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教師讀書節(jié)好書推薦演講比賽主持詞(完整版)

2025-10-13 18:10上一頁面

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【正文】 個高尚的人談話。讓好書陪伴我們健康成長!讀書節(jié)演講比賽主持詞10親愛的老師們,親愛的學(xué)生們:大家下午好!今天,我們迎來了智行學(xué)校的第三屆讀書節(jié)。所以每次我在書架間徘徊,用手指在急需用錢的大作家的名字上刷刷,我的內(nèi)心都會波瀾起伏。一本好書記錄了幾千年的唐風(fēng)宋雨,讓我們可以靜靜地坐在煙波湖的岸邊,看云,看花開花落;一本好書,是風(fēng)、劍、雨中不屈的小草,給我前進的勇氣和信念;好書是黑夜帷幕中照亮你心靈的孤燈。請為獲得三等獎的四位選手頒獎。A :感謝老師的精彩演講。A :感謝老師的精彩分享。感謝滕海青老師的精彩分享。二年級組的老師做準備。A:今天,我們相聚在這里,開展育才雙語學(xué)校第二屆讀書節(jié)教師演講比賽,共同分享這份收獲的喜悅。甲:謝謝105班何綺霞同學(xué)的演講。下面請106班的崔佩瑩同學(xué)做好準備。下面請108班劉蘭君同學(xué)做好準備。乙:今天,我們在這里舉行“讀書節(jié)總結(jié)表彰大會和我喜愛的一本書的演講比賽”,就是希望與大家一起分享讀書的心得和感悟?!笔刮覀兌迷S多做人的道理。引導(dǎo)學(xué)生通過不斷的思考和實踐,將閱讀中獲得的知識進行整合和應(yīng)用。老師們,同學(xué)們,為了民族的美麗和復(fù)興,學(xué)習(xí)是我們的職責(zé)!老師,我們有責(zé)任也有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子,用自己的閱讀引領(lǐng)學(xué)生開始一段美好的閱讀之旅,讓學(xué)生成長更快,收獲更多。有智慧的民族最美。早在兩千多年前,孔子就用精辟的語言向我們解釋了讀書的好處。在今天,有的同學(xué)覺得讀書沒有電子游戲刺激,沒有動畫片直觀形象,不愛讀書?!币槐竞脮秃孟褚凰液酱?,引領(lǐng)我們走向大千世界。愛讀書的人是最美的人。老師們,同學(xué)們,讓好書蕩漾在我們每個般小人的心間,讓濃濃的書香飄滿我們的校園家園……在此,我代表所有教師保證:帶領(lǐng)全體學(xué)生經(jīng)常讀書,養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣。擁有智慧的民族最美麗,世界上哪個民族最美麗?猶太民族。“學(xué)而時習(xí)之,不亦說乎?”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”早已是我們耳熟能詳?shù)木?。甲:不實心不成事,不虛心不知事。乙:莫等閑,白了少年頭,空悲切。乙:奮斗者說∶。乙:同時,不少班級和同學(xué)還在《交通安全法律法規(guī)和常識問卷題》競賽、主題黑板報評比以及世博心語主題海報評比中獲得了優(yōu)異成績。最后,祝本次讀書節(jié)圓滿成功!讀書節(jié)演講比賽主持詞3甲:各位老師,各位同學(xué),大家上午好!乙:大家還記得兩周前的升旗儀式嗎?我校第xx屆讀書節(jié)活動在那時緩緩拉開了帷幕?!敝膶W(xué)大師莎士比亞說過“書籍是整個世界的養(yǎng)料”。主持人ABC:我們靜靜地感受書的旋律。主持人B:童年是手指間的一滴水珠,童年是蹺蹺板上的嬉戲,童年是快樂的,在閱讀中我們與書為友,一同遨游,度過童年的每分每秒。主持人B:清新的詩詞真是讓我們陶醉。主持人A:閱讀一本好書,點亮一盞心燈。有請教育局賀局長講話。讀書是和最崇高的人“對話”,讀書是一種心靈的“旅行”。主持人合:紅山農(nóng)場學(xué)校,讀書節(jié)匯報演出現(xiàn)在開始!主持人A:通過讀書活動,同學(xué)們的知識豐富了,視野開闊了,語文能力得到了進一步的提高。同學(xué)們,在本次讀書節(jié)活動中三年級的同學(xué)們也做了積極地準備,他們把四季變的生動形象起來,請欣賞他們帶來的《四季歌》。請欣賞四年級2班帶來的《快樂的童年》。書的旋律將永遠在我們的心里蕩漾……紅山農(nóng)場學(xué)校20xx年讀書節(jié)匯報演出到此結(jié)束。沒錯,文章都是有味道的,而且味道不一樣。如今,為期x周的活動已經(jīng)悄然接近了尾聲。一分耕耘一份收獲,下面,請學(xué)生處主任嚴老師宣布獲獎集體和個人名單。甲:探索者說∶書是通向彼岸的船。甲:時間容不得等待,人生不可能重來。不自是者博聞,不自滿者受益。早在兩千多年前孔子就用精辟的語言向我們闡釋了讀書的裨益。當(dāng)今世界三百多名諾貝爾獎獲得者中,猶太人就有一百多位。把讀書學(xué)習(xí)作為一種生活習(xí)慣,作為一種生活方式,作為人生成長的主旋律。同學(xué)們,在書中,你們看到了哈利波特,認識了馬小跳,認識了惜呆兔咪組合,同時也找到了自己的影子。在書的世界里,我們可以領(lǐng)略廣闊的天地,欣賞壯麗的山河??蔀槭裁磻?zhàn)國時期的蘇秦甘愿“頭懸鏈錐刺股”辛苦讀書?為什么漢朝的匡衡“鑿壁偷光”夜夜苦讀?因為讀書可以讓你坐在臥室卻走遍天下的每一個角落,讀書可以讓你穿越古今與大師對話。現(xiàn)代社會,一個不會讀書的人,就是一個沒有生存競爭力的人!生活本身就需要不斷的閱讀,因為無論我們的生活進入什么階段,我們的精神都需要不斷的充實和完善,精神成長的通道來自于孜孜不倦的閱讀。世界上哪個國家最美?猶太人。同學(xué)們,不要只看一些簡單有趣的書,比如不能提升你境界的漫畫書、故事書,要有意識的訓(xùn)練自己去讀一些暫時不是很有趣,但知道特別有價值的書。老師們,同學(xué)們,讓我們親近書本,結(jié)交經(jīng)典,與世博同行,為個人、家庭、學(xué)校、民族的美好寫下最動人的篇章!最后,祝本次讀書節(jié)圓滿成功!讀書節(jié)演講比賽主持詞7甲:閱讀,滋潤精神,乙:思考,孕育智慧。甲:同學(xué)們,閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,拓寬我們的思維。甲:下面,我們宣布:合:華光中學(xué)第一屆校園讀書節(jié)總結(jié)表彰大會暨我喜愛的一本書的演講比賽現(xiàn)在開始:1甲:首先有請104班崔碧嫦同學(xué)為大家送上的演講:《要做生活的強者》,指導(dǎo)老師是蘇祖盛老師。5甲:謝謝任梓欣同學(xué),下面請108班的劉蘭君同學(xué),她演講的題目是《知識就是力量》,指導(dǎo)老師是黃玉勝老師。9甲:謝謝202班譚欣瑜同學(xué),下面有請106班崔佩瑩同學(xué),她演講的題目是《我最喜愛的一本書》,指導(dǎo)老師是韋龍老師。乙:對以上同學(xué)的演講,我始終心存感動,甲:感動于他們敢于嘗試的勇氣,乙:感動于他們質(zhì)樸的情感合:感動于他們對讀書的那一份熱情和執(zhí)著,在日后的學(xué)習(xí)、生活中,愿我們的同學(xué)們都能盡情閱讀自己喜歡的書,一起來共同分享我們讀書的心得和快樂!甲:自從學(xué)校創(chuàng)建書香校園,開展讀書活動以來,我們的同學(xué)積極參與,涌現(xiàn)出了很多的先進。B:首先,我很榮幸地介紹一下?lián)伪敬伪荣惖脑u委,他們是:掌聲歡迎。A :在真誠地閱讀中獲得詩意的生活,快樂的工作?,F(xiàn)在請上臺演講,她演講的題目是:《愛是教育力量的源泉》,請五年級組的老師做準備?,F(xiàn)在請老師上臺演講,她演講的題目是:《最是書香能致遠》,請音樂組的老師做準備。最后,讓我們再次給各位參賽選手以熱烈的掌聲,老師們太棒了!高爾基說:“沒有任何力量比知識更強大,用知識武裝起來的人是不可戰(zhàn)勝的。請二等獎獲得者上臺領(lǐng)獎。它只會讓你春意闌珊,明眸昏花;一本好書,是這千年歷史的書簽,可以定格這浩瀚的時空,定格這涓涓的歲月?!帮w來飛去,飛來飛去,我是什么樣的人,只是廣闊世界里的一只沙鷸!”。同學(xué)們,說到讀書,你們愛讀書嗎?你喜歡什么樣的書?讀書是世界上最美的風(fēng)景?!币槐竞脮拖褚凰掖?,引領(lǐng)我們走向世界;在書籍的世界里,我們可以欣賞廣闊的世界和壯麗的山河。讀書改變命運,讀書改善人生。大家歡迎......,我們這次以擁抱陽光,健康成長為主題的演講比賽到這里就結(jié)束了,感謝大家的參與。請()做準備!b:謝謝()選手的精彩演講!請聽()同學(xué)的演講。a:以書相約,是成長中的邀請; b:以書相伴,是心靈上的洗禮; a:以書相知,是前進時的方向; b:以書相悅,是精神上的慰藉。是讀書活動讓我們相聚一堂,是演講比賽給了我們相互交流、展示自我的平臺。秦州區(qū)文體局局長陳強;麥積區(qū)文體局局長王?。桓使瓤h文化文物旅游局副局長xxx;秦安縣文化旅游局副局長xxx;武山縣文化旅游局副局長xxx;清水縣文化文物旅游局副局長xxx;張川縣文化旅游局副局長xxx;歡迎各位評委的到來!現(xiàn)在,舉行第一項議程。1號選手他演講的題目是——。好,2號選手已經(jīng)演講完畢。*****局職工讀書演講比賽到此結(jié)束,謝謝大家!篇四:讀書節(jié)演講比賽主持稿 李俊杰 “讀書節(jié)”演講比賽主持稿尊敬的各位評委、親愛的同學(xué)們: 大家下午好!這里是天津電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理系“讀書節(jié)”,春意盎然,花香四溢,揚帆遠航的季節(jié),我們在這里隆重舉行電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理系“讀書節(jié)”、引導(dǎo)他們爭做符合時代先鋒的新青年,立志在構(gòu)建和諧校園過程中展現(xiàn)青春、貢獻才智;同時也為學(xué)院舉行的“讀書節(jié)”順利進行,我系特舉行此次以 “擁抱陽光,健康成長”,我們有幸請到了很多的評委,下面請允許我為大家介紹參加本次演講比賽的各位評委,他們分別是 ,與書為友,且都受益匪淺!他們也想把自己讀書的收獲和感受與我們一起分享。b:九月是收獲的季節(jié),在這樣一個充滿喜悅、富有詩意的季節(jié)里,我校讀書活動也結(jié)出了累累碩果。綜合印象(1分):由評委根據(jù)選手的臨場發(fā)揮及表現(xiàn)進行打分。請聽(2)號選手七年級(6)班拓乃來璞的演講《讀書使人進步,求知使人成長》!請(3)號選手做好準備!謝謝(2)選手的精彩演講,請評委為(2)號選手打分?!澳袃河鹌缴?,六經(jīng)勤向窗前讀”。我愛讀書,讀書讓我成熟,讓我成長。請評委為(9)號選手打分。請評委為(11)號選手打分。書籍是快樂的源泉,讓我們用心聆聽書中的華美樂章,用心感受書中的柔美剛強;將心沉醉在書海中,成為快樂的魚兒。請評委為(16)號選手打分。第四篇:教師演講比賽主持詞教師演講比賽主持詞大全(共四套)教師演講比賽主持詞大全(一)男:尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓;女:親愛的老師、同學(xué)們,合:下午好!男:秋光絢麗,金風(fēng)送爽。請讓xx 老師為我們譜一首《愛之歌》。請聽 x 老師的心聲《我愿做一顆小小的鋪路石》。請聽 x 老師的真實感悟《我快樂,我是班主任》。乙:參賽選手演講順序抽簽決定。要求衣著整潔,儀態(tài)端莊大方,舉止自然、得體,體現(xiàn)朝氣蓬勃的精神風(fēng)貌;乙:(4)綜合印象:10 分。乙:有一首歌最為動人,那就是愛心流淌的師德。甲:教師的職責(zé)是教書育人,教師是知識的傳授者,更是引導(dǎo)學(xué)生如何做人的引路人。世界需要禮儀,生活需要禮儀,整個人類在呼喚禮儀,學(xué)生的世界更在渴盼著禮儀!接下來請聽《我愿用禮儀裝扮學(xué)生的世界》,演講者 xx。他們用愛點亮了孩子們的童心,請聽 xx 老師演講的《師愛讓人生更精彩》。甲:我相信,通過這次比賽,老師們收獲的不僅僅是一張獎狀,更是對教育工作的一次深刻感悟。A:這次比賽得到了市教育局領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和大力支持,今天,我們榮幸地邀請到了市教育局 xx,xx,xx,歡迎您們的到來。(10 分):注重語速、語調(diào)、手勢動作、表情等演講技巧。B:為了比賽的公平,評委們要在前 3 位選手演講都結(jié)束后才開始打分,請大家稍作等待。A:發(fā)著高燒堅持了一場防震演習(xí),任務(wù)圓滿完成了,當(dāng)她拖著沉重的身體下班后,面對的卻是躺在鄰居家病得有氣無力、面色蒼白的母親,這就是我們最可愛的老師!有請 5 號選手 x 老師上場,她演講的題目是《愛是最美麗的語言》,6 號選手 x 老師做準備。A:德國偉大的音樂家貝多芬說:音樂可以使人的心靈迸發(fā)出火花。有請 12 號選手 x 老師,演講的題目是《我青春!我奉獻!》,13 號選手 x 老師做準備。有請 15號選手 x 老師,x 老師是最后一名參賽選手,他演講的題目是《為那份綠葉的事業(yè)》B:感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友中嚴寒之中,在已晚的天色中耐心聽完比賽,謝謝您們對 xx 工作的支持!A:評委們正在緊張的評分,下面我們掌聲有請 xx 班學(xué)生 xx 家長 xx 同志發(fā)言。男:希望通過這次比賽,能夠豐富大家的文化生活,切實增強大家的責(zé)任意識和敬業(yè)精神。首先請欣賞 x 老師的演講——愛與責(zé)任,你我同行。有請!女:在德國,有這樣一位偉大的母親,她為了給罹患白血病的兒子治病,曾前后 6 次征戰(zhàn)奧運會,雖然她已不再年輕。接下來請欣賞 x 老師的演講——愿做一朵云。繼剛才 x 老師“播撒愛的陽光”之后,本場比賽最后一位選手 x老師也將奉獻出她異曲同工的演講——愛是永遠的陽光。男:x 校長用他的實際行動告訴我們每一個人,為人師者,應(yīng)該怎樣去做教育工作,應(yīng)該怎樣去面對自己的崗位。女:在這里,我無心為我們的校長唱頌歌,我只是想表達我,一個普通教師,對有理想者的一份敬意。讓我們以熱烈的掌聲感謝他們的精彩演講!女:老師們,在我們身邊有這樣一個人,他雖年近半百,可干勁卻比年輕人還足;他雖整日操勞,可他非但從不言苦言累,卻讓人總覺得他比誰都快樂;男:他高瞻遠矚,帶領(lǐng)我們 xx 人開辟一片嶄新的天地,可他依然孜孜不倦,激情滿懷,去追求更加高遠的事業(yè)理想。做一個好老師難,一輩子做一個好老師更難,唯有用真愛去書寫,才會寫出師德的光芒。俏也不爭春,只把春來報,待到山花爛漫時,他在叢中笑。沒有水,就不能成為池塘;沒有愛就沒有教育。男:為了保證此次比賽的公平公正性和莊重嚴肅性,我們特邀請x 校長等八位校委會領(lǐng)導(dǎo)來擔(dān)任評委。B:謝謝 xx 的支持,謝謝各位領(lǐng)導(dǎo)的鼓勵,xx 全體師生一定會不負眾望,再接再厲,再創(chuàng)輝煌!A:在 xx 未來發(fā)展的日子里,我們?nèi)熒?,期待各位領(lǐng)導(dǎo)、家長朋友一如既往的關(guān)愛和支持!B:經(jīng)過緊張激烈的角逐,下面請允許我隆重地向大家宣布比賽結(jié)果!A:獲得二等獎的有 8 位選手,他們是:xx、xx、xx。十年樹木,十載風(fēng),十載雨,就無怨無悔有請 13 號選手 x 老師上場,演講的題目是《我選擇,我無悔》,14 號選手 x 老師做準備。請 9 號選手 x 老師,她演講的題目是《我驕傲,我快樂,我是音樂教師》,10 號選手 x 老師做準備。這就是 x 老師,一位多才多藝的美術(shù)教師。有請 1 號選手 x 老師,她演講題目是《追夢之旅》,2 號選手 x 老師作準備。B:形象風(fēng)度(10 分)(5 分):衣著得體,儀態(tài)端莊,舉止大方。B:掌聲同樣送給他們!A:這次比賽事先經(jīng)過了初賽,選拔出 x 位老師參加本次決賽?!盎仨鴳?yīng)笑慰,征程再揚帆”。我們應(yīng)該以優(yōu)秀教師為榜樣,學(xué)習(xí)他們獻身教育、甘為人梯的崇高境界。我們應(yīng)《樹好教師的內(nèi)外形象,增加教師的感召力》有請xx!甲:教師為人師表,是率先垂范的角色。因此,師德是教師的立身之本,掌聲有請 xx!乙:古人云:“不學(xué)禮,無以立”。請聽 xx 帶來的演講《默默耕耘,無私奉獻》。甲:本次比賽設(shè)一等獎 2 名,二等獎 3 名,三等獎 5 名,優(yōu)秀獎7 名。甲:每位選手按抽簽順序依次上
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