【正文】 ，便走過去，故意捅了一下她的手臂。李健是個樂于助人的同學，常常幫助鄰居的王奶奶掃地、買菜、洗衣服等等。老師說要舉行口語交際，讓前后桌交流讀書收獲。”“到底是誰？”這時，老師來了，大家安靜下來，老師說“：紙團是我扔的?！崩畋辶饲迳ぷ诱f“：應該就是他。李兵這時候發(fā)話了“身為班長，我有必要查一下這件事，如果這個人被我查到了，我一定要報告老師，讓老師狠狠地批評他。我拿起放在廚房的掃把，就往沙發(fā)下掃。描寫同桌作文5“呲呲……”是誰在叫？不用猜，準是紳紳。我真的很奇怪，一個男孩臉上的雀斑怎么這么多？他還有一個缺點就是太好動。她是個雙重人物。平時不聽話的毛金杰，在這個時候也會伸出他的援助之手。有一次在上音樂課，他閑著沒事干，就拿起鉛筆，把我的頭當成樂器，學著老師的樣子在演奏。忘不了她，我的同桌——劉雅雪。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編幫大家整理的描寫同桌作文，希望能夠幫助到大家。喝了涼水變魔鬼……”直到我拉開了桌子，這件事情才了結。她沒有帶蠟筆。每次上課，他的課桌上擺的亂七八糟，有的東西都擺到我這邊了，老師看見了，就說：“你能不能把課桌收拾干凈?每次都是這樣亂!”而他呢，委屈地說：“這是俺的天性，俺改不了。記得一次音樂課，老師教我們唱那首充滿童趣的歌曲《外婆橋》?！睂λ缓靡馑嫉匦α诵?，抓了抓腦袋回過頭去。人無完人，當然，小志也是有優(yōu)點的，他最大的一個優(yōu)點就是大方。于是只能近距離地感受他的種種“惡行”了：上課在課桌底下看課外書、講空話，罵人、打人，老師在上面講課，他就在下面偷偷地做起課堂作業(yè)來……最讓我受不了的是他上課在課桌底下玩魔方。第一篇：描寫同桌作文【精選】描寫同桌作文匯編五篇在日常學習、工作和生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。記得那一次，我們正在上英語課——英語課是小志不喜歡的科目，小志就拿著魔方在課桌底下轉來轉去。我的作文不是很好，他不但主動教我寫作文的`好方法，還借我看他寫的作文……有時就像是我的朋友，時時刻刻讓我開心；有時也是我最恨的“敵人”，這就是我的新同桌。忘不了她，我的同桌——劉雅雪。我們很喜歡這首歌，一會兒就學會了?！薄肮?”全班同學都笑了。我一把搶回來：“不借你。還有昨天的英語課，她故意把手臂擺到了我的桌子上。描寫同桌作文1她——一雙水汪汪的大眼睛、一張大大的嘴巴、一副又倔又暴躁的脾氣。描寫同桌作文2在我上二年級的時候，老師給我安排了一個同桌叫毛金杰。別提這時我有多火了，真想馬上把他拎出去揍一頓。這就是我的同桌。怎么說呢？就拿前一次的勞技課來說吧，我忘了帶書本了，急得我像熱鍋上的螞蟻一樣團團轉，她看見了我著急的樣子，趕緊把書借給了我，我們兩人一起看，我很感激，所以報答她。上課時，他剛開始還紋絲不動，可是他沒堅持一會兒，腳便踩地，地上發(fā)出“啪啪”地聲響，腿也不停地晃動，嘴里不時冒出幾句歌詞。紳紳是我養(yǎng)的一只倉鼠，品種是布丁，已經7個月了，是一個小男生。于是，戰(zhàn)爭爆發(fā)了，我趴在地上，用掃把去掃紳紳，可紳紳太機靈，我往左掃它往又跑，往右掃它又往左跑，重復幾次動作，還是被紳紳戰(zhàn)敗了，弄得我是汗流浹背?！蓖勒诳磿驗樗膶W習在班上名列前茅?！崩畋D過身去“走，我們去報告老師?！贝蠹叶加糜牣惖哪抗饪粗蠋?，老師說“：這是一個小測試，你們一個個都推卸責任，只有他(指同桌)撿起垃圾，你們還都冤枉他，這該嗎？”聽了老師的話，大家知道錯了，同桌破涕為笑。我這下想：唉！我們組肯定沒戲了！而我同桌卻講了一個生動。他還幫助過我，記得有一次，我因為生病，好長一段時間都不能上學，病痊了那一天我又上學了，我本以為要叫老師幫我補課，可我來到學校一進教室李健他就主動幫我補課了，有的詞我不了解，他一遍又一遍地教我，直到我學會為止。本來，我只是想和她開個玩笑，讓她把字寫錯而已，沒想到她的鋼筆在紙上一戳，隨即在她的手指上留下了一道長長的傷痕，血一點一點地溢出來。正當我急得不知所措的時候，一枝筆從天而降。描寫同桌作文10膽小怕事、骨瘦如柴、弱不禁風，一張隨圓清瘦的險，一頭短短的頭發(fā)，這就是我的同桌林澤思。他也愣在那里，大腦極速運轉著，他幾乎沒有什么力啊……幸好，林澤思沒過多久就恢復正常了。她，留有烏黑的齊劉海，一雙黑亮亮的眼睛在齊劉海的襯托下越顯炯炯有神，起初她就是數學課代表，我本以為她有敏捷的頭腦，沉穩(wěn)的性格，后來才發(fā)現她那現代的孫悟空的本性。我倆之間有條“邊境線”誰要膽敢“越界”，就要吃不了兜著走。有一次，因為一件小事我和他吵架了，即使所在我身上，可他主動向我道歉了，就在那一次我的臉蛋兒紅了一下，同學們都在嘲笑我，說我“是一個不認錯的壞孩子”，我就得自己非常對不起他所以第二天就向我道歉了，他不慌不忙的跟我說“同學之間有必要說對不起嘛！”。她還很霸道，明明她規(guī)定不許超過中間線，可她卻占住桌子的一多半，只給我留一點空，因為這樣呀我寫字時總難免被她磕碰，使我的字七歪八扭，丑極了。我剛坐下來，就發(fā)現他的上半身靠在墻壁上，右手夾著一支紅色的水筆，時不時地放進嘴里，還深深地吸上一口，再對著我，長長地呼出一口氣。他反過來就對我叫喚了一句“真能得瑟”，我生氣到快要爆炸，用暴力解決了一切問題。她就是我的同桌——陳某某。對于我們兩個人之間，有時候真的很像是姐妹，在對方失敗時，走到他身邊安慰她，和他一起分擔不愉快；在對方成功時，獻上自己發(fā)自內心的祝福，和她一起分享快樂；在對方沒有信心時，走上前去說幾句鼓勵的話語，給她一些信心；在對方和同學發(fā)生爭吵時，走過去調解一下……像這樣的時候還有很多，雖然很多都只是眨眼的瞬間，但卻是我們之間有益的一個真實寫照。我真得很希望她是我的同桌！描寫同桌作文3在童年時代每個人都會有一個與你一起上課的同桌，有的很聽話，有的很調皮搗蛋，有的很內向，有的樂于助人。誰讓他是金牛座呢，因為金牛座的人就很奇怪，一會兒開心，一會兒傷心，被我稱為“表情怪”。有一次，我們正在上美術課，我畫完了畫，便寫起作業(yè)來，突然，她用力擠我一下，作業(yè)本上就出現了一條直直的、長長的、粗粗的直線。她助人為樂的精神真值得我們學習！她不愧是我的同桌，我也要做個像她一樣的好同學。自從我認識他后，從來沒見過他生氣，所以，我就不怕惹到他，反正他也不生氣。看到這篇作文的人，你可能一時半會也忘不了我這個倒霉又幽默的同桌吧！描寫同桌作文6暮色開始四合，夜空中月亮散發(fā)出冰冷的寒輝。只差一點就寫完了，可是筆沒油了，我一看只差倆題，但是一共三十幾分，我急得像熱鍋上的螞蟻，團團轉。于是乎我便用手輕輕拍了她一下，輕聲叫道：“小袁！”沒反應。可能同桌還在為剛才那件事而生氣吧，她用接近怒吼的聲音沖我說：“哎，你不滿意你去跟老師說呀，在這兒跟我說干嘛，你煩不煩人呀！”我的肺都快被氣炸了。你知道這個人是誰嗎?她就是人盡皆知的好學生――邵雨贊。這就是邵雨贊，一個沒心沒肺的學霸你有對她的學霸品質豎起過大拇指嗎?描寫同桌作文9自從初一開學到現在，我已換了五次桌，陸續(xù)和五個人坐過同桌。后來，我的同桌居然又換成了尤暢，我真害怕再來一次同桌無限循環(huán)。進行迎面接力賽時，她是上場第二個，因為有些營養(yǎng)過剩而速度不快，但她硬是憋著一股子勁，使出了九牛二虎之力，奮力向前沖。當有同學在學習上遇到難題，絞盡腦汁也想不出所以然，求救的目光投向她時，她會立即來在你身邊，不厭其煩地講解起來，直到聽懂為止。有一次上數學課，當時上的課是《小數的加減法》，他把頭低下來，用那充滿哀傷的自動筆把一塊彩色橡皮“大卸八塊”，場面“慘不忍睹”，就因為他這個彩色迷暈橡皮吸取了我大半精力，讓我分了神，好你個李宇飛，自己不聽講還不夠，還把我給拉下坑，真是的。他是我最好的朋友，不但在我最困難的時候幫助我，還在傷心的時候讓我得到心靈上的安慰，我愿和他做永遠的同桌！描寫同桌作文12自從上學，同桌有多位。今年運動會他參加400米短跑，槍聲一響，他像離弦的箭一樣，飛快地跑了出去。說起徐曉，她可是我們班赫赫有名的“四大金剛”之一呢！這不，和她才做同桌第一天，就受到了她的“折磨”。這就是我又暴力又大方、樂于助人的新同桌，和舊同桌相比之下還是新同桌好，我相信我一定能和新同桌友好相處的。有一次出去公園玩，“老陳”東摸摸，西看看，北跑跑，南竄竄，快活得像一只毛手毛腳的猴兒，一眨眼就不見了蹤影。俗話說“讀書破萬卷，下筆如有神”，他就是典型寫照。她眼睛睜得的溜圓，緊盯著前方，臉憋得通紅，汗如雨下。和她同桌，我真高興！描寫同桌作文 篇2永遠記得那一年，那個同桌。他看到她有什么困難，就會挺身而出，幫她解圍，而她，只能在功課上輔導他。描寫同桌作文 篇3我的同桌叫陳展鵬，今年10歲，個子不高。她是班上的尖子生，學習成績在班上名列前茅！我非常喜歡這個同桌，因為她很樂于助人?？伤]有像有些同學直接把做好的作業(yè)遞給我抄，而是拿起草稿紙和筆，幫我分析，仔細為我解讀這道題。同桌看見了，好像看出了我的心思，就對我說：“你沒帶英語書吧?”我沉重的點了點頭。真倒霉，老師發(fā)現了謝老豬的桌子上空空如也，便走到他的面前，問道：“你的書呢?”我以為他會揭穿我，可萬萬沒想到，他卻支支吾吾地說：“我……我沒帶。她就是我的同桌陸子凡。請大家拿出剪刀這就是我的同桌，一個愛助人為樂的男孩，他讓我知道了友誼的珍貴?！薄坝斜臼履憔透姘?，我才不怕，哼！”小飛俠說。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編為大家整理的 描寫同桌作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。然后出手的時候，他縷縷不占上風，但他依然咬著牙反擊著，無論對方的拳頭來的多無情。他的游戲機我在商店見過，標價六十二。她平時說活的聲音不大，但說個笑話、講個謎語卻頭頭是道，是我們的開心果?？磿臅r候一雙“黑葡萄”緊緊盯著書本，任何人也別想打擾到她，真是“兩耳不聞窗外事，一心只能讀圣閑書。描寫同桌作文4“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經最愛哭的你......”熟悉的歌詞，熟悉的旋律，熟悉的你。但我知道，這個傻瓜在用自己的方式關系我，只是，她不說而已。此時此刻的我不知道該做些什么。我永遠不會忘記你這個好同桌。她很愛笑，整天嘻嘻哈哈像個假小子，性別是很開朗的。描寫同桌作文7大家都說我的同桌是頭“豬”，因為大家都叫他謝老豬，為什么要這樣叫呢?因為他很胖唄!不過，這頭“豬”還做了不少好事呢!一天，陽光明媚、風和日麗，火紅的太陽高高的掛在空中?！蔽医舆^他的書，心里感激不盡，還不忘說一聲謝謝!“咯咯”，大家都知道，這是老師的腳步聲。有一次課間，語文老師叫我過去拿了一些聽寫本來批改?！蔽野蛋迪氲馈Ｋ恼Z言幽默表情古怪讓我看著非常想笑，于是我就終于忍不住笑了一聲。我這個又氣人又搞笑的同桌，他是個好孩子只是有些調皮。我們兩都要和天王時代告別，做個“四月天好少年”吧！描寫同桌作文10我有一個黝黑黝黑的，黑的發(fā)亮的奇葩同桌。當時我雖然上了講臺，可是我的內心仍然平靜不下來，一直偷偷的笑。我又只好苦苦哀求別人：“你有紅鋼筆嗎?借我用用。剛批了兩題，就被王雨康一把奪過手中的紅筆，他大聲喊道：“干嘛用我的紅筆!自己沒有哇!”我也生氣了：“你干嘛呀!借著用一下都不行!我是來不及批了，放學前要全部批完的!你知道不?!”我不高興再和他爭了，就自己埋頭找起了紅鋼筆。老師走上講臺，先環(huán)顧四周，好像在檢查誰沒帶書似的。我是個“小馬虎”整天都丟三落四的，這不，今天就忘記帶英語書了。雖說她開朗，不過........有時候開朗過頭那就麻煩大了。像雪花，像翅膀，飄落在我成長的天空，飛滿我生命的旅程?！斑祝阍趺茨敲纯炀突貋砹?。那是一個深秋的早晨；我們正在上課我低著頭抄筆記。她音樂很好，經常唱歌給我們聽。不過你別看她戴個眼鏡，好象是個書呆子一樣，但她還在校運動會奪過冠軍呢！當時正是一百米的預賽，雖然我承認她跑的很快，但這種比賽還指不定哪個選 手跑出匹“黑馬”一舉奪冠呢！這時，我看他們準備起跑了，當裁判員將手舉到天上時，只聽砰的一聲，比賽開始了。她的愛好是畫畫。唉，他這人，有時就是挺大方的，有時卻為一題而斤斤計較。三年級的時候，游戲機成了班里男生的精神物資。但是，除了父母還是另有人選的。學起朱公公來：“我的大小姐，我可沒招你惹你，為什么要這樣對可憐的我？我上有老，下有小，你就放過我吧，求你了。她長著一雙“貍貓眼”，眉毛粗的嚇死人，還有一張櫻桃大嘴，加上粗壯的四肢，那就組成了一個“小飛俠”?！蔽矣谑菑臅锬贸隽四z水袁寶成他是一個男孩，他的性格開朗，活潑調皮。我深受感動，一顆顆金豆掉了下來……我認為，有這樣一個同桌，生活就像打翻了“五味瓶”酸甜苦辣咸一起上陣，真是樂趣無窮，多姿多味啊!描寫同桌作文 篇6她有一頭烏黑光亮的頭發(fā)，梳著兩個長長的馬尾辮，長者一雙烏黑明亮的眼睛，上面還架著一副大大的眼鏡，顯出一副很文靜的樣子。”那你怎么辦?我問。我也在認真地聽，仿佛她是一位細心教導我的老師，而我是一名遇到困難無法解決的學生。記得那一天是周三，數學老師布置了幾個題目作為課外作業(yè)。他的衣服運動衫，是灰色的，上面還有幾個英語字母，他的褲子白白的，大大的，還寫了幾個字，沒有口袋，他喜歡穿旅游鞋，他走起路來蹦蹦跳跳的非?？蓯邸Ｋ哪昙壪聦W期到了，她終于發(fā)現了他的優(yōu)點。在她的強烈要求下，老師終于同意她的請求——換同桌。練的是武林失傳多年的絕招：“九陰白骨抓”和“降龍十巴掌”。第四篇：描寫同桌作文【精選】描寫同桌作文匯編9篇在現實生活或工作學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。只見他甕聲甕氣地模仿熊貓說話：“嘿！那小子，敢跟我過招嗎？”你看他聳著眉毛，一臉的不屑。如果舉行一次搗蛋鬼比賽，那小爵定能穩(wěn)摘桂冠。”我一看離中心線還有二、三厘米的距離，便沒有理她，于是一場激烈的“男女PK地道戰(zhàn)”開始了。我覺得有個這樣愛運動的同桌挺好的，我一定會守護好這一份友誼。同桌，他長得很瘦，臉上有很多個小雀斑。5再加粗的，而且他寫的數字是小的，非常整齊，但是卷子非常潦草，一眼望去簡直不堪入目，我也不是一個斤斤計較的人，沒多管，他也就瞞混過關了。（因為我是小組長，檢查組員背課文，錯一個字就狠狠教訓，不過我也只是嚇唬他們。