【摘要】二氧化碳的實(shí)驗室制法課件制作:實(shí)驗:石灰石與稀鹽酸反應(yīng)石灰石與稀硫酸反應(yīng)碳酸鈉與醋酸的反應(yīng)CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑CaCO3+H2SO4=CaSO4↓+H2O+CO2↑Na2CO3+2HAc=2NaAc+H2O+CO2↑現(xiàn)象:石灰石與稀鹽酸平穩(wěn)反應(yīng),氣泡均勻且較快放出;
2024-11-13 12:11
【摘要】讓你做偵探在某農(nóng)村,曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事:一家挖了一口井,很深,大約有十四、五米,因為施工人員在施工時曾在井內(nèi)燒火,而家人不知。一日,其大女兒想看看井下是否有水,于是沿梯而下,結(jié)果很久不見動靜,上面的二女兒及鄰居一男孩亦跟了下去,結(jié)果三人身亡于井中。為什么會出現(xiàn)這種悲劇呢?是誰在作案呢?山洞的下層充滿二氧化碳?xì)怏w二氧化碳對人
2024-11-12 16:26
【摘要】讓你做偵探在某農(nóng)村,曾經(jīng)發(fā)生過這樣一件事:一家挖了一口井,很深,大約有十四、五米,因為施工人員在施工時曾在井內(nèi)燒火,而家人不知。一日,其大女兒想看看井下是否有水,于是沿梯而下,結(jié)果很久不見動靜,上面的二女兒及鄰居一男孩亦跟了下去,結(jié)果三人身亡于井中。為什么會出現(xiàn)這種悲劇呢?是誰在作案呢?山洞的下層充滿二氧化碳?xì)怏w二氧化碳
2025-11-01 05:31
【摘要】二氧化碳的性質(zhì)教學(xué)目標(biāo)知識目標(biāo)認(rèn)識二氧化碳,掌握其化學(xué)性質(zhì),了解其物理性質(zhì)和用途能力目標(biāo)學(xué)習(xí)通過實(shí)驗認(rèn)識物質(zhì)性質(zhì)的方法,提高實(shí)驗探究能力情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生從生活視角觀察二氧化碳的存在及用途,再從社會視角分析其使用,體會化學(xué)與社會的關(guān)系;通過對溫室氣體之一的二氧化碳的介紹,增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識。教
2024-11-19 08:36
【摘要】二氧化碳學(xué)案【教學(xué)目標(biāo)】:①掌握二氧化碳的物理性質(zhì)、化學(xué)性質(zhì)。②會應(yīng)用所學(xué)知識解決實(shí)際問題。③增強(qiáng)學(xué)生環(huán)保意識:①會對實(shí)驗現(xiàn)象進(jìn)行觀察分析和歸納;②培養(yǎng)實(shí)驗操作能力,培養(yǎng)語言表達(dá)交流能力。③培養(yǎng)學(xué)生合作學(xué)習(xí)能力、態(tài)度與價值觀:培養(yǎng)學(xué)生實(shí)事求是的科學(xué)態(tài)度,讓學(xué)生認(rèn)識環(huán)境保護(hù)重要性,增強(qiáng)主人翁意識。
2024-12-09 00:24
【摘要】5.3二氧化碳的性質(zhì)和制法第2課時二氧化碳的制法、用途、碳循環(huán)A知識要點(diǎn)分類練C高頻考題實(shí)戰(zhàn)練第五章燃料B規(guī)律方法綜合練A知識要點(diǎn)分類練第2課時二氧化碳的制法、用途、碳循環(huán)知識點(diǎn)1實(shí)驗室制取二氧化碳1.小明同學(xué)在實(shí)驗操作考試中,抽到的題目是“二氧化碳的制取、收集和驗滿”。(1)要
2025-06-16 00:45
【摘要】課題3二氧化碳和一氧化碳(1)學(xué)習(xí)目標(biāo):1、了解二氧化碳的物理性質(zhì)和化學(xué)性質(zhì);2、了解二氧化碳的用途;3、了解溫室效應(yīng)及防止溫室效應(yīng)所采取的措施。實(shí)驗指導(dǎo):請同學(xué)們對照圖6-13,完成實(shí)驗6-4。注意:1、傾倒二氧化碳時要沿著燒杯壁;2、傾倒時動作要緩慢。思考題:
2024-11-19 11:38
【摘要】二氧化碳的制取原理反應(yīng)條件和反應(yīng)物狀態(tài)發(fā)生裝置收集裝置及原理驗滿雙氧水(二氧化錳著催化劑)高錳酸鉀固液反應(yīng),不需要加熱固體分解需要加熱復(fù)習(xí)氧氣的制取實(shí)驗!實(shí)驗室里制取氣體的裝置包括:固體和固體的反應(yīng)反應(yīng)物的狀態(tài)固體和液體的反應(yīng)……
2025-07-17 13:55
【摘要】二氧化碳的性質(zhì)“狗死洞”的秘密在意大利的那不勒斯有一個神秘的山谷,那里風(fēng)景優(yōu)美,許多游客帶著他們的愛犬去那里游玩,可是只要狗進(jìn)入洞中就會突然死亡,而人卻安然無恙。人們長期不得其解,認(rèn)為洞中住著個“屠狗妖”。同學(xué)們想不想作回福爾摩斯,揭開這“狗死洞”神秘的面紗?設(shè)計實(shí)驗證明二氧化碳能溶于水實(shí)驗現(xiàn)象結(jié)論
2025-07-17 13:56
【摘要】《二氧化碳》說課稿一、教材分析(一)教材簡介《二氧化碳》選自義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗教科書《化學(xué)》教材九年級上冊中的第六單元《碳和碳的氧化物》的第3課時《二氧化碳和一氧化碳》。本節(jié)課主要介紹CO2的性質(zhì)和用途。通過與學(xué)生已有知識聯(lián)系,不斷完善和發(fā)展學(xué)生的認(rèn)知結(jié)構(gòu)。課程中還安排了豐富的實(shí)驗,通過實(shí)驗探究推導(dǎo)出CO2的性質(zhì)以及CO2在生產(chǎn)
2024-11-18 17:15
【摘要】二氧化碳的性質(zhì)前提測評實(shí)驗室里制取二氧化碳的反應(yīng)原理是___________________________________(用化學(xué)方程式表示);收集二氧化碳的方法是___________________,因為_____________________;驗滿的方法。___________________________________
2024-11-19 11:05
【摘要】用途廣泛的二氧化碳九年級化學(xué)上冊專題3第3單元一、二氧化碳的制法請你嘗試用右圖裝置制取二氧化碳同學(xué)們知道二氧化碳是什么物質(zhì)嗎?它有些什么用途?制備原理:CaCO3+HCl→CaCl2+H2O+CO2↑碳酸鈣鹽酸氯化鈣水二氧化碳請你嘗試
2024-11-28 00:48