【正文】 決定力量，是實(shí)踐的主體。在解決“四風(fēng)”、改進(jìn)作風(fēng)上狠下功夫，在為民、務(wù)實(shí)、清廉上狠下功夫。就讓我們用實(shí)驗(yàn)人的智慧和力量，匯聚起不可戰(zhàn)勝的磅礴力量，再造實(shí)驗(yàn)小學(xué)的輝煌。工作中堅(jiān)決拒絕形式主義、官僚主義，躬行實(shí)踐，親力親為，為老師們做好服務(wù)。不知不覺兩個(gè)小時(shí)就過去了。第一篇：教師參加黨的群眾路線學(xué)習(xí)體會(huì)教師參加黨的群眾路線學(xué)習(xí)體會(huì)4月26日上午，xx縣教育局聯(lián)點(diǎn)干部段xx主任、曾xx副主任來到船形鄉(xiāng)學(xué)校開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，聽取教師意見并調(diào)研指導(dǎo)學(xué)校工作。老師們還填寫了《局領(lǐng)導(dǎo)下校征求意見表》，寫下了自己對(duì)教育的忠誠和熱愛。二是踏踏實(shí)實(shí)開展調(diào)查研究，求真務(wù)實(shí)、真抓實(shí)干，謙虛謹(jǐn)慎、戒驕戒躁，身體力行，了解各個(gè)學(xué)科和每節(jié)課堂，做到掌握第一手鮮活的資料，為更好地服務(wù)奠定了基礎(chǔ)。第二篇：黨的群眾路線學(xué)習(xí)體會(huì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)心得體會(huì)轟轟烈烈的黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)已然開始，總書記親自發(fā)表講話，迅速在全黨掀起教育實(shí)踐活動(dòng)的高潮。要加強(qiáng)對(duì)黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)的統(tǒng)籌規(guī)劃，做到“兩手抓”、“兩促進(jìn)”、“兩不誤”。我們干部都要把人民放在心中最高位置，尊重人民主體地位，尊重人民首創(chuàng)精神，拜人民為師，堅(jiān)持問政于民、問需于民、問計(jì)于民，真誠傾聽群眾呼聲，真實(shí)反映群眾愿望，真情關(guān)心群眾疾苦，依法保障人民群眾各項(xiàng)權(quán)益。要把服務(wù)群眾、做群眾工作作為基層黨組織的核心任務(wù)和基層干部的基本職責(zé)，使基層成為推動(dòng)發(fā)展、服務(wù)群眾、凝聚人心、促進(jìn)和諧的堅(jiān)強(qiáng)戰(zhàn)斗堡壘。照鏡子可以發(fā)現(xiàn)自己的不足，針對(duì)不足主動(dòng)整改才是正衣冠，說的就是發(fā)現(xiàn)問題是工作方法，解決問題才是將工作作為事業(yè)去做的正確態(tài)度。溫總理的一句“群眾滿意不滿意、高興不高興、答應(yīng)不答應(yīng)是衡量政府工作的唯一標(biāo)準(zhǔn)”，再次將群眾觀點(diǎn)、群眾觀念擺在在更加突出的位置，同時(shí)也是對(duì)各級(jí)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部的提醒。無論是征求對(duì)政府工作報(bào)告的意見，還是做好其他一切工作、做出其他有關(guān)決策，都要廣泛、全面、真實(shí)地聽取群眾意見，并將結(jié)果交給群眾評(píng)判、讓群眾打分，只要群眾不滿意、不高興、不答應(yīng)的，就堅(jiān)決不做、不出、不行、不施。切勿在一片表態(tài)的聲音中走了樣，在一片落實(shí)的聲音中落了空!要腳踏實(shí)地、埋頭苦干不斷創(chuàng)新工作方式和工作方法，努力做好新時(shí)期下的工作。我們要結(jié)合江蘇經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展變化和黨員干部隊(duì)伍不斷新老交替的實(shí)際，認(rèn)真審視、深刻反思在群眾觀念、群眾立場、群眾工作、群眾作風(fēng)和干群關(guān)系上出現(xiàn)的新情況、新問題，堅(jiān)持好的做法和好的傳統(tǒng)，認(rèn)真改進(jìn)工作而不回避問題，真正把群眾放在心坎上。黨的組織、黨員和黨的干部，必須同群眾打成一片，絕對(duì)不能同群眾對(duì)立。在這次活動(dòng)中，主講老師深入為同學(xué)們講解了黨的群眾路線的各方面的內(nèi)容。要在堅(jiān)持“從群眾中來，到群眾中去”的群眾路線的前提下，不斷更新任務(wù)，深入探討新的問題，研究解決問題的新途徑，始終保持黨的先進(jìn)性。自黨的十八大以來，作為8500萬黨員中的普通一員，我自覺研讀總書記系列講話精神，深刻的認(rèn)識(shí)到總書記系列講話，為我黨在新的歷史起點(diǎn)上推進(jìn)事業(yè)發(fā)展提供了強(qiáng)大的思想武器，黨和國家的發(fā)展方向是什么，對(duì)黨員干部的基本要求是什么，都集中體現(xiàn)在總書記系列講話之中。“打鐵還需自身硬”，最直接的含義是我們自身還不夠硬，要求必須堅(jiān)持黨要管黨、從嚴(yán)治黨，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的事情做起，切實(shí)解決存在的突出問題。應(yīng)對(duì)復(fù)雜多變的國際形勢，把握改革發(fā)展穩(wěn)定大局，在激烈的金融同業(yè)競爭中創(chuàng)造品質(zhì)一流的業(yè)績，需要做好方方面面的工作，對(duì)黨員干部的本領(lǐng)提出了新的要求。有時(shí)由于忙于業(yè)務(wù)工作，未能很好地處理好學(xué)習(xí)和工作的關(guān)系，對(duì)政治理論的學(xué)習(xí)有所放松，對(duì)廉政建設(shè)有關(guān)法規(guī)的學(xué)習(xí)不夠系統(tǒng)和深入。三是學(xué)習(xí)焦裕祿同志“敢教日月?lián)Q新天”、“革命者要在困難面前逞英雄”的奮斗精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，不怕困難、不怕犧牲，敢于擔(dān)當(dāng)，在實(shí)踐中要敢于創(chuàng)新，不斷創(chuàng)新，用創(chuàng)新的理念、有效的方法破解工作中遇到的種種難題，推動(dòng)工作向前發(fā)展。整個(gè)黨員干部群體和整個(gè)社會(huì)“四風(fēng)”問題漫延，再不進(jìn)行剎車，將亡黨亡國，這絕不是危言聳聽。同時(shí)，我們也要看到面對(duì)體校事業(yè)發(fā)展的新形勢新任務(wù)，領(lǐng)導(dǎo)干部和職工在作風(fēng)建設(shè)方面還存在一些不適應(yīng)、不符合、不達(dá)標(biāo)的問題，“四風(fēng)”問題在我們體校也不同程度的存在。開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，就是要使黨員、干部牢記并恪守全心全意為人民服務(wù)的根本宗旨，切實(shí)解決作風(fēng)方面存在的突出問題，以優(yōu)良的黨風(fēng)帶教風(fēng)促學(xué)風(fēng)，體校將進(jìn)一步查找問題，剖析原因，切實(shí)整改，努力把各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部職工作風(fēng)建設(shè)提高到一個(gè)新水平，教育引導(dǎo)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部職工樹立正確思想，兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇地為教學(xué)、為師生員工服務(wù)。在體校師黨員干部的共同努力下，單位綜合實(shí)力明顯增強(qiáng)。以上是我的學(xué)習(xí)體會(huì)，不當(dāng)之處請指正。（二）密切聯(lián)系群眾，堅(jiān)持從群眾中來到群眾中去做得不夠。在日常工作學(xué)習(xí)中，要堅(jiān)持?jǐn)D時(shí)間不懈學(xué)習(xí)，熟練的掌握并正確運(yùn)用黨的基本理論、國家法規(guī)政策、金融產(chǎn)品知識(shí)和工作