和很高的評價!“你是個優(yōu)秀的老師!”“你有一顆真誠的愛心!”“我的孩子放在你的班里很放心!”我聽了真的非常欣慰和自豪!記得有人曾說過：“我曾想做一個偉人，但沒有成功。因?yàn)檫@里有個不一般的緣故— ——低年級同學(xué)每年都有一次耳語測試：孩子們依次走到教室門邊，用右手捂著右耳，然后老師在講臺上輕輕說一句話，再由那個孩子把話復(fù)述一遍。她靜靜地等待著，然后，倫納德老師說了一句話，這句話仿佛是一束溫暖的陽光直射她的心田，撫慰了她那顆受傷的心，這句話改變了她對人生的看法。套用奧斯特洛夫斯基的一句名言作為我的結(jié)束語——一個好老師的生命是應(yīng)當(dāng)這樣渡過的：當(dāng)他回首往事時，不因碌碌無為而悔恨，也不因誤人子弟而羞愧。岸邊的許多人見狀不停地舉手呼喊，叫洪水中的母女倆往繩壩這邊靠。我們能為母親做些什么呢？一張親手制作的賀卡，一杯暖意濃濃的熱茶，一盆熱氣騰騰的洗腳水，一個燦爛甜美的微笑??都會讓母親倍感幸福。從此，書像磁鐵一樣深深地吸引著我。但他總得有個名字吧？媽媽說，這就是電腦。長大后，每當(dāng)我再次想起這個故事的時候，賣火柴的小女孩悲慘的童年就進(jìn)入了我的腦海，這使得更加懂得了生活的來之不易，更加珍惜現(xiàn)在的幸福。他們總有一天會后悔的，因?yàn)樗麄冏詈髮簧鐣@所大學(xué)校所淘汰。在我的記憶長河中，總有 “書”在我的腦海里流連，也有“書”伴著我成長，為我開啟一道道智慧的大門。諸葛亮機(jī)智愛國，最后卻懷恨而終。當(dāng)了老師，我遇到過很多的“小刺頭”，在他們身上，發(fā)生過許多令我辛酸也令我感動的故事。下課后，他更加變本加厲地欺負(fù)同學(xué)。說自己搗亂、欺負(fù)同學(xué)都是故意的，原因就是希望能用這種方式吸引我對他的注意力。第二篇：小學(xué)生故事比賽演講稿空中樓閣從前，有個有錢人，他生來愚蠢，又不愿意讀書學(xué)習(xí)，卻自以為是，驕傲得很，常常干出一些讓人哭笑不得的事來。” 有錢人又問：“這么說，你們還要修第二層啰？” 泥瓦匠奇怪地回答：“當(dāng)然了，有什么問題嗎？”有錢人暴跳如雷，勃然變色道：“蠢東西，我看中的是第三層，叫你們修的也是第三層，第一層、第二層我都有，還修它作什么？”這個有錢人真是可氣又可笑，沒有第一、第二層樓房，哪里來第三層呢？做事情要踏踏實(shí)實(shí)，打好基礎(chǔ)，否則我們的理想就好像這個有錢人的空中樓閣一樣，永遠(yuǎn)是虛幻的東西。這下，兔子們神氣了。剩下的最后一顆種子沉睡了很長時間，終于在老婦人的精心照料下發(fā)芽、長大、綻放花蕾。”她高興地說?！薄班?，公主！從來沒人摘過兩件的。沒想到，公主打開禮物時，奇怪的事情發(fā)生了。在家中父母難免會因?yàn)橐恍┛目呐雠龆臣?，但他們從不會互相指?zé)、斥罵，更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。是的，該學(xué)習(xí)的時候?qū)W習(xí)：我和媽媽做了一個作息表，周一至周五毋庸置疑的是學(xué)習(xí)，一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。構(gòu)成這種和諧氛圍的主要因素是我們自定的那些不成文的 “家風(fēng)家訓(xùn)”，雖然父母水平不高，能夠教給孩子的知識有限，但是他們會教給我做人的原則和生活的態(tài)度，在這種健康的、和諧的生活準(zhǔn)則下，我會健康、自信地茁壯成長。到現(xiàn)在我都從未罵過人。伯父帶他下火車時，指著一片繁華的市區(qū)說：“沒事不要到這里來玩，這里是外國租界地，惹出麻煩，沒處說理??！”周恩來奇怪地問：“這是為什么？”伯父沉重地說：“中華不振??！”周恩來一直想著伯父的話，為什么在中國土地上的這塊地方，中國人卻不能去？他偏要進(jìn)去看個究竟。從租界地回來，周恩來心情很沉重，他常常站在窗前向租界地方向遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，沉思著。生活雖清苦，但他的學(xué)習(xí)愿望卻很強(qiáng)烈?，F(xiàn)在，如果問我為什么而讀書？我一定也會大聲回答：“為中華之騰飛而讀書！”謝謝大家第五篇：家風(fēng)家訓(xùn)故事比賽演講稿四年級六班 陳開元諸葛亮《誡子書》的故事尊敬的各位老師、同學(xué)們：大家好，我叫陳開元，來自四年級六班。為了教育好自己的兒子，諸葛亮就親筆寫了一篇《誡子書》作為家訓(xùn)，來時時警醒告誡諸葛瞻。戰(zhàn)死時，諸葛瞻三十七歲，長子諸葛尚也就是諸葛亮的孫子，當(dāng)時才十九歲。成為后代無數(shù)仁人志士學(xué)習(xí)的榜樣。非澹泊無以明志，非寧靜無以致遠(yuǎn)”。諸葛亮是我國后漢三國時期有名的政治家、軍事家，一直到現(xiàn)在，還流傳著三顧茅廬、草船借箭、借東風(fēng)、空城計等膾炙人口的傳奇故事。他的考試成績總是全班第一?！庇械恼f：“為做官而讀書。這里確實(shí)與其他地方不同，樓房樣子奇特。那作為新一代的我們，要努力將前輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來，讓它成為一種潛在的、無形的力量，引領(lǐng)我們健康成長。那時我才上 三年級，剛開始的確很困難。常常會聽到旁邊的人會被這么贊揚(yáng)“這個孩子真有修養(yǎng)，看上去就很乖的樣子。每次飯桌上的話題都是最多的，我總是覺得每天的這個時候都是對一天的總結(jié)，當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循，媽媽常常對我警告的有這幾點(diǎn)：吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。只剩下了那匹漂亮的瓷馬，它是公主選擇的第一件禮物?！拔沂枪?，我想摘多少就摘多少！”公主叼蠻地答道。大家紛紛議論：這一定是個神奇的東西！人們剛摘下一個禮物，原來的位置上似乎又長出了一個新的禮物來。一天早上，老婦人驚奇地發(fā)現(xiàn)花蕾開放了，小小的枝條上綴滿了五顏六色的盒子。要不，我們把勇士的心還給你們吧!”換回心的木頭兵一下子成了斗志昂揚(yáng)的勇士，他們揮舞著大刀和長槍沖進(jìn)敵人的陣營，把敵人打得落花流水。他又給兔子安上勇士的心，搞得兔子一個個不知天高地厚，雄赳赳、氣昂昂地去找狗熊比武，當(dāng)然免不了送命。他心下不禁十分羨慕，想道：要是我也有一幢這樣的三層樓房，那該多好?。∥乙部梢哉驹谖业娜龑訕巧?，喝茶觀景，要多