【正文】 方法,并在工作中不斷修正自己的計劃、行為,以適應新的需要與新發(fā)展。上公開課等活動中鼓勵教師們互相幫助，共同探討，共同分享。加強陶研課題工作的研究，加強素質(zhì)教育和教學方法的研究。強化“一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切”的觀念。結(jié)合暑期學習和年度考核工作，開展“敬業(yè)愛生、為人師表”為主題的自查自糾活動，每一個教職工逐條對照師德師風要求，認真、徹底地檢查和深刻反省自己的從教行為，并通過做摘記，寫隨筆，談體會，進行教育反思，學校領(lǐng)導小組認真開展師德師風建設(shè)狀況的自查，深入剖析師德師風問題的根源，擬定師德師風實施辦法和自查報告。同時，通過各種途徑大力學習宣傳有關(guān)文件精神，形成正確的輿論導向，使有關(guān)規(guī)定入腦入心。本年度，我們將進一步根據(jù)上給級關(guān)于加強師德師風建設(shè)的要求，結(jié)合我校實際，特擬胡坊中學師德師風建設(shè)工作計劃，全面提高學校辦學的綜合實力。學科活動的開展按學生的學情況開設(shè)競賽班、提高班和基礎(chǔ)班，針對不同層次的學生拔高、補差。給予學生學法的指導我們準備在教學的不同階段，對學生進行學法的指導，使學生對知識有系統(tǒng)的了解。一、教學方案探究性教學模式的研究課堂教學中要滲透研究性學。同時，虛心向其他教師、學者、專家請教，在教學模式、教學方法、教學藝術(shù)等方面有所突破，形成自己獨特的教學風格，創(chuàng)出自己的教學特色。測驗評價必要的測驗檢查是檢測教學效果、激勵學生學的一個有效方法。授課要求（1）新課程理念下的新授課應重視新知識的引入（2）新課程理念下的新授課應樹立化學課堂教學是化學活動的教學的觀念。同時，根據(jù)各班的具體情況，適當進行調(diào)整，以適應學生的實際情況為標準，讓學生學會并且掌握，教案應體現(xiàn)三維目標（知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀），并及時反思、歸納總結(jié)修改。正文：教師學期工作計劃教師學期工作計劃教師學期工作計劃1一、指導思想和要求認真貫徹教育部和省教育廳有關(guān)新課程改革的精神。備課組要做到資源共享。（3）新課程理念下的新授課應鼓勵學生自主探索與合作交流。各專題及時過關(guān)考試，認真對待。三、分步實施、實踐自我（發(fā)展步驟與策略）xxxx學年目標：努力學習政治理論、教育理論，提高自身理論水平；對二年級教材進行全面的分析鉆研，摸索適合本年級學生的學習方法和策略；深入反思自己的教育教學工作，堅持撰寫教師手記，規(guī)范完成教師專業(yè)成長手冊中的各項內(nèi)容，爭取在教學、論文、課題等方面都取得好的成績。我們一定要努力構(gòu)建一個以學生自主活動、自主學、實踐和探究為主的開放的教學過程，對重點知識，創(chuàng)設(shè)問題情景，激發(fā)學生的認知沖突、探索欲望，從而鼓勵學生發(fā)現(xiàn)問題，提出問題，積極思維去解決問題。比如在學生剛接觸到元素化合物知識時，可先給學生介紹有關(guān)元素知識學方法：重點元素包括原子結(jié)構(gòu)、原子半徑、得失電子能力、金屬性和非金屬性等，重點物質(zhì)包括結(jié)構(gòu)、制備、性質(zhì)、用途。二、集體備課備課方式我們備課組采取每周12次集體備課的方式。一、指導思想以教育部《意見》為依據(jù)，以“愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表”為核心，以“辦人民滿意的教育，做孩子滿意的教師”為指針，堅持以人為本，以德治校、以法執(zhí)教、以身立校的工作思路，引導全體教職工嚴守師德規(guī)范，弘揚高尚師德，提高師德素養(yǎng)，造就一支人民滿意的教師隊伍，切實維護和樹立我校教師的好形象，為辦人民滿意的教育而努力奮斗。青年教師自訂目標任務書，每月認真自查、自思，并將成績進行公示。（3）指導團隊學習，構(gòu)建三級學習網(wǎng)絡(luò)將全員學習網(wǎng)絡(luò)的構(gòu)建作為建設(shè)學習型組織的一種重要形式，建立學校、教研組、個人三級學習網(wǎng)絡(luò)。要求全校教師熱愛孩子，尊重家長，廉潔從教，為人師表，為全面實施素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育，為全面建設(shè)小康社會提供人才支持和智力支撐作出更大的貢獻。完善考核，人性管理。既要拼搏、競爭，又要團結(jié)、和諧，通過活動，做到多贏。再次,定時召開班務會,商討、交流班級工作中的問題及解決方法,尋求集體智慧的最大化。進一步學習課題研究方法,積極參與課題的研究。其次,為人師表,在日常生活中時刻提醒自己,加強自身修養(yǎng),為孩子做表率。三月份:學習教師觀察技能。教師學期工作計劃6一 、班級概況分析：學生剛?cè)胄?，對學校的常規(guī)不了解。接下來是漢語拼音，學拼音的同時認識70個常用字。三、本學期教學目標1。喜歡學習漢字，有主動識字的愿望。4。（二）、難點：漢語拼音比較抽象又容易混淆，因此學生掌握起來就比較困難，因此，拼音教學是難點。設(shè)立學習小組，讓學生自主合作地開展學習，培養(yǎng)合作探究精神。識字能力來獨立識字，鼓勵他們用自己最喜歡、最習慣的方法認記漢字。在交際過程當中，積極參與到學生的交流中去，為學生提供可以模仿的對象，同時關(guān)注交流的狀態(tài)，對交際的過程予以調(diào)控，形成有效的師生、生生互動。他們活潑可愛、聰明伶俐，一雙雙充滿好奇的雙眼，急于探索知識的樂園。識字方面，學生差異很大，有幾個學生已經(jīng)會認讀本冊教材中部分的生字，大部分學生會認讀一些簡單的常用字，也有及少部分學生沒有一點基礎(chǔ)。每個單元之后設(shè)語文園地，以豐富的內(nèi)容和多樣的形式，鞏固語文知識，發(fā)展語文能力?？茖W性。結(jié)合寫字指導，幫助學生逐步掌握漢字的筆畫筆順、間架結(jié)構(gòu)，打好寫字基礎(chǔ)，使每個學生不僅能把字寫對，而且能把字寫好。在課后練習和語文園地中，大量采用“我會讀”“我會寫”“我會說”“我會畫”的形式，激發(fā)學生的學習興趣，培植自信。識字與寫字（1）喜歡學習漢字，有主動識字的愿望。（4）對于讀物中感性趣的內(nèi)容，樂于與他人交流。（1）充分利用多媒體，利用教材優(yōu)美的情境圖，創(chuàng)設(shè)輕松愉悅的學習情境，激發(fā)學生的學習興趣。設(shè)立學習小小組，讓學生自主合作地開展學習，培養(yǎng)合作探究精神。（二）、難點：漢語拼音比較抽象又容易混淆，因此學生掌握起來就比較困難，因此，拼音教學是難點。二、教學工作目標一、知識與技能：(1)初步了解物理學及其相關(guān)技術(shù)產(chǎn)生的一些歷史背景，能意識到科學發(fā)展歷程的艱辛與曲折，知道物理學不僅指物理知識，而且還包含科學研究方法、科學態(tài)度和科學精神。有初步的信息收集能力。(2)具有對科學的求知欲，樂于探索自然現(xiàn)象和日常生活中的物理學道理，勇于探究日常用品或新器件中的物理學原理，有將科學技術(shù)應用于日常生活、社會實踐的意識。四、成績目標：在各類競賽中力爭上游，應使各班總平均成績處于優(yōu)勢地位，爭取全縣名列前茅。教師學期工作計劃10時間飛逝，我們告別了寒假的愜意，在春暖花開的日子里迎來了嶄新的一個學期。（二）立足課堂，深化教學改革課堂是實施素質(zhì)教育的主陣地，課堂教學改革是教學永恒的主題，提升教師教學水平是深入推進素質(zhì)教育，全面提高學生素質(zhì)的主攻方向。本學期將進一步加強教學常規(guī)工作的管理與考核，仍堅持每月考核檢查制度。三、教學措施，細化教材，注重能力的培養(yǎng)。教師學期工作計劃12新學期在濃厚的春節(jié)氣氛下簡單而隆重的開始了!為了每一個孩子都有獲得更好的發(fā)展，能更健康、全面地成長。在體質(zhì)上，我將以游戲的形式開展鍛煉活動，注意根據(jù)天氣的變化和室內(nèi)外的溫差，隨時提醒孩子及時添加衣服，對愛出汗的孩子，及時的更換毛巾。培養(yǎng)幼兒的品德教育，愛祖國、愛國旗，升旗時，知道不講話。懂得交通安全。(3)安靜就寢。加強幼兒的常規(guī)培養(yǎng)平時隨機地向幼兒講清常規(guī)的要求，并采用多種形式進行訓練。教師學期工作計劃13一、指導思想本學期我校的音樂教研工作是以課改為中心，以校本課題研究為重點，開展各種形式的第二課堂活動，深化課改研究，以提高教師整體水平，形成我校具音樂教育教學的特色。根據(jù)學校創(chuàng)建創(chuàng)省級綠色學校的工作計劃，結(jié)合有關(guān)的教學內(nèi)容，對學生進行環(huán)保教育，以增強學生的環(huán)保意識。組織音樂教師參加區(qū)中小學如何開展藝術(shù)團活動專家講座。十二月份：組織學校各班開展“元旦”文藝表演工作，各班上報節(jié)目，準備、協(xié)調(diào)好各項演出事項，如服裝、樂器、道具等，確保 “元旦”文藝匯演順利進行。如規(guī)定要課前預，課后復，特別是沒有預時是不允許進實驗室進行學生實驗的，沒有理由是不能不交作業(yè)的，上課有問題只要舉手示意就可以提問的等。四、教材分析教學重點（1）基本理論的重點是氧化還反應、離子反應及物質(zhì)的量等基本概念（特別是物質(zhì)的量），要注重化學用語的應用，化學計算技能的形成和提高。教師要突出合作者、幫助者、引導者的角色，要盡量通過學生自身的探究活動來尋求問題的解決。加強平時的復鞏固，加強平時考查，通過隨堂復、單元復和階段復及不同層次的練等使學生所學知識得以及時鞏固和逐步系統(tǒng)化，在能力上得到提高。培養(yǎng)學生應用數(shù)學知識解決問題的能力。新的學期，我校所有學科都主張自主學習與集體備課，爭取每節(jié)課前，與同組同仁們討論、研究確定重點、難點、教學目標、教法、學法，精心設(shè)計教學過程，重視每一章節(jié)內(nèi)容與前后知識的聯(lián)系及其地位，甚至例題的選用，作業(yè)的布置等等通過學案的使用，能夠使學生明確學習任務，了解教學目標，對于課堂教學省時高效，取得事半功倍的39。促進了師生之間的關(guān)系。重視單元檢測，認真做好教學質(zhì)量分析。五、需要注意的方面在課堂上改進教學方法，多采用探索、啟發(fā)式教學。我們的教學工作又將在忙碌中充實著，在喜悅中收獲著。課余時間不斷學習，努力提高自己的業(yè)務素質(zhì)。進一步規(guī)范學生的作業(yè)，全面提高作業(yè)質(zhì)量，努力做到格式正確，字跡端正，卷面整潔。有目的、有計劃，工作才會有序、井然進行。備課時考慮教法，注意學生在學習新知識可能會有哪些困難，采取相應的預防措施，組織好課堂教學。為了使教學工作順利有序的進行，提高自己的教學質(zhì)量，現(xiàn)制定如下計劃：一、思想政治始終如一地熱愛本職工作，堅持政治學習，提高覺悟和意識。注意發(fā)展學生探索知識的能力，提高學生分析問題的能力。測試后必須進行質(zhì)量分析，評價必須使用等級。今年，我們數(shù)學組課題是培養(yǎng)學生的良好的學習習慣。抓住課堂45分鐘。兩個班的優(yōu)生只有二十個，僅占百分之十，而學困生接近百分之四十，大部分同學的數(shù)學成績不理想，大部分學生數(shù)學基礎(chǔ)差，底子薄給教學帶來了一定的困難，所以今年的教學任務較重。主張學生至少有一本化學教輔書，以彌補教材題的不足；主張學生訂一份《中學生化學報》這類的報刊，以擴大自己的知識面；主張每周檢查一次學生課堂筆記，以養(yǎng)成良好的學慣。多與學生談話，多了解學生對化學教學的意見和建議。（3）實驗技能為一定量物質(zhì)的量濃溶液的配制教學難點（1）氧化還原的基本概念及應用。對化學特別有興趣且學有余力的學生，將會利用周六對其培訓。20年一月份：做好音樂科的期末檢測音樂教學常規(guī)檢查上交各項論文總結(jié)教師學期工作計劃14一、指導思想堅持以提高教學工作質(zhì)量為重點，切實加強教學研究和教改實驗工作，進一步改進課堂教學方法，大力培養(yǎng)學生的學能力、創(chuàng)新精神和綜合素質(zhì)。展相應的環(huán)保題材的音樂活動。智慧是在教學實踐中不斷反思，不斷發(fā)現(xiàn)問題，不斷探索、積累起來的；增強教師工作責任心、使命感，緊迫感、危機感，培養(yǎng)終生學習的習慣、堅持不懈地苦練內(nèi)功，在思考、研究狀態(tài)下開展工作。將藝術(shù)教育“普及與提高”當作重點來抓，開創(chuàng)我校藝術(shù)教育的新局面。四、家長工作方面：定期、隨機地以電話形式保持家園聯(lián)系，讓家長了解幼兒在園的情況以及對我們工作的支持。(4)保持儀表整潔，咳嗽、打噴嚏時會用手捂住口鼻或把臉轉(zhuǎn)過身，不對著別人打噴嚏。如：遇到陌生人的搭訕、火災等的求助方法。知道集體榮譽感，不做有損害班級的事情。加強體育鍛煉和戶外活動，減少幼兒生病機率，保持本班的出