【摘要】磨坊十八世紀(jì)七十年代,德意志皇帝威廉一世的行宮建在波茨坦市。有一天,皇帝登高遠(yuǎn)眺,發(fā)現(xiàn)緊挨宮殿的一座磨坊擋住了視線,于是他授意部下去與磨坊主協(xié)商,希望能夠花重金買下這座磨坊,然后拆掉。不料磨坊主認(rèn)為祖上傳下來的基業(yè)不能敗在自己手里,無論如何不同意。威廉一世大怒,立即派衛(wèi)隊將磨坊強(qiáng)行拆了。磨坊主鎮(zhèn)靜地說:“皇帝當(dāng)然有至高無上的權(quán)力,
2024-11-19 01:17
【摘要】第八課第一框特殊的保護(hù)特殊的愛1、認(rèn)識未成年人的健康成長離不開法律的特殊保護(hù),知道我國保護(hù)未成年人健康成長的兩部專門法律的名稱,了解有關(guān)家庭保護(hù)、學(xué)校保護(hù)、社會保護(hù)和司法保護(hù)的基本內(nèi)容。2、通過學(xué)習(xí),培養(yǎng)和提高學(xué)生觀察、判斷和分析問題的能力。3、在生活中學(xué)會運用這四個保護(hù),與危害未成年人身心健康
2024-12-08 05:15
【摘要】1第七課第一框《造福人民的經(jīng)濟(jì)制度》教學(xué)設(shè)計萬州區(qū)丁陽初中王發(fā)燕[課標(biāo)要求]知道我國現(xiàn)階段基本經(jīng)濟(jì)制度,理解讓一切創(chuàng)造社會財富的源泉充分涌流,造福于人民的必要性,體會中國特色社會主義制度的優(yōu)越性。[教學(xué)目標(biāo)]1、知識目標(biāo):了解我國的“三步走”發(fā)展戰(zhàn)略和“兩個100年”目標(biāo);知道國有經(jīng)濟(jì)、集體經(jīng)濟(jì)的含義及其地位和作用;
2025-08-26 15:01
【摘要】7C中小學(xué)課件第二課在承擔(dān)責(zé)任中成長7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件7C中小學(xué)課件小董的爸爸初中畢業(yè)已經(jīng)20年了,為了方便與初中同學(xué)聯(lián)系,他在“中國同學(xué)錄”上建立了班級同學(xué)網(wǎng)頁。幾天之后,班里絕大多數(shù)同學(xué)登錄了網(wǎng)頁。他們一起交流信息,回憶美好的初中生活,深切感受到當(dāng)初班集體的溫暖和
2024-11-30 11:48
【摘要】第五課第一框人生難免有挫折1、懂得每個人都會遇到挫折,了解造成挫折的多種因素,正確的認(rèn)識挫折,正確分析產(chǎn)生挫折的原因。2、增強(qiáng)承受挫折的能力。3、從容應(yīng)對挫折和逆境,養(yǎng)成勇于克服困難的優(yōu)良品質(zhì)。板塊一:挫折與人生相伴閱讀教材60頁的材料后思考問題:鄧亞萍8歲時有一個什
2024-12-08 11:17
【摘要】第六課第一框讓我們選擇堅強(qiáng)愚公移山告訴我們什么道理?愚公的身上有一種什么精神?1、知道堅強(qiáng)意志品質(zhì)的四種表現(xiàn):自覺性、果斷性、自制力、堅韌性;知道堅強(qiáng)意志的作用。2、懂得具有堅強(qiáng)的意志品質(zhì)對人生的重要意義,增強(qiáng)培養(yǎng)堅強(qiáng)意志的能力。3、樹立磨礪堅強(qiáng)意志的信念,初步培養(yǎng)堅強(qiáng)的學(xué)習(xí)態(tài)度。板塊一:
【摘要】第四課第一框人生自強(qiáng)少年始請學(xué)生閱讀引言:非洲大草原兩岸的羚羊的生存狀態(tài)。思考:1、這些羚羊的品種一樣,生存環(huán)境相同,為什么會出現(xiàn)不同的結(jié)果?2、面對現(xiàn)代社會日益激烈的競爭,這個故事給我們什么啟示?1、懂得自強(qiáng)的含義、表現(xiàn)和作用;懂得自強(qiáng)要從少年始。2、區(qū)分自強(qiáng)和自棄的含義,掌握自強(qiáng)
2024-12-08 06:15
【摘要】第一框中華文化博大精深韓國文化?沒有人強(qiáng)制,沒有人約束,韓國人都以買國貨為榮,在韓國,盡管歐美產(chǎn)品比比皆是,但價格最高的是本地產(chǎn)品,銷量最大的是本地產(chǎn)品,在韓國跑的都是韓國車,甚至韓國學(xué)生到美國留學(xué)仍然買韓國車。韓國的國歌有這樣一段歌詞:“用我們的意志和精神,熱愛我們親愛的祖國,把身心和忠誠獻(xiàn)給她,不管面對痛苦還是歡樂。”它一字一句銘刻在
2024-12-01 00:23
【摘要】第1課時基本經(jīng)濟(jì)制度第三單元人民當(dāng)家作主第五課我國基本制度狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路狀元成才路目標(biāo)導(dǎo)航1.了解我國的基本經(jīng)濟(jì)制度
2025-03-13 16:35
【摘要】第5課與誠信同行與誠信同行,就是要說老實話。但是,說老實話,并不是說話不看情況,,不分場合,是什么說什么;說老實話,也并不是說話不講技巧,不講藝術(shù),有什么說什么。這是因為,我們要誠實守信還必須做到——尊重隱私,保守秘密111?小品《日記的風(fēng)波》(場景:剛上九年級的女兒哼著輕快的
2024-11-28 00:03
【摘要】第16屆世界杯足球賽決賽在法國隊和巴西隊之間展開。按球王貝利的說法“法國隊著名的球星只有齊達(dá)內(nèi)一個,而巴西隊人人都稱得上是球星?!比欢?,比賽結(jié)果巴西隊以0:3慘敗給法國隊。原來法國隊非常重視整體的攻防配合,而巴西隊只憑借球星個人的技術(shù)作戰(zhàn)。貝利看P52材料,討論并回答文后問題–學(xué)習(xí)生活中應(yīng)該怎樣注意
【摘要】第二框尊重他人是我的需要1、理解自尊與尊重他人是相互關(guān)聯(lián)的,懂得尊重他人是自尊的需要,是自我完善的需要,也是我們的需要。2、幫助學(xué)生懂得自尊,理解尊重他人是獲得尊重的前提,學(xué)會換位思考,能夠與人為善,不做有損人格的事。3、學(xué)會尊重他人,形成自尊自重和尊重他人的良好心理。板塊一:同樣的自尊同樣的快樂1、當(dāng)我的建
2024-11-30 14:12