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教師節(jié)國旗下的講話優(yōu)秀演講與教師節(jié)國旗下講話稿(完整版)

2024-10-10 18:04上一頁面

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【正文】 用母愛撫慰受傷的心靈,用真情扶起跌倒的希望。不要把這些歸結(jié)為無謂的小事,不要不屑于身邊的這些點點滴滴,因為在這點滴小事的背后,包含的正是你對老師的尊重和肯定,更是對自己健康成長的尊重和肯定。一代代人都以自己不同的語言,贊頌著一群默默奉獻、辛勤耕耘的普通人:偉大的人民教師??平膛d國,教師是帆。我們知錯就改,接受老師的批評教育,這同樣是感恩。老師不僅要有自己的“一桶水”,能夠滿足學生的需要。你用事實向我們證明:學習并不是一種負擔,而是一種快樂和責任。明天,我們將迎來中華人民共和國第29個教師節(jié)。蠶絲吐盡春未老,燭淚成灰秋更稠。我們向您致以崇高的敬意!——您辛苦了,老師!(敬禮)(向老師獻花)(篇二)尊敬的各位老師,親愛的同學們:大家早上好!今天我國旗下講話的主題是感念師恩。夜深人靜,最后離開教學區(qū)的,總是老師那疲憊的身影。在校園里、在生活中,文明的語言,彬彬有禮的行為,無不體現(xiàn)了對老師的教導和培育的回報。文化傳承,明德的老師們有著培養(yǎng)社會主義事業(yè)建設者和接班人的使命,關(guān)心、愛護全體學生,忠誠于人民的教育事業(yè)。早晨七點,當我們還眷戀著被窩的溫暖時,班主任老師已經(jīng)站在講臺上,精神抖擻的開始一天的工作,組織我們進行晨讀。最后,衷心感謝我敬愛的老師們,感謝您為我們付出的一切。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才,都離不開老師的培養(yǎng)。教師不是偉人,但教師的身上凝聚著學生滾燙的目光。相信同學們多姿多彩的想法,可以為這個特殊的節(jié)日增添更絢麗的色彩,讓我們用同一旋律,譜寫同一個心音:老師,您好?。ㄆ澹┰谶@草木豐盈的季節(jié),在這碩果累累的金秋,第**個教師節(jié)帶著丹桂的馨香翩然而來。優(yōu)秀少先隊輔導員李少芬老師。在過去一學年中,我校工作取得了長足進步。學校號召廣大教師和教育工作者嚴格要求自己,熱愛教育事業(yè),熱愛學校,熱愛崗位,遵守職業(yè)道德和校規(guī)校紀,以奮發(fā)向上的精神和扎實工作的作風,不斷更新知識,刻苦鉆研業(yè)務,積極投身到教學工作中去,進一步增強歷史責任感和使命感,為推動學校的跨越式發(fā)展作出新的貢獻。靳老師在班中教我們英語,每天上課,說著一口流利的英文,實在令人羨慕。對待同學做得好的地方,當然要予以嘉獎。敬愛的老師,您從事著天底下最光輝的職業(yè),您培養(yǎng)了代代英才,卻不求回報。親愛的同學們,讓我們把對老師深深的愛,化作實際行動,尊重老師的勞動,認真上好每一堂課,作為送給老師最好的禮物。這時候我們也會想起自己的老師,想起自己學生時代經(jīng)歷過的點點滴滴,美好的,遺憾的,驕傲的,后悔的都在這一天涌上心頭,因此很想給老師們,同學們說些什么…..想起了第一個教師節(jié),1985年9月10日,剛升入初三的我和全鄉(xiāng)所有的學生一道列隊歡送到縣里參加表彰大會的優(yōu)秀教師,當時鑼鼓喧天,彩旗飄飄,我們手執(zhí)小紅旗,激動地喊著“歡送,歡送,老師光榮”老師們面帶微笑,胸佩紅花,身披彩帶,揮手從我們身邊走過,當時我就一個念頭:長大了我要當老師!一晃當老師二十多年了,寒來暑往,送走一屆迎來一屆。特別是今天,我也希望我們這種愛代代相傳,在我們校園演繹出更多的深情故事,若干年后,讓我們想起你們說,真幸運,我們有緣成為師生!。再回首,所有的忙碌疲累都換化成了幸福,在每年的節(jié)日里,我們深深地體會到了桃李滿天下的內(nèi)涵。在此,我謹代表學校黨、政、工、婦,也請同學們允許我代表你們,向全體教師表示節(jié)日的祝福和問候!對我們?nèi)w師生來說,九月是收獲的季節(jié),更是喜慶的季節(jié)。多少次,您扮演著知心朋友的角色,傾聽學生的心聲。由此可見,靳老師在該獎該罰兩個方面的尺度把握的也很好。不但如此,身為英語老師的他文采也不差,身兼年級組長重任的他,年級中有活動時,站在臺上面氣場十足。新機構(gòu),新人員,新面貌。通過我們的共同努力,學校這些成績的取得與廣大教師的辛勤耕耘、默默奉獻是分不開的。優(yōu)秀德育工作干部何義旺老師。鶴城一小獲得“20**年鶴山市中小學校園文化優(yōu)秀學校”的稱號、“20**年中小學跑操比賽小學組二等獎”、省級德育課題《弘揚和培養(yǎng)民族精神教育與時代精神的創(chuàng)新研究》順利結(jié)題,教學成績排在全鎮(zhèn)首位。有人把教師比做紅燭,燃燒著自己,明亮了別人,甘作人梯,嘔心瀝血,獻身教育,他們在各自的崗位上默默奉獻著智慧的年華,培養(yǎng)造就出一代又一代國家棟梁和社會主義接班人。解決疑難,教師是書。明天將來誥日,老師您將為明德學子而傲岸!謝謝大家!(篇四)尊敬的老師們、同學們,今天我國旗下講話的題目是——感恩教師九月金秋,這是一個收獲的季節(jié),是一個感恩的季節(jié),更是一個屬于教師的季節(jié)。下午六點,余暉灑滿操場,老師們也會在夕陽下進行著籃球賽,如同正值青春的我們,換上了籃球服,揮灑著汗水。幾經(jīng)風雨,幾度寒暑,是老師們庇護著我們獲得宏壯寬大的知識,穿越人生的渺茫。我是明德中學團委學生會組織部副部長,來自高二K4**班的楊琰,班主任吳建華老師??梢宰约褐谱饕粡堎R卡,送給老師,或是悄悄放到老師的辦公桌上。同學們,教師節(jié)來臨之際,請允許我?guī)ьI全校同學,用熱烈的掌聲向辛勤耕耘在直塘小學教壇的全體老師致以最美好地祝福!祝愿我們的老師身體健康,萬事如意!從入學的第一天開始,我們的每一點進步,每一份成功,無不浸透了老師們的心血與汗水,無不來源于老師們的栽培與辛苦。(齊)《老師,您辛苦了》是誰——把無知的我們領進寬敞的教室,教給我們豐富的知識?是您!老師!您用辛勤的汗水,哺育了春日剛破土的嫩苗。這個名字賦予我們的實在太多太多……每個人的成長和成才
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