20xx年按揭專員年終工作總結(jié)與20xx年捐書活動(dòng)總結(jié)4篇匯編(完整版)
【正文】 。一年來，堅(jiān)持對(duì)每一筆貸款都一絲不茍地認(rèn)真調(diào)查，從借款人的主體資格、信用情況、生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)項(xiàng)目的現(xiàn)狀與前景、還款能力，到保證人的資格、保證能力，抵、質(zhì)押物的合法有效性。二、立足本職某進(jìn)取，辛勤澆灌信貸花我熱愛我的本職工作，能夠認(rèn)真對(duì)待每一項(xiàng)工作任務(wù)，把國(guó)家的金融政策靈活體現(xiàn)在工作中。實(shí)地了解客戶的基本情況、經(jīng)營(yíng)信息，調(diào)查掌握客戶的貸款用途、還款意愿，分析客戶的還款能力等等，這些對(duì)于只參加過幾天培訓(xùn)的我來說，有很大難度。回顧這一年的工作，在銀行領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心及全體同事的幫助下，我認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)和技能，積極主動(dòng)地履行工作職責(zé)，及時(shí)總結(jié)工作中的不足，努力提高業(yè)務(wù)素質(zhì)，較好地完成了個(gè)人的工作任務(wù)，在思想覺悟、業(yè)務(wù)素質(zhì)、操作技能、優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面都有了一定的提高。對(duì)行里提供的各種培訓(xùn)，積極參加，對(duì)行里下發(fā)的各種學(xué)習(xí)資料能夠融會(huì)貫通，學(xué)以致用，業(yè)余時(shí)間，翻看金融書籍，參考成功信貸案例。慢慢接觸信貸工作后，我不斷強(qiáng)化自己貸款營(yíng)銷的意識(shí)，破除“懼貸”的思想，尋求效益好的貸戶，在保證信貸資產(chǎn)質(zhì)量的前提下，主動(dòng)做好貸戶的市場(chǎng)調(diào)查，對(duì)于那些有市場(chǎng)、講信用的個(gè)體工商戶給予信貸支持。本人深知，自己仍有許多不足之處，通過一年的磨礪與鍛煉，自己學(xué)會(huì)了很多知識(shí)以及做人的道理。weaknesses(劣勢(shì))作為一名合格的信貸員，對(duì)哈爾濱街道的熟悉程度和對(duì)各區(qū)房?jī)r(jià)的準(zhǔn)確判斷是非常重要的基本功也是不可或缺的風(fēng)險(xiǎn)控制手段。2018年捐書活動(dòng)總結(jié)4篇三月，在這個(gè)學(xué)雷鋒的季節(jié)里，我隊(duì)于本月的26號(hào)開展了一場(chǎng)為貧困兒童獻(xiàn)愛心募捐書籍的活動(dòng)。經(jīng)過一個(gè)下午的努力我們共募集了圖書300多本。同時(shí)希望青志隊(duì)能更好地發(fā)揚(yáng)服務(wù)他人的宗旨，更多地為學(xué)校、為地區(qū)、 為社會(huì)做貢獻(xiàn)。 南華大學(xué)船山學(xué)院青年志愿者隊(duì)可概括為三大不足：一是大多數(shù)中小學(xué)的圖書藏量不足；二是新書、文學(xué)名著、科普讀物等符合中小學(xué)生年齡特點(diǎn)的圖書不足；三是中小學(xué)的圖書經(jīng)費(fèi)短缺，財(cái)政撥款不足。關(guān)工委監(jiān)督中心按法律法規(guī)辦事，德育中心常年負(fù)責(zé)募集助學(xué)資金、審核圖書援建等工作。嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真的工作作風(fēng)，公開、透明的捐贈(zèng)機(jī)制，也使“捐書助學(xué)”活動(dòng)建立了更大的社會(huì)公信力，得到了更多人的認(rèn)可和支持。 （三）播撒書香，扎實(shí)開展讀書活動(dòng)。 當(dāng)然，由于種種原因，“捐書助學(xué)獻(xiàn)愛心”的工作還存在很多不足，主要體現(xiàn)在：活動(dòng)宣傳力度不夠，還有許多愛心力量沒有充分調(diào)動(dòng)起來；缺乏圖書、要求援助的學(xué)校很多，我們籌集的資金遠(yuǎn)遠(yuǎn)無法滿足他們的需求；一些學(xué)校把捐贈(zèng)的圖書束之高閣，沒有開展讀書活動(dòng)，充分發(fā)揮圖書的效用等等。首先：體現(xiàn)了我院同學(xué)助人為樂，奉獻(xiàn)愛心的情懷。同時(shí)希望通過此次活動(dòng)讓隊(duì)員們體會(huì)到團(tuán)結(jié)的重要的性，領(lǐng)會(huì)志愿者完善自我、為他人服務(wù)的奉獻(xiàn)精神。這次活動(dòng)我們不僅提高了自己 ，鍛煉了自己的能力，同時(shí)也贏的了一個(gè)與別人交流的機(jī)會(huì)。在看到長(zhǎng)沙市青少年發(fā)展基金會(huì)的官網(wǎng)上的宣傳活動(dòng)時(shí)，我們一下子就關(guān)注到了為希望小學(xué)創(chuàng)辦愛心圖書館的活動(dòng)。我們班的同學(xué)貢獻(xiàn)了一些平時(shí)自己收藏的雜志。此外，還有一些幫助學(xué)習(xí)的雜志，如《課堂內(nèi)外》《作文素材》等。XX年11月17日~11月26日我們準(zhǔn)備好登記冊(cè)后，就正式開始活動(dòng)了。雖然我們所做的事情看起來有些微不足道，但我們相信水滴石穿的力量，只要用心去做了，就會(huì)有收獲。活動(dòng)進(jìn)行時(shí)，各個(gè)隊(duì)員有序地進(jìn)行著，一個(gè)一個(gè)寢室地去募集。再次：此次活動(dòng)再次提醒了廣大同學(xué)們要永存一份奉獻(xiàn)的心，積極地幫助需要幫助的人群，為祖國(guó)、為社會(huì)作貢獻(xiàn)?！皭坌囊辉瑁虾贰焙湍季钑顒?dòng)總結(jié)“愛心一元捐，同筑畔湖路”活動(dòng)總結(jié)當(dāng)我們每募捐到一元錢的時(shí)候，我們的心是就增添了一份小小的喜悅；當(dāng)我們想到每位路過此地的兒童都能走在平坦的水泥路上的時(shí)候，我們的心中又多了一份小小的激動(dòng)。如開展“城鄉(xiāng)共讀同一本書”捐贈(zèng)助讀暨征文活動(dòng)，以“知識(shí)共享”和“愛心交流”為主題，搭建城鄉(xiāng)孩子情感交流、愛心互動(dòng)的平臺(tái)，通過圖書捐贈(zèng)共讀及征文的形式讓城鄉(xiāng)的孩子以一種更平等的心態(tài)去交流溝通、增進(jìn)相互
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